一种讲课用的多功能讲台的制作方法

1.本实用新型涉及多功能讲台，更具体地说，它涉及一种讲课用的多功能讲台。


背景技术：

2.多功能讲台，又称多媒体讲台，是一种将讲台与电脑合为一体的产品，已经广泛应用于中高等院校中。现有的多功能讲台一般包括支撑台、显示器和主机箱，显示器安装在支撑台的顶部，主机箱安装在支撑台的下部，主机箱与显示器电性连接。但是现有的多功能讲台，一般都是直接放置在教室中，在需要转移的情况下，要耗费大量人力，且效率低下；而且其支撑台上部顶面水平设置，无法调节角度，当老师一边讲课，一边在黑板写字时，难以看到显示器上的内容，使用十分不便，并且支撑台的顶面水平设置，也不利于清扫。因此，亟需研发设计一种新型的讲课用多功能讲台。


技术实现要素：

3.本实用新型要解决的技术问题是针对现有技术的上述不足，提供一种讲课用的多功能讲台，可以调节支撑台顶部的角度，并方便移动整个讲台，使用十分方便。
4.本实用新型的技术方案是这样的：一种讲课用的多功能讲台，包括支撑台、显示器和主机箱，所述的支撑台由分体式设置的固定箱和活动箱组成，所述的固定箱底部设有多个自锁式万向轮，所述活动箱的底部一端通过铰接座铰接安装在固定箱的顶部一端，所述活动箱的底部与固定箱的顶部之间设有电动推杆，所述电动推杆的两端分别通过铰接座与活动箱底部中间、固定箱顶部中间铰接连接，所述的固定箱内通过隔板分隔为第一腔体和第二腔体，所述的第一腔体内放置有座椅，所述的主机箱固定在第二腔体内，所述的显示器固定在活动箱的内壁顶部，且所述显示器上方的活动箱上嵌设有钢化玻璃。
5.作为进一步地改进，所述的固定箱前侧、第二腔体对应的活动箱前侧均设有散热孔。
6.进一步地，所述的固定箱后侧、第二腔体对应的活动箱后侧均设有散热风扇，所述固定箱、第二腔体的内壁均设有温度传感器，所述的温度传感器与散热风扇电性连接。
7.进一步地，所述活动箱的顶部四周设有围板。
8.进一步地，所述固定箱的顶部另一端还设有橡胶垫。
9.进一步地，所述固定箱两端均通过合页安装有对开门，所述的对开门上设有把手。
10.有益效果
11.本实用新型与现有技术相比，具有以下优点：
12.本实用新型的多功能讲台，通过将支撑台设置为分体式设置的固定箱和活动箱，并在固定箱的底部和顶部分别设置自锁式万向轮和电动推杆，在使用时，可以根据实际需要调节活动箱的角度，使得活动箱带动显示器倾斜，老师在一边讲课，一边在黑板写字时，可以看到显示器的内容，同时也可以方便清理活动箱顶面的粉尘等垃圾；当需要转移讲台时，将座椅收纳至固定箱内，即可通过万向轮推动讲台，方便移动整个讲台，使用十分方便。
附图说明
13.此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：
14.图1为本实用新型的主视结构示意图；
15.图2为本实用新型的主视剖面结构示意图；
16.图3为本实用新型中固定箱的侧视结构。
17.其中：1-显示器、2-主机箱、3-固定箱、4-活动箱、5-自锁式万向轮、6-电动推杆、7-隔板、8-第一腔体、9-第二腔体、10-座椅、11-钢化玻璃、12-散热孔、13-散热风扇、14-温度传感器、15-围板、16-橡胶垫、17-对开门。
具体实施方式
18.下面结合具体实施方式，对本实用新型的技术方案作进一步的详细说明，但不构成对本实用新型的任何限制。
19.参照图1至3所示，本实用新型的一种讲课用的多功能讲台，包括支撑台、显示器1和主机箱2，其中，支撑台由分体式设置的固定箱3和活动箱4组成，固定箱3的截面宽度小于活动箱4的截面宽度，在固定箱3底部设有多个自锁式万向轮5，方便移动整个多功能讲台，活动箱4的底部一端通过铰接座铰接安装在固定箱3的顶部一端，使得活动箱4可相对固定箱3摆动，在活动箱4的底部与固定箱3的顶部之间设有电动推杆6，该电动推杆6的两端分别通过铰接座与活动箱4底部中间、固定箱3顶部中间铰接连接，用于驱动活动箱4另一端向上摆动抬起，使得活动箱4倾斜布置，在固定箱3内通过隔板7分隔为第一腔体8和第二腔体9，其中，第一腔体8内放置有座椅10，可将座椅10收纳起来，方便一起移动至其他地方使用，主机箱2固定在第二腔体9内，显示器1固定在活动箱4的内壁顶部，且显示器1上方的活动箱4上嵌设有钢化玻璃11，满足查看显示器1需求的同时，起到保护显示器1的作用。
20.本实用新型的多功能讲台，通过将支撑台设置为分体式设置的固定箱3和活动箱4，并在固定箱3的底部和顶部分别设置自锁式万向轮5和电动推杆6，在使用时，可以根据实际需要，通过电动推杆6伸长来调节活动箱4的角度，使得活动箱4带动显示器1倾斜，老师在一边讲课，一边在黑板写字时，可以看到显示器的内容，同时也可以方便清理活动箱顶面的粉尘等垃圾；当需要转移讲台时，将座椅10收纳至固定箱3内，即可通过万向轮推动讲台，方便移动整个讲台，使用十分方便。
21.优选的，在固定箱3前侧、第二腔体9对应的活动箱4前侧均设有散热孔12，起到对显示器1和主机箱2散热的作用。
22.优选的，在固定箱3后侧、第二腔体9对应的活动箱4后侧均设有散热风扇13，在固定箱3、第二腔体9的内壁均设有温度传感器14，用于实时检测固定箱3和第二腔体9内的温度，温度传感器14与散热风扇13电性连接，当固定箱3和第二腔体9内的温度超出设定的范围时，散热风扇13开始工作，加快固定箱3和第二腔体9内的散热，保证显示器1、主机箱2能够正常工作，有效延长二者的使用寿命。
23.优选的，在活动箱4的顶部四周设有围板15，防止课本、笔以及粉笔等物品掉落。
24.优选的，在固定箱3的顶部另一端还设有橡胶垫16，当活动箱4复位水平后，利用橡
胶垫16支撑活动箱4，一方面起到对活动箱4缓冲的作用，另一方面可以减轻电动推杆6的荷载，有效延长电动推杆6的使用寿命。
25.优选的，在固定箱3的两端均通过合页安装有对开门17，实现对第一腔体8和第二腔体9的封闭，防止粉尘进入，在对开门17上设有把手，方便打开对开门17，操作更加方便。
26.以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，凡在本实用新型的精神和原则范围内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。


