一种延阻训练器

本技术属于呼吸训练器，具体涉及一种延阻训练器。

背景技术：

1、呼吸训练器是一种用于锻炼并恢复呼吸功能的装置，呼吸训练器包括吸气训练器和呼气训练器，其中，呼气训练器是采用阻抗训练基础原理，在呼气过程中适当加压，进行对抗阻力呼气训练，延缓呼气过程，使气流下降，进而可以提高气管内压，从肌力和耐力等各方面重塑各呼吸肌，来达到肺康复的目的。

2、市面上呼气训练器的种类有很多，例如公告号为：cn214550989u的中国实用新型专利，公开了一种呼吸内科用延阻训练器，该延阻训练器设置有计时器、警示灯、蜂鸣器和led灯管，同时还设置有第二壳体，通过更换不同容量的第二壳体来进行不同阻力的呼气训练，一定程度上能够满足用户的使用需求。

3、然而，该装置在使用时依然存在不足，该装置通过更换不同容量的第二壳体以及使用不同数量的浮块来调节呼气阻力，这就导致呼气阻力可能存在不是线性调节的问题，进而容易影响用户的呼吸训练效果，另外，频繁更换第二壳体以及增减浮块也会给用户的操作带来不便。

4、因此，针对上述技术问题，有必要提供一种延阻训练器。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种延阻训练器，以解决上述的延阻训练器存在使用不方便的问题。

2、为了实现上述目的，本实用新型一实施例提供的技术方案如下：

3、一种延阻训练器，包括训练筒和延阻筒；

4、所述训练筒上连接有连接管，所述连接管上安装有堵头；

5、所述延阻筒连接于所述连接管上，所述延阻筒内设有线性调节机构，用于线性调节呼气阻力。

6、进一步地，所述线性调节机构包括调节板，所述调节板设于所述延阻筒内，所述调节板上转动连接有螺杆，所述螺杆的一端贯通延阻筒，且与延阻筒螺纹连接，转动螺杆即可调节调节板在延阻筒内的位置，进而可以线性调节呼气阻力。

7、进一步地，所述调节板下侧设有延阻板，进入到延阻筒内的水会挤压延阻板，使得延阻板向上移动，进而可以产生呼气阻力；

8、所述延阻板上对称连接有一对滑杆，所述滑杆贯通调节板，延阻板用于引导延阻板的滑动。

9、进一步地，所述滑杆上连接有限位块，所述限位块设于调节板上侧，限位块用于限位延阻板，使得延阻板不易脱离调节板，进而当调节板上移时，延阻板也能够同步上移，用于线性调节呼气阻力。

10、进一步地，所述滑杆外侧设有弹簧，所述弹簧设于所述调节板与所述延阻板之间，弹簧用于增加延阻板上移阻力，进而可以产生呼气阻力；

11、所述弹簧外侧设有保护套，用于保护弹簧。

12、进一步地，所述调节板侧壁设有密封环，提高整体的密封效果，使得水不易从调节板与延阻筒缝隙处泄漏，保证呼气阻力效果。

13、进一步地，所述延阻筒顶部设有回气管，便于调节板上侧气体排出，以便移动调节板，所述延阻筒侧壁设有观察板，便于观察调节板和延阻板的位置，以便调节呼气阻力。

14、与现有技术相比，本实用新型具有以下优点：

15、本实用新型通过相应机构的设置，方便用户线性调节呼气对抗阻力，以便用户能够更好的进行呼气训练，同时，也方便用户调节操作，提高用户的使用体验。

技术特征：

1.一种延阻训练器，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种延阻训练器，其特征在于，所述线性调节机构包括调节板（201），所述调节板（201）设于所述延阻筒（2）内，所述调节板（201）上转动连接有螺杆（202），所述螺杆（202）的一端贯通延阻筒（2），且与延阻筒（2）螺纹连接。

3.根据权利要求2所述的一种延阻训练器，其特征在于，所述调节板（201）下侧设有延阻板（203），所述延阻板（203）上对称连接有一对滑杆（204），所述滑杆（204）贯通调节板（201）。

4.根据权利要求3所述的一种延阻训练器，其特征在于，所述滑杆（204）上连接有限位块（205），所述限位块（205）设于调节板（201）上侧。

5.根据权利要求4所述的一种延阻训练器，其特征在于，所述滑杆（204）外侧设有弹簧（206），所述弹簧（206）设于所述调节板（201）与所述延阻板（203）之间，所述弹簧（206）外侧设有保护套（207）。

6.根据权利要求5所述的一种延阻训练器，其特征在于，所述调节板（201）侧壁设有密封环（208）。

7.根据权利要求1所述的一种延阻训练器，其特征在于，所述延阻筒（2）顶部设有回气管（209），所述延阻筒（2）侧壁设有观察板（210）。

技术总结本技术公开了一种延阻训练器，包括训练筒和延阻筒；训练筒上连接有连接管，连接管上安装有堵头；延阻筒连接于连接管上，延阻筒内设有线性调节机构，用于线性调节呼气阻力，线性调节机构包括调节板，调节板设于延阻筒内，调节板上转动连接有螺杆，螺杆的一端贯通延阻筒，且与延阻筒螺纹连接，转动螺杆即可调节调节板在延阻筒内的位置，进而可以线性调节呼气阻力，调节板下侧设有延阻板，进入到延阻筒内的水会挤压延阻板，使得延阻板向上移动，进而可以产生呼气阻力。本技术通过相应机构的设置，方便用户线性调节呼气对抗阻力，以便用户能够更好的进行呼气训练，同时，也方便用户调节操作，提高用户的使用体验。技术研发人员：王文莉,刘玉冰,刘晓慧,朱福利受保护的技术使用者：郑州大学第一附属医院技术研发日：20230924技术公布日：2024/5/16