一种阅读调节架的制作方法
- 国知局
- 2024-07-10 17:10:10
本技术涉及语文教学,具体为一种阅读调节架。
背景技术:
1、语文课一般被认为是语言和文化的综合科,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化,语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学;
2、在现有技术,对语文书本进行阅读时,大多为直接放置在面前进行查看阅读,而在使用者疲劳休息时,之后使用便可能不经意间便可能使得书本造成翻页,从而可能会影响到当前端页数阅读,为此我们提出了一种阅读调节架来解决上述问题。
技术实现思路
1、本实用新型的目的在于提供一种阅读调节架,以解决上述背景技术中提出的大多为直接放置在面前进行查看阅读,而在使用者疲劳休息时,之后使用便可能不经意间便可能使得书本造成翻页,从而可能会影响到当前端页数阅读的问题。
2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种阅读调节架,包括底座、支撑板和滑块,支撑板,所述支撑板固定连接在底座的外壁前端,移动组件,所述移动组件设置在支撑板的内部中间,且所述移动组件用于改变书本的竖向高度位置,夹持机构,所述夹持机构设置在滑块的内部前侧,且所述夹持机构用于固定书本的页数位置。
3、优选的,所述移动组件包括滑槽,所述支撑板的内部中间开设有滑槽,且在滑槽的内壁中间通过轴承活动连接有螺杆,所述螺杆的外壁上端固定连接有转把,且在螺杆的外壁表面通过螺纹连接有螺套,所述螺套的外壁表面固定连接有固定杆。
4、优选的,所述支撑板的内部两侧开设有导槽,所述导槽的内壁表面与滑块的外壁表面相贴合适配,所述固定杆的外壁端头固定连接有滑块,所述滑块的外壁边角均设置为圆弧形边角。
5、优选的,所述夹持机构包括套杆,所述滑块的外壁前端固定连接有套杆,所述套杆的内部中间开设有卡槽,且在卡槽的内壁表面贴合设置有弹簧,所述弹簧的内壁中间活动插设有伸缩杆,所述伸缩杆的外壁前端固定连接有拉块,且在伸缩杆的外壁后端固定连接有夹板。
6、优选的,所述转把的外壁表面设置有防滑凸块,且所述转把与拉块的外壁表面均光滑无棱角。
7、优选的,所述夹板的外壁表面设置有软垫,所述夹板的外壁边角设置为弧形,且夹板的外壁表面与滑块的外壁相贴合适配。
8、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型,在使用时,便可通过夹持机构将书本的放置位置进行固定稳定,使其不易造成位置的倾斜,同时夹持组件可对其稳定后还可避免书本造成页数的翻动,同时对当前页数进行稳定,之后便可同时根据使用者的身高进行改变书本的放置高度调节,使其适配使用者,且整体操作简单,使用时快捷方便。
技术特征:1.一种阅读调节架,包括底座(1)、支撑板(2)和滑块(8),其特征在于:
2.根据权利要求1所述的一种阅读调节架,其特征在于:所述移动组件包括滑槽(3),所述支撑板(2)的内部中间开设有滑槽(3),且在滑槽(3)的内壁中间通过轴承活动连接有螺杆(4),所述螺杆(4)的外壁上端固定连接有转把(5),且在螺杆(4)的外壁表面通过螺纹连接有螺套(6),所述螺套(6)的外壁表面固定连接有固定杆(7)。
3.根据权利要求2所述的一种阅读调节架,其特征在于:所述支撑板(2)的内部两侧开设有导槽(9),所述导槽(9)的内壁表面与滑块(8)的外壁表面相贴合适配,所述固定杆(7)的外壁端头固定连接有滑块(8),所述滑块(8)的外壁边角均设置为圆弧形边角。
4.根据权利要求1所述的一种阅读调节架,其特征在于:所述夹持机构包括套杆(10),所述滑块(8)的外壁前端固定连接有套杆(10),所述套杆(10)的内部中间开设有卡槽(11),且在卡槽(11)的内壁表面贴合设置有弹簧(12),所述弹簧(12)的内壁中间活动插设有伸缩杆(13),所述伸缩杆(13)的外壁前端固定连接有拉块(14),且在伸缩杆(13)的外壁后端固定连接有夹板(15)。
5.根据权利要求2所述的一种阅读调节架,其特征在于:所述转把(5)的外壁表面设置有防滑凸块,且所述转把(5)与拉块(14)的外壁表面均光滑无棱角。
6.根据权利要求4所述的一种阅读调节架,其特征在于:所述夹板(15)的外壁表面设置有软垫,所述夹板(15)的外壁边角设置为弧形,且夹板(15)的外壁表面与滑块(8)的外壁相贴合适配。
技术总结本技术涉及语文教学技术领域,具体为一种阅读调节架,包括底座、支撑板和滑块,支撑板,所述支撑板固定连接在底座的外壁前端,移动组件,所述移动组件设置在支撑板的内部中间,且所述移动组件用于改变书本的竖向高度位置,夹持机构,所述夹持机构设置在滑块的内部前侧,且所述夹持机构用于固定书本的页数位置。本技术,在使用时,便可通过夹持机构将书本的放置位置进行固定稳定,使其不易造成位置的倾斜,同时夹持组件可对其稳定后还可避免书本造成页数的翻动,同时对当前页数进行稳定,之后便可同时根据使用者的身高进行改变书本的放置高度调节,使其适配使用者,且整体操作简单,使用时快捷方便。技术研发人员:崔晓红受保护的技术使用者:崔晓红技术研发日:20231116技术公布日:2024/6/2本文地址:https://www.jishuxx.com/zhuanli/20240615/61640.html
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