一种英语阅读朗诵辅助平台的制作方法

技术特征：
1.一种英语阅读朗诵辅助平台，其特征在于：包括主体（1），调节件（2），托板（3）和固定件（4）；所述主体（1）为长方体结构，且主体（1）底部内开设有圆柱形槽；所述调节件（2）固定连接在主体（1）侧边的站台（101）底部，且调节件（2）为三角形结构；所述托板（3）固定连接在主体（1）顶部，且托板（3）与主体（1）呈倾斜角，并且托板（3）为矩形板状结构；所述固定件（4）固定连接在托板（3）前，且固定件（4）为长方体结构。2.如权利要求1所述一种英语阅读朗诵辅助平台，其特征在于：所述主体（1）包括有站台（101）、连接件（102）和滑轨（103），所述主体（1）侧边设有站台（101），且站台（101）为矩形板状结构；所述站台（101）底部通过转轴与连接件（102）连接，且连接件（102）为x型结构；所述站台（101）底部开设有滑轨（103），且滑轨（103）为t字型结构。3.如权利要求1所述一种英语阅读朗诵辅助平台，其特征在于：所述调节件（2）包括有方形盒（201）和螺杆（202），所述调节件（2）底部通过转轴与方形盒（201）相连接，且方形盒（201）内部设有螺纹孔；所述方形盒（201）通过内部螺纹孔与螺杆（202）相连接，且螺杆（202）为圆柱形结构。4.如权利要求1所述一种英语阅读朗诵辅助平台，其特征在于：所述托板（3）包括有支撑件（301）和挡件（302），所述托板（3）底部固定连接有支撑件（301），且支撑件（301）为圆柱形结构；所述托板（3）底部上方设有挡件（302），且挡件（302）为矩形结构。5.如权利要求1所述一种英语阅读朗诵辅助平台，其特征在于：所述固定件（4）包括有内槽（401）和压件（402），所述固定件（4）内部设有内槽（401），且内槽（401）为弧形结构；所述内槽（401）内部镶嵌有压件（402），且压件（402）为矩形结构，并且压件（402）左侧为圆球状结构。

技术总结
本实用新型提供一种英语阅读朗诵辅助平台，涉及教学器具技术领域，以解决现有的朗读平台在使用时书本放置在台上无法固定书本的问题，包括主体；所述主体为长方体结构，且主体底部内开设有圆柱形内槽；所述调节件固定连接在主体侧边的站台底部；所述托板固定连接在主体顶部，且托板与主体呈倾斜角；所述固定件固定连接在托板前；所述固定件内部设有内槽，且内槽为弧形结构；所述内槽内部镶嵌有压件，且压件左侧为圆球状结构。设置了固定件和压件，当书本放置在托板上时，书本如果没有限制会翻页，此时还得手动压住书本，非常不方便，通过调节压件，使得压件在固定件的内槽中滑动，从而将书本放在压件下，可以限制书本翻页。可以限制书本翻页。可以限制书本翻页。


技术研发人员：陈钢涛
受保护的技术使用者：北京京北职业技术学院
技术研发日：2020.12.28
技术公布日：2021/12/3