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一种能矫正坐姿的学生椅的制作方法

  • 国知局
  • 2024-09-23 14:39:41

本技术涉及学生椅,具体为一种能矫正坐姿的学生椅。

背景技术:

1、学生椅是专为学校、培训机构等场所设计的一种座椅,通常用于学生在上课期间坐着使用,与一般的椅子相比,学生椅需要更加符合人体工程学原理,能够提供更好的支撑和舒适度,以满足学生长时间坐姿需求。

2、中国专利公开号(cn 215958869 u)中公开的一种能够矫正坐姿的学生椅,能够矫正坐姿的学生椅,包括:座板;两个支撑腿,两个支撑腿均固定安装在座板的底部;两个连接杆,两个连接杆均固定安装在座板的底部;靠板,所述靠板固定安装在两个连接杆的一侧;第一套筒,所述第一套筒转动安装在座板的一侧;第一伸缩杆,所述第一伸缩杆滑动安装在第一套筒内,所述第一伸缩杆的顶端延伸至第一套筒外;连接曲杆,所述连接曲杆固定安装在第一伸缩杆的顶端;第二套筒,所述第二套筒固定安装在连接曲杆的另一端;第二伸缩杆,所述第二伸缩杆滑动安装在第二套筒内,该实用新型提供的能够矫正坐姿的学生椅具有使用方便、可以强制矫正学生坐姿,但是上述专利中还存在着对于矫正坐姿的调节效果较差的问题,上述专利中对于学生椅的坐姿调节是通过靠板和胸抵板对学生的前胸和后背进行角度限定以矫正脊骨姿势实现的矫正坐姿,而该方式中的胸抵板位于椅子前方且横断在椅子上其一不便于学生乘坐,其二该方式中的胸抵板对学生前胸进行抵接限定后学生的颈椎会增加使用强度导致学生弯腰低头通过凝视书本等导致颈椎不舒适,影响矫正使用。

技术实现思路

1、针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种能矫正坐姿的学生椅,具备矫正坐姿效果好等优点,解决了现有技术中存在着对于矫正坐姿的调节效果较差的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种能矫正坐姿的学生椅,包括椅子,所述椅子的前后两侧设有用于提高矫正坐姿调节效果的调节机构,所述调节机构相背的一侧设用于提高矫正支撑效果的支撑机构;

3、所述调节机构包括固定在椅子前后两侧的固定板,前后两侧所述固定板相背的一侧均固定有滑轨,两个所述滑轨的外表面均滑动连接有调节块,两个所述调节块的左侧均固定有支撑板,两个所述支撑板的左侧固定有靠板,所述靠板的左侧固定有腰托,所述靠板的左侧固定有气囊,所述支撑板的正面固定有气筒,所述气筒的出风端固定有与气囊外表面连通的进气管。

4、进一步,所述调节块的宽度与固定板的宽度相等,所述靠板的长度与椅子的宽度相等。

5、进一步,所述调节块的右侧开设有固定孔,且固定孔的内周壁螺纹连接有固定螺栓,所述调节块的形状为u形。

6、进一步,所述气囊的外表面连通有排气管,且排气管贯穿并延伸至靠板的右侧且固定有泄压阀。

7、进一步,所述支撑机构包括固定在两个调节块相背一侧的调节套管,所述调节套管的内周壁滑动连接有调节杆,两个所述调节杆的左端固定有夹持架,两个所述夹持架的左右两侧内壁之间滑动插接有胸抵板,所述胸抵板的上表面通过螺栓固定有支撑杆,所述支撑杆的顶端固定有面部托板,所述夹持架与胸抵板相对的一侧均开设有安装孔,且安装孔的内周壁螺纹连接有安装螺栓。

8、进一步,所述胸抵板的右侧固定有缓冲垫,所述面部托板的形状为弧形。

9、进一步,所述调节套管的正面开设有限位孔,且限位孔的内周壁螺纹连接有限位螺栓。

10、与现有技术相比,本申请的技术方案具备以下有益效果:

