一种财会教学用实训装置的制作方法

技术特征：
1.一种财会教学用实训装置，其特征在于：包括实训操作学习台、教学工具收纳抽屉、财会凭证单分类存放仓、支撑腿、私人物品临时放置板、海绵收纳槽、浸湿海绵、点数阶段辅助盒、校验机、照明灯、实操计算机和教学成果检验私密操作装置，所述教学工具收纳抽屉抽拉设于实训操作学习台上，所述财会凭证单分类存放仓设于实训操作学习台上，所述支撑腿设于实训操作学习台上，所述私人物品临时放置板设于支撑腿上，所述海绵收纳槽设于实训操作学习台上，所述浸湿海绵设于海绵收纳槽上，所述点数阶段辅助盒设于实训操作学习台上，所述校验机设于实训操作学习台上，所述照明灯设于实训操作学习台上，所述实操计算机设于实训操作学习台上，所述教学成果检验私密操作装置设于实训操作学习台上，所述教学成果检验私密操作装置包括安装块、遮挡帘支架和私密遮挡帘，所述安装块设于实训操作学习台上，所述遮挡帘支架铰接设于安装块上，所述私密遮挡帘设于遮挡帘支架上。2.根据权利要求1所述的一种财会教学用实训装置，其特征在于：所述海绵收纳槽设于实训操作学习台和浸湿海绵之间，所述点数阶段辅助盒设于海绵收纳槽和校验机之间，所述校验机设于实训操作学习台和私密遮挡帘之间，所述校验机设于私密遮挡帘和照明灯之间，所述照明灯设于校验机和实操计算机之间，所述实操计算机设于照明灯和私密遮挡帘之间。3.根据权利要求2所述的一种财会教学用实训装置，其特征在于：所述实训操作学习台和教学工具收纳抽屉呈垂直设置，所述实训操作学习台和支撑腿呈垂直设置，所述私人物品临时放置板和支撑腿呈垂直设置，所述海绵收纳槽和实训操作学习台呈垂直设合资，所述点数阶段辅助盒和实训操作学习台呈垂直设置，所述校验机和实训操作学习台呈垂直设置，所述安装块和实训操作学习台呈垂直设置，所述遮挡帘支架和实训操作学习台呈垂直设置。4.根据权利要求3所述的一种财会教学用实训装置，其特征在于：所述遮挡帘支架呈u形设置。5.根据权利要求4所述的一种财会教学用实训装置，其特征在于：所述财会凭证单分类存放仓设有八组，所述支撑腿设有四组，所述遮挡帘支架设有若干组。

技术总结
本实用新型公开了一种财会教学用实训装置，包括实训操作学习台、教学工具收纳抽屉、财会凭证单分类存放仓、支撑腿、私人物品临时放置板、海绵收纳槽、浸湿海绵、点数阶段辅助盒、校验机、照明灯、实操计算机和教学成果检验私密操作装置，所述校验机设于实训操作学习台上，所述照明灯设于实训操作学习台上，所述教学成果检验私密操作装置设于实训操作学习台上，所述教学成果检验私密操作装置包括安装块、遮挡帘支架和私密遮挡帘。本实用新型属于财会教学技术领域，具体是一种财会教学用实训装置，有效解决了现有财会教学训练教具功能单一且没有进行私密性保护的装置不能满足使用需求的问题，是一种多功能财会教学实训装置。是一种多功能财会教学实训装置。是一种多功能财会教学实训装置。


技术研发人员：李莲 郭盈盈
受保护的技术使用者：武汉船舶职业技术学院
技术研发日：2021.03.31
技术公布日：2021/11/30