一种消防教学容器阀的制作方法

本技术中涉及容器阀领域，特别涉及一种消防教学容器阀。

背景技术：

1、容器阀是用在建筑消防等系统各种管道上的设备，平时用来封存卤代烷灭火剂，在火警时开启并释放卤代烷灭火剂。

2、现有技术中，如公开号cn208670094u，公开的一种气体消防容器阀，它包括燃气热水器、依次设置在燃气热水器下方的进水管、进气管、出水管和辅助启动装置，所述辅助启动装置包括电磁阀和流量计，所述电磁阀设置在靠近燃气热水器的进气管上，所述电磁阀靠近燃气热水器一侧的进气管上还设置有一手动进气阀，所述出水管上设置有一用于启动监测水流并启动电源的流量计，所述流量计还与燃气热水器的开关通过电线连接。本实用新型的容器阀较以往的容器阀相比公称工作压力增大，从而起到增加气体消防系统的药剂量的作用，并且本新型的容器阀与启动器之间为插销式连接，在生活应用中，可以将安装好的气体消防系统的启动系统整体去下进行试压，并且本实用新型中的容器阀增加了压力传感设备，解决了实际工程中气体消防容器压力不能远程监测的问题。

3、但该装置仍然存在一些问题，在对该装置进行消防教学过程中，需要了解其工作原理，但该装置无法将内部快速的打开，在进行消防教学时就需要反复的对其组件进行拆解，拆解过程费时费力，且由于拆解完成后其组成部件零散无法直观看出其连接关系与工作原理，会导致教学效率低质量差的问题，因此我们公开了一种消防教学容器阀来满足人们的需求。

技术实现思路

1、本申请的目的在于提供一种消防教学容器阀，以解决上述背景技术中提出的在进行消防教学时就需要反复的对其组件进行拆解，拆解过程费时费力，且由于拆解完成后其组成部件零散无法直观看出其连接关系与工作原理，会导致教学效率低质量差的问题。

2、为实现上述目的，本申请提供如下技术方案：一种消防教学容器阀，包括底板，所述底板的上侧转动安装有转动台，所述转动台的上侧安装有固定模型，所述固定模型的一侧转动安装有活动模型，所述固定模型与所述活动模型的连接处安装有快拆组件，所述快拆组件包括安装块与固定块，所述安装块安装在所述固定模型的一侧，所述安装块的一侧开设有滑动孔，所述滑动孔内形成有腔室，所述腔室的内壁滑动安装有滑动片，所述滑动片的一侧安装有插杆，所述安装块的一侧开设有第一避让口，所述插杆滑动安装在所述避让口内，所述滑动片的一侧安装有抽拉单元，所述固定块安装在所述活动模型的一侧，所述固定块的一侧开设有插接口，所述插接口与所述插杆相对应，所述固定块的上侧开设有安装槽，所述安装槽内安装有挤压单元。

3、优选的，所述抽拉单元包括第一滑杆，所述第一滑杆安装在所述滑动片的一侧，所述滑杆表面与所述滑动孔滑动连接，所述滑杆的表面套设有第一挤压弹簧，所述第一滑杆的一端安装有横向拉块。

4、优选的，所述挤压单元包括限位片，所述限位片滑动安装在安装槽内，所述限位片下侧安装有卡接块，所述安装槽的内底壁开设有第二避让孔，所述插杆的上侧开设有卡接口，所述卡接口与所述卡接块相对应。

5、优选的，所述挤压单元包括第二滑杆，所述第二滑杆安装在所述限位片的上侧，所述安装槽内安装有密封盖，所述密封盖的上侧开设有滑孔，所述第二滑杆滑动安装在所述滑孔内，所述第二滑杆的表面套设有第二挤压弹簧。

6、优选的，所述第二滑杆的顶端安装有纵向拉块。

7、优选的，所述底板的一侧安装有置物板，所述置物板的上侧安装有箱体，所述箱体的内壁滑动安装有抽屉。

8、优选的，所述底板的一侧安装有展示台，所述展示台的上侧安装有展示板。

9、综上，本实用新型的技术效果和优点：

10、1、本实用新型中，通过向上拉动纵向拉块，纵向拉块带动第二滑杆向上运动，第二滑杆带动卡接块向上运动，使卡接块远离卡接口，再通过拉动横向拉块，横向拉块带动第一滑杆，第一滑杆带动插杆，使插杆远离插接口，从而解除活动模型的限位打开固定模型与活动模型的内部，便于对其进行讲解教学，当需要对其进行闭合收纳时，拉动横向拉块与纵向拉块，同时将安装块与固定块对齐，松开横向拉块，通过第一挤压弹簧的反作用力带动滑动片运动，滑动片带动插杆插入插接口内，松开纵向拉块，通过第二挤压弹簧的反作用力带动限位片向下运动，限位片带动卡接块向下运动，使卡接块插入插接口内，从而完成固定模型与活动模型的闭合。

