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一种新型学生书包的制作方法

  • 国知局
  • 2024-07-12 10:58:53

本技术涉及到学生书包的,具体是一种新型学生书包。

背景技术:

1、书包是学生学习出行最常见的书本携带工具。学生上学都会背着书包。

2、当书包内放置数量较多的书本时,书包变得非常沉,书包的肩带会一直勒者学生的肩膀,长时间使用会造成肩膀酸痛,且当学生背着装有东西的书包长时间走路或长时间奔跑时,书包会一直与学生的背部发生碰撞,长时间的碰撞,容易造成学生背部出现疼痛感,使用不便。

技术实现思路

1、本实用新型要解决的是以上技术问题,提供一种新型学生书包。

2、为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为:一种新型学生书包,包括书包本体和肩带,所述肩带对称设于书包本体后端上,两侧所述书包本体顶部上设有拉链,所述书包上设有减压组件,所述书包内壁一侧设有对称式的压紧组件。

3、作为改进,所述减压组件包括所述肩带上固定设有第一气囊,所述第一气囊和肩带上相对应设有一组魔术贴,所述第一气囊通过魔术贴固定在肩带上,所述书包本体背面固定设有缓冲座,所述缓冲座顶部为开口设置,且缓冲座内部为空腔设置,所述设有缓冲座内设有第二气囊。

4、作为改进,所述第一气囊和第二气囊上均设有气管,所述气管上螺纹连接设有封堵盖。

5、作为改进,所述压紧组件包括所述书包本体内壁一侧固定设有支撑板,所述支撑板上固定设有导向套筒,所述导向套筒内滑动设有导向筒,所述导向筒另一端固定设有固定板,所述导向套筒和导向筒滑动套接设有弹簧,所述弹簧一端固定连接固定板,所述弹簧一端固定连接支撑板。

6、作为改进,所述支撑板上固定设有硅胶垫,所述硅胶垫接触书本。

7、作为改进,所述书包本体上固定设有荧光片,所述书包前侧固定设有口袋。

8、本实用新型与现有技术相比的优点在于:

9、1、通过减压组件的设置,加强了护肩能力,当长时间走路或长时间奔跑时,减压组件起到一定的缓冲作用,减少书包主体与学生背部的碰撞,减少学生背部的疼痛感,为学生的肩膀和背部提供了有效的防护,从而避免学生的肩膀出现酸胀等不适现象,提升了书包的舒适性;

10、2、通过压紧组件的设置,当书包内达到一定数量的书本时,能够对书包内的书本进行夹持,防止在跑动时,书本产生剧烈活动。

技术特征:

1.一种新型学生书包,包括书包本体(1)和肩带(2),其特征在于:所述肩带(2)对称设于书包本体(1)后端上,两侧所述书包本体(1)顶部上设有拉链(3),所述书包上设有减压组件(4),所述书包内壁一侧设有对称式的压紧组件(5),所述减压组件(4)包括所述肩带(2)上固定设有第一气囊(6),所述第一气囊(6)和肩带(2)上相对应设有一组魔术贴(7),所述第一气囊(6)通过魔术贴(7)固定在肩带(2)上,所述书包本体(1)背面固定设有缓冲座(8),所述缓冲座(8)顶部为开口设置,且缓冲座(8)内部为空腔设置,所述设有缓冲座(8)内设有第二气囊(9),所述压紧组件(5)包括所述书包本体(1)内壁一侧固定设有支撑板(12),所述支撑板(12)上固定设有导向套筒(13),所述导向套筒(13)内滑动设有导向筒(14),所述导向筒(14)另一端固定设有固定板(15),所述导向套筒(13)和导向筒(14)滑动套接设有弹簧(16),所述弹簧(16)一端固定连接固定板(15),所述弹簧(16)一端固定连接支撑板(12)。

2.根据权利要求1所述的一种新型学生书包,其特征在于:所述第一气囊(6)和第二气囊(9)上均设有气管(10),所述气管(10)上螺纹连接设有封堵盖(11)。

3.根据权利要求2所述的一种新型学生书包,其特征在于:所述支撑板(12)上固定设有硅胶垫(17),所述硅胶垫(17)接触书本。

4.根据权利要求3所述的一种新型学生书包,其特征在于:所述书包本体(1)上固定设有荧光片(18),所述书包前侧固定设有口袋(19)。

技术总结本技术公开了一种新型学生书包,包括书包本体和肩带,所述肩带对称设于书包本体后端上,两侧所述书包本体顶部上设有拉链,所述书包上设有减压组件,所述书包内壁一侧设有对称式的压紧组件。技术的优点在于:减压组件,加强了护肩能力,当长时间走路或长时间奔跑时,减压组件起到一定的缓冲作用,减少书包主体与学生背部的碰撞,减少学生背部的疼痛感,为学生的肩膀和背部提供了有效的防护,从而避免学生的肩膀出现酸胀等不适现象,提升了书包的舒适性,当书包内达到一定数量的书本时,能够对书包内的书本进行夹持,防止在跑动时,书本产生剧烈活动。技术研发人员:周志华,朱杪鑫,苟宽,贺宗旭受保护的技术使用者:自贡市大安区嘉祥外国语学校技术研发日:20230909技术公布日:2024/5/9

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