11、1、该能矫正坐姿的学生椅,通过设置了调节机构,经固定板、滑轨、调节块、支撑板和腰托以及气囊等之间的相互配合,能够腰托配合靠板能够对学生的背部进行支撑且腰托为弧形能很好的与脊椎弧度贴合,以此可提高矫正学生背部坐姿的矫正调节效果,改变气囊的膨胀程度进而改变腰托的弧度以此可便于根据坐姿调节情况进行改变调节支撑弧度,方便提高坐姿矫正调节效率。

12、2、该能矫正坐姿的学生椅,通过设置了支撑机构,经调节套管、夹持架、胸抵板和支撑杆以及面部托板等之间的相互配合,胸抵板与学生胸部进行接触并通过拧紧限位螺栓抵接调节杆进行位置限定,以此来对学生坐姿的正面配合调节机构对学生坐姿进行前后调节矫正提高矫正效果,而胸抵板位于椅子后侧,且通过夹持架进行夹持固定,在乘坐时可对胸抵板进行快速拆装方便乘坐使用,提高坐姿矫正舒适性。

技术特征:

1.一种能矫正坐姿的学生椅,包括椅子(1),其特征在于:所述椅子(1)的前后两侧设有用于提高矫正坐姿调节效果的调节机构(2),所述调节机构(2)相背的一侧设用于提高矫正支撑效果的支撑机构(3);

2.根据权利要求1所述的一种能矫正坐姿的学生椅,其特征在于:所述调节块(203)的宽度与固定板(201)的宽度相等,所述靠板(205)的长度与椅子(1)的宽度相等。

3.根据权利要求1所述的一种能矫正坐姿的学生椅,其特征在于:所述调节块(203)的右侧开设有固定孔,且固定孔的内周壁螺纹连接有固定螺栓,所述调节块(203)的形状为u形。

4.根据权利要求1所述的一种能矫正坐姿的学生椅,其特征在于:所述气囊(207)的外表面连通有排气管,且排气管贯穿并延伸至靠板(205)的右侧且固定有泄压阀。

5.根据权利要求1所述的一种能矫正坐姿的学生椅,其特征在于:所述支撑机构(3)包括固定在两个调节块(203)相背一侧的调节套管(301),所述调节套管(301)的内周壁滑动连接有调节杆(302),两个所述调节杆(302)的左端固定有夹持架(303),两个所述夹持架(303)的左右两侧内壁之间滑动插接有胸抵板(304),所述胸抵板(304)的上表面通过螺栓固定有支撑杆(305),所述支撑杆(305)的顶端固定有面部托板(306),所述夹持架(303)与胸抵板(304)相对的一侧均开设有安装孔,且安装孔的内周壁螺纹连接有安装螺栓(307)。

6.根据权利要求5所述的一种能矫正坐姿的学生椅,其特征在于:所述胸抵板(304)的右侧固定有缓冲垫,所述面部托板(306)的形状为弧形。

7.根据权利要求5所述的一种能矫正坐姿的学生椅,其特征在于:所述调节套管(301)的正面开设有限位孔,且限位孔的内周壁螺纹连接有限位螺栓(308)。

技术总结本技术涉及一种能矫正坐姿的学生椅,包括椅子,所述椅子的前后两侧设有用于提高矫正坐姿调节效果的调节机构,所述调节机构相背的一侧设用于提高矫正支撑效果的支撑机构,所述调节机构包括固定在椅子前后两侧的固定板,前后两侧所述固定板相背的一侧均固定有滑轨。该能矫正坐姿的学生椅,通过设置了调节机构,经固定板、滑轨、调节块、支撑板和腰托以及气囊等之间的相互配合,能够腰托配合靠板能够对学生的背部进行支撑且腰托为弧形能很好的与脊椎弧度贴合,以此可提高矫正学生背部坐姿的矫正调节效果,改变气囊的膨胀程度进而改变腰托的弧度以此可便于根据坐姿调节情况进行改变调节支撑弧度,方便提高坐姿矫正调节效率。技术研发人员:王新富受保护的技术使用者:云南几初智能科技开发有限公司技术研发日:20231017技术公布日:2024/9/19

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