一种弹珠收集组件及弹珠机的制作方法

本申请涉及益智玩具领域，具体而言，涉及一种弹珠收集组件及弹珠机。

背景技术：

1、弹珠机是一种具有娱乐的机器，后续经过游戏方式的改变和外观等的进化，逐步应用于儿童娱乐行业，具有纯自然机率，公平公正，挑战性强等特点，考验和锻炼儿童的眼手合一能力，即孩子的眼力和手的力道，因其特有的游乐性，受到广大儿童的欢迎而迅速发展起来。

2、目前一些家庭通常会给孩子买一些益智类玩具，而弹珠机就是其中一种，常规的弹珠机在使用过程中往往需要对弹珠进行收集，但是传统的弹珠机在弹射后弹珠后，简单的将弹珠集中到一起，缺乏相应的益智效果，且不方便将弹珠集中收集放置到存放盒内。

技术实现思路

1、为了弥补以上不足，本申请提供了一种弹珠收集组件及弹珠机，旨在改善上述背景技术中提出的问题。

2、第一方面，本申请实施例提供了一种弹珠收集组件包括弹珠机组件和收集组件。

3、所述弹珠机组件包括弹珠机主体和透明板，所述透明板设置于所述弹珠机主体顶部。

4、所述收集组件包括底板、分隔块、镂空板和收珠管，所述底板设置于所述弹珠机主体底部，所述分隔块设置有多个，所述分隔块设置于所述底板一侧，所述镂空板设置于所述分隔块远离所述底板一侧，所述收珠管贯穿所述弹珠机主体一侧且插设于所述底板和所述镂空板之间，所述收珠管开设有开口。

5、在一种具体的实施方案中，所述分隔块之间形成滞留槽，若干所述滞留槽和所述弹珠机主体出珠口一一对应。

6、在上述实现过程中，通过设置滞留槽和弹珠机主体出珠口一一对应，用于将弹珠机出来的弹珠分别暂存到各个滞留槽内。

7、在一种具体的实施方案中，所述镂空板开设有若干条形孔，所述条形孔尺寸小于弹珠尺寸，若干所述条形孔和若干所述滞留槽一一对应。

8、在上述实现过程中，通过设置条形孔和若干滞留槽一一对应，用于通过条形孔观察滞留槽内的弹珠数量。

9、在一种具体的实施方案中，所述底板和所述镂空板通过卡接板相连接。

10、在上述实现过程中，通过设置卡接板，卡接板两侧弹性卡勾分别连接底板和镂空板，方便拆装。

11、在一种具体的实施方案中，所述开口尺寸大于弹珠尺寸，所述收珠管一端设置有磁铁块，所述磁铁块吸附所述弹珠机主体内侧壁。

12、在上述实现过程中，通过设置开口尺寸大于弹珠尺寸，用于在转动收珠管一百八十度后，开口对应滞留槽内的弹珠，弹珠落到收珠管内，通过设置磁铁块，能够将收珠管吸附在弹珠机主体内侧壁，使其在没有人为操作下不会轻易转动。

13、在一种具体的实施方案中，所述弹珠机主体一侧开设有插口，所述收珠管贯穿所述插口。

14、在上述实现过程中，通过设置插口，用于穿过收珠管。

15、在一种具体的实施方案中，所述收珠管一端设置有指示标，所述指示标对应所述插口。

16、在上述实现过程中，通过设置指示标对应插口外侧的图标，当二者对齐，方便判断转动了一百八十度。

17、第二方面，本实用新型另提供了一种弹珠机包括上述的一种弹珠收集组件。

18、有益效果：本申请提供了一种弹珠收集组件，通过设置弹珠机主体、透明板、底板、分隔块、镂空板和收珠管，利用各个分隔块将弹珠机主体弹射后出来的弹珠分别集中起来，然后通过镂空板观察集中的数量，儿童再通过计算的方式来计算几加几等于多少，从而到达益智的效果，同时使用后方便集中通过收珠管取出。

技术特征：

1.一种弹珠收集组件，其特征在于，包括

2.根据权利要求1所述的一种弹珠收集组件，其特征在于，所述分隔块(220)之间形成滞留槽(221)，若干所述滞留槽(221)和所述弹珠机主体(110)出珠口一一对应。

3.根据权利要求2所述的一种弹珠收集组件，其特征在于，所述镂空板(230)开设有若干条形孔(231)，所述条形孔(231)尺寸小于弹珠尺寸，若干所述条形孔(231)和若干所述滞留槽(221)一一对应。

4.根据权利要求1所述的一种弹珠收集组件，其特征在于，所述底板(210)和所述镂空板(230)通过卡接板(250)相连接。

5.根据权利要求1所述的一种弹珠收集组件，其特征在于，所述开口(241)尺寸大于弹珠尺寸，所述收珠管(240)一端设置有磁铁块(243)，所述磁铁块(243)吸附所述弹珠机主体(110)内侧壁。

6.根据权利要求1所述的一种弹珠收集组件，其特征在于，所述弹珠机主体(110)一侧开设有插口(112)，所述收珠管(240)贯穿所述插口(112)。

7.根据权利要求6所述的一种弹珠收集组件，其特征在于，所述收珠管(240)一端设置有指示标(242)，所述指示标(242)对应所述插口(112)。

8.弹珠机，其特征在于，包括

技术总结本申请提供了一种弹珠收集组件及弹珠机，属于益智玩具技术领域。该弹珠收集组件包括弹珠机组件和收集组件，所述弹珠机组件包括弹珠机主体和透明板，所述透明板设置于所述弹珠机主体顶部，所述收集组件包括底板、分隔块、镂空板和收珠管，所述底板设置于所述弹珠机主体底部，所述分隔块设置有多个，所述分隔块设置于所述底板一侧，所述镂空板设置于所述分隔块远离所述底板一侧，通过设置弹珠机主体、透明板、底板、分隔块、镂空板和收珠管，利用各个分隔块将弹珠机主体弹射后出来的弹珠分别集中起来，然后通过镂空板观察集中的数量，儿童再通过计算的方式来计算几加几等于多少，从而到达益智的效果，同时使用后方便集中通过收珠管取出。技术研发人员：裴宇辰,李海斌受保护的技术使用者：一拍即盒（北京）文化创意有限公司技术研发日：20231025技术公布日：2024/5/19