11、2、本实用新型中，通过抽屉可以便于教学辅助器材进行收纳，通过展示板可对教学中所需要用到的材料进行辅助展示，通过转动台带动固定模型转动，进行不同角度的展示说明，到达了便于教学的效果。

技术特征：

1.一种消防教学容器阀，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上侧转动安装有转动台(2)，所述转动台(2)的上侧安装有固定模型(3)，所述固定模型(3)的一侧转动安装有活动模型(4)，所述固定模型(3)与所述活动模型(4)的连接处安装有快拆组件，所述快拆组件包括安装块(5)与固定块(11)，所述安装块(5)安装在所述固定模型(3)的一侧，所述安装块(5)的一侧开设有滑动孔，所述滑动孔内形成有腔室，所述腔室的内壁滑动安装有滑动片(6)，所述滑动片(6)的一侧安装有插杆(7)，所述安装块(5)的一侧开设有第一避让口，所述插杆(7)滑动安装在所述避让口内，所述滑动片(6)的一侧安装有抽拉单元，所述固定块(11)安装在所述活动模型(4)的一侧，所述固定块(11)的一侧开设有插接口，所述插接口与所述插杆(7)相对应，所述固定块(11)的上侧开设有安装槽，所述安装槽内安装有挤压单元。

2.根据权利要求1所述的一种消防教学容器阀，其特征在于：所述抽拉单元包括第一滑杆(8)，所述第一滑杆(8)安装在所述滑动片(6)的一侧，所述滑杆表面与所述滑动孔滑动连接，所述滑杆的表面套设有第一挤压弹簧(9)，所述第一滑杆(8)的一端安装有横向拉块(10)。

3.根据权利要求1所述的一种消防教学容器阀，其特征在于：所述挤压单元包括限位片(12)，所述限位片(12)滑动安装在安装槽内，所述限位片(12)下侧安装有卡接块(13)，所述安装槽的内底壁开设有第二避让孔，所述插杆(7)的上侧开设有卡接口，所述卡接口与所述卡接块(13)相对应。

4.根据权利要求3所述的一种消防教学容器阀，其特征在于：所述挤压单元包括第二滑杆(14)，所述第二滑杆(14)安装在所述限位片的上侧，所述安装槽内安装有密封盖，所述密封盖的上侧开设有滑孔，所述第二滑杆(14)滑动安装在所述滑孔内，所述第二滑杆(14)的表面套设有第二挤压弹簧(15)。

5.根据权利要求4所述的一种消防教学容器阀，其特征在于：所述第二滑杆(14)的顶端安装有纵向拉块(16)。

6.根据权利要求1所述的一种消防教学容器阀，其特征在于：所述底板(1)的一侧安装有置物板(17)，所述置物板(17)的上侧安装有箱体(18)，所述箱体(18)的内壁滑动安装有抽屉(19)。

7.根据权利要求1所述的一种消防教学容器阀，其特征在于：所述底板(1)的一侧安装有展示台(20)，所述展示台(20)的上侧安装有展示板(21)。

技术总结本技术公开了一种消防教学容器阀，涉及容器阀领域，包括所述底板的上侧转动安装有转动台，所述转动台的上侧安装有固定模型，所述固定模型的一侧转动安装有活动模型，所述固定模型与所述活动模型的连接处安装有快拆组件，所述快拆组件包括安装块与固定块，所述安装块安装在所述固定模型的一侧，所述安装块的一侧开设有滑动孔，所述滑动孔内形成有腔室，所述腔室的内壁滑动安装有滑动片，本技术通过向上拉动纵向拉块，纵向拉块带动第二滑杆向上运动，第二滑杆带动卡接块向上运动，使卡接块远离卡接口，再通过拉动横向拉块，横向拉块带动第一滑杆，第一滑杆带动插杆，从而完成固定模型与活动模型的闭合。技术研发人员：高江峰,李治,史建华受保护的技术使用者：北京玉鼎保信消防科技有限公司技术研发日：20231108技术公布日：2024/6/11