一种美术教学用可折叠式画板的制作方法

本技术涉及美术教学用画板，具体为一种美术教学用可折叠式画板。

背景技术：

1、授权公告号为cn217622947u的一种儿童美术教学用可折叠式画板公开了伸缩滑块的伸缩带动画板本体的移动，节约了画板本体的占用空间，便于携带与收纳，增加了画板的功能性，同时通过设有的支架固定器和支架，方便固定画板本体，便于多功能使用，通过设有的笔筒、挡板和抽屉内部储藏装置空间节约了空间，还设有多个画夹，便于使用者直接利用，节约时间。

2、上述专利虽然能够将画板与支架之间进行折叠，具备便携和节省空间的优势，但是对于教学者来说并不会随身携带画板，画板通常都是放于教室内，这样就必然会占据室内空间，相较于美术教学，文化课教学的画板都是在墙体上，极大的节省了空间，基于此，我们可以将画板也贴合于墙体，在使用时收纳、折叠或展开，能够极大的降低室内空间占用率，基于此，本实用新型提出一种新型的解决方案。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种美术教学用可折叠式画板，以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种美术教学用可折叠式画板，包括两个铰接杆，两个所述铰接杆顶部位置均铰接有边杆，

3、两个边杆之间转动连接有画板，两个铰接杆之间还设置有用于对画板限位用的限位杆；

4、画板一侧表面还设置有用于与限位杆连接用的连接件。

5、优选的，所述连接件包括两个侧杆，侧杆一侧均开设有滑槽，两个滑槽之间设置有连接杆，连接杆的转轴活动连接于滑槽内壁；

6、其中一个侧杆一侧开设有与滑槽相连通的边槽，边槽处设置有一个与连接杆转轴处相螺接的固定螺丝一

7、连接杆末端还转动连接有铰接块。

8、优选的，所述铰接块呈“匚”形，连接杆末端转动连接于铰接块两侧之间，其中，铰接块中部螺接有紧固螺丝，限位杆中部开设有一排与紧固螺丝相适配的螺丝孔。

9、优选的，两个所述边杆一侧均开设有卡槽，卡槽顶部为长条形容纳槽，容纳槽内部设置有稳固杆，其中，稳固杆为铁质中空杆，边杆内部设置有磁吸片。

10、优选的，所述稳固杆一端固定连接有卡块，稳固杆另一端螺接有固定螺丝二，画板两侧均开设有多个与固定螺丝二相适配的限位孔。

11、优选的，所述铰接杆、限位杆均呈t形，其中，画板与铰接杆的连接端位于远离限位杆和铰接杆的一端。

12、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

13、该美术教学用可折叠式画板通过铰接杆杆、限位杆和连接件等的设置，该装置在正常状态下是固定于墙体的，在使用的过程中可以展开，并且通过两边和中间的三组三角限位，使得画板能够获得稳定充足的限位，提高使用过程中的稳定性，通过这种方式能够降低教室内空间占用率，并减少了教学者需要随身携带画板的麻烦，较为实用。

技术特征：

1.一种美术教学用可折叠式画板，包括两个铰接杆（1），其特征在于：两个所述铰接杆（1）顶部位置均铰接有边杆（3），

2.根据权利要求1所述的一种美术教学用可折叠式画板，其特征在于：所述连接件（5）包括两个侧杆（501），侧杆（501）一侧均开设有滑槽，两个滑槽之间设置有连接杆（502），连接杆（502）的转轴活动连接于滑槽内壁；

3.根据权利要求2所述的一种美术教学用可折叠式画板，其特征在于：所述铰接块（504）呈“匚”形，连接杆（502）末端转动连接于铰接块（504）两侧之间，其中，铰接块（504）中部螺接有紧固螺丝（505），限位杆（2）中部开设有一排与紧固螺丝（505）相适配的螺丝孔（201）。

4.根据权利要求1所述的一种美术教学用可折叠式画板，其特征在于：两个所述边杆（3）一侧均开设有卡槽（6），卡槽（6）顶部为长条形容纳槽，容纳槽内部设置有稳固杆（7），其中，稳固杆（7）为铁质中空杆，边杆（3）内部设置有磁吸片。

5.根据权利要求4所述的一种美术教学用可折叠式画板，其特征在于：所述稳固杆（7）一端固定连接有卡块，稳固杆（7）另一端螺接有固定螺丝二（8），画板（4）两侧均开设有多个与固定螺丝二（8）相适配的限位孔。

6.根据权利要求1所述的一种美术教学用可折叠式画板，其特征在于：所述铰接杆（1）、限位杆（2）均呈t形，其中，画板（4）与铰接杆（1）的连接端位于远离限位杆（2）和铰接杆（1）的一端。

技术总结本技术公开了一种美术教学用可折叠式画板，涉及美术教学用画板技术领域。包括两个铰接杆，两个所述铰接杆顶部位置均铰接有边杆，两个边杆之间转动连接有画板，两个铰接杆之间还设置有用于对画板限位用的限位杆，画板一侧表面还设置有用于与限位杆连接用的连接件。本技术通过铰接杆杆、限位杆和连接件等的设置，该装置在正常状态下是固定于墙体的，在使用的过程中可以展开，并且通过两边和中间的三组三角限位，使得画板能够获得稳定充足的限位，提高使用过程中的稳定性，通过这种方式能够降低教室内空间占用率，并减少了教学者需要随身携带画板的麻烦，较为实用。技术研发人员：蔡碧如受保护的技术使用者：泉州市泉中职业中专学校（鲤城区职业技术教育中心）技术研发日：20221121技术公布日：2024/1/12