一种桌面可调式学习桌的制作方法

本技术涉及学习桌，具体涉及一种桌面可调式学习桌。

背景技术：

1、青少年在学习过程中容易因坐姿不正、灯光照明等导致近视眼、颈椎病、腰椎病、猫腰、驼背、脊柱侧弯等问题，严重影响了青少年的正常学习与生活。为此，目前普遍采用专业的学习桌，为青少年提供健康成长、快乐学习的环境，同时让青少年远离近视、颈椎病与驼背等健康疾病。

2、现有学习桌的桌面使用面积相对固定，学生在学习过程中，容易因为学习资料不能充分铺开而影响学习效果，而如果将学习桌的桌面设计较大尺寸，又会造成运输不便、不用时占用过多的空间、搬运不便等问题，需要设计一种方便调节的学习桌。

技术实现思路

1、为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种桌面可调式学习桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的，一种桌面可调式学习桌，包括桌面，所述桌面内侧设置有内槽，所述内槽内侧转动设置有转杆，所述转杆外侧固定套设有齿轮，且内槽内侧活动设置有两组延伸板，两组所述延伸板均活动贯穿桌面并延伸至两侧，且延伸板外侧位于桌面外侧部分固定设置有边块，所述延伸板内侧固定设置有齿条，所述齿条啮合于齿轮，所述转杆活动贯穿桌面并延伸至下侧，且转杆下端位于桌面下侧部分固定设置有转盘，所述桌面下侧固定设置有l型块，所述l型块外侧活动设置有定位杆，所述定位杆外侧端固定设置有拔头，且定位杆另一端活动贯穿l型块并延伸至内侧，所述转盘外侧贯穿开设有多组对接定位杆的定位孔。

3、优选的，所述桌面下侧固定设置有两组桌腿，且桌面下侧位于两组桌腿之间固定设置有防护框。

4、优选的，所述转盘外侧开设有多组防滑槽。

5、优选的，所述定位杆外侧活动套设有复位弹簧，所述复位弹簧一端连接于拔头，且复位弹簧另一端连接于l型块。

6、优选的，所述延伸板两侧均固定设置有滑块，所述内槽两侧均开设有对接滑块的滑槽，两组所述滑槽内侧固定设置有限位杆，所述限位杆活动贯穿于滑块。

7、优选的，所述齿条外侧固定设置有限位块，所述延伸板内侧开设有对接限位块的穿口。

8、优选的，所述桌面内侧设置有两组对接延伸板的清理刷。

9、本实用新型的技术效果和优点：

10、本实用新型通过设置转杆、齿轮、齿条、延伸板、边块、转盘等机构，且通过各个机构的相互配合，使得能够方便调整学习桌的桌面面积，从而满足学生的多种使用需求，提高了学习效果，并且通过设置l型块、定位杆、拔头、定位孔、复位弹簧等机构，且通过各个机构的相互配合，使得能够方便对延伸板进行定位固定，操作简单便捷，适用于各个年龄段的学生使用，从而提高了学习桌的适用性，此外通过设置滑块、滑槽、限位杆等机构，且通过各个机构的相互配合，使得在方便延伸板调节移动的同时，保证延伸板的使用稳定性，提高学习桌的整体使用强度。

技术特征：

1.一种桌面可调式学习桌，包括桌面(1)，其特征在于，所述桌面(1)内侧设置有内槽(4)，所述内槽(4)内侧转动设置有转杆(5)，所述转杆(5)外侧固定套设有齿轮(6)，且内槽(4)内侧活动设置有两组延伸板(8)，两组所述延伸板(8)均活动贯穿桌面(1)并延伸至两侧，且延伸板(8)外侧位于桌面(1)外侧部分固定设置有边块(81)，所述延伸板(8)内侧固定设置有齿条(7)，所述齿条(7)啮合于齿轮(6)，所述转杆(5)活动贯穿桌面(1)并延伸至下侧，且转杆(5)下端位于桌面(1)下侧部分固定设置有转盘(9)，所述桌面(1)下侧固定设置有l型块(10)，所述l型块(10)外侧活动设置有定位杆(11)，所述定位杆(11)外侧端固定设置有拔头(12)，且定位杆(11)另一端活动贯穿l型块(10)并延伸至内侧，所述转盘(9)外侧贯穿开设有多组对接定位杆(11)的定位孔(13)。

2.根据权利要求1所述的一种桌面可调式学习桌，其特征在于：所述桌面(1)下侧固定设置有两组桌腿(2)，且桌面(1)下侧位于两组桌腿(2)之间固定设置有防护框(3)。

3.根据权利要求1所述的一种桌面可调式学习桌，其特征在于：所述转盘(9)外侧开设有多组防滑槽。

4.根据权利要求1所述的一种桌面可调式学习桌，其特征在于：所述定位杆(11)外侧活动套设有复位弹簧(14)，所述复位弹簧(14)一端连接于拔头(12)，且复位弹簧(14)另一端连接于l型块(10)。

5.根据权利要求1所述的一种桌面可调式学习桌，其特征在于：所述延伸板(8)两侧均固定设置有滑块(15)，所述内槽(4)两侧均开设有对接滑块(15)的滑槽(16)，两组所述滑槽(16)内侧固定设置有限位杆(17)，所述限位杆(17)活动贯穿于滑块(15)。

6.根据权利要求1所述的一种桌面可调式学习桌，其特征在于：所述齿条(7)外侧固定设置有限位块(18)，所述延伸板(8)内侧开设有对接限位块(18)的穿口(19)。

7.根据权利要求1所述的一种桌面可调式学习桌，其特征在于：所述桌面(1)内侧设置有两组对接延伸板(8)的清理刷(20)。

技术总结本技术公开了学习桌技术领域内的一种桌面可调式学习桌，包括桌面，桌面内侧设置有内槽，内槽内侧转动设置有转杆，转杆外侧固定套设有齿轮，且内槽内侧活动设置有两组延伸板，延伸板内侧固定设置有齿条，齿条啮合于齿轮，且转杆下端位于桌面下侧部分固定设置有转盘，桌面下侧固定设置有L型块，L型块外侧活动设置有定位杆，定位杆外侧端固定设置有拔头，且定位杆另一端活动贯穿L型块并延伸至内侧，转盘外侧贯穿开设有多组对接定位杆的定位孔。本技术通过简单的安装结构，可以方便调整学习桌的桌面面积，从而满足学生的多种使用需求，提高学习效果，使用简单便捷，其实用效果佳，值得现有市场推广使用。技术研发人员：马倩一,郜丹睿,周翠民受保护的技术使用者：河北富振实业有限责任公司技术研发日：20231007技术公布日：2024/6/11