技术特征：
1.一种讲课用的多功能讲台，包括支撑台、显示器(1)和主机箱(2)，其特征在于，所述的支撑台由分体式设置的固定箱(3)和活动箱(4)组成，所述的固定箱(3)底部设有多个自锁式万向轮(5)，所述活动箱(4)的底部一端通过铰接座铰接安装在固定箱(3)的顶部一端，所述活动箱(4)的底部与固定箱(3)的顶部之间设有电动推杆(6)，所述电动推杆(6)的两端分别通过铰接座与活动箱(4)底部中间、固定箱(3)顶部中间铰接连接，所述的固定箱(3)内通过隔板(7)分隔为第一腔体(8)和第二腔体(9)，所述的第一腔体(8)内放置有座椅(10)，所述的主机箱(2)固定在第二腔体(9)内，所述的显示器(1)固定在活动箱(4)的内壁顶部，且所述显示器(1)上方的活动箱(4)上嵌设有钢化玻璃(11)。2.根据权利要求1所述的一种讲课用的多功能讲台，其特征在于，所述的固定箱(3)前侧、第二腔体(9)对应的活动箱(4)前侧均设有散热孔(12)。3.根据权利要求2所述的一种讲课用的多功能讲台，其特征在于，所述的固定箱(3)后侧、第二腔体(9)对应的活动箱(4)后侧均设有散热风扇(13)，所述固定箱(3)、第二腔体(9)的内壁均设有温度传感器(14)，所述的温度传感器(14)与散热风扇(13)电性连接。4.根据权利要求1所述的一种讲课用的多功能讲台，其特征在于，所述活动箱(4)的顶部四周设有围板(15)。5.根据权利要求1所述的一种讲课用的多功能讲台，其特征在于，所述固定箱(3)的顶部另一端还设有橡胶垫(16)。6.根据权利要求1所述的一种讲课用的多功能讲台，其特征在于，所述固定箱(3)的两端均通过合页安装有对开门(17)，所述的对开门(17)上设有把手。

技术总结
本实用新型公开了一种讲课用的多功能讲台，属于多功能讲台领域，解决现有的多功能讲台难以移动和角度不可调的问题。它包括支撑台、显示器和主机箱，所述的支撑台由分体式设置的固定箱和活动箱组成，所述的固定箱底部设有多个自锁式万向轮，所述活动箱的底部一端通过铰接座铰接安装在固定箱的顶部一端，所述活动箱的底部与固定箱的顶部之间设有电动推杆，所述电动推杆的两端分别通过铰接座与活动箱底部中间、固定箱顶部中间铰接连接，所述的固定箱内通过隔板分隔为第一腔体和第二腔体，所述的主机箱固定在第二腔体内，所述的显示器固定在活动箱的内壁顶部。本实用新型的多功能讲台，可以调节支撑台顶部的角度，并方便移动整个讲台，使用十分方便。使用十分方便。使用十分方便。


技术研发人员：黎耀祯 潘丽琼 黄易宁
受保护的技术使用者：覃艺
技术研发日：2021.12.27
技术公布日：2022/6/17