一种新型拼接积木组件的制作方法

本技术涉及积木，尤其是涉及一种新型拼接积木组件。

背景技术：

1、积木作为益智类教具是家长为自己孩子选择的玩具之一，通过积木的拼接，可以满足儿童脑海中不同造型的构造，能帮助儿童开发思维能力和创造能力。

2、现有的积木在满足不同造型构造上存在局限性，益智效果有待提高。

技术实现思路

1、本实用新型的目的是提供一种新型拼接积木组件能有效的满足不同造型的构造，连接操作便捷，益智效果好。

2、为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：

3、一种新型拼接积木组件,包括第一拼接头、第二拼接头、第三拼接头，其特征在于：所述第一拼接头、第二拼接头、第三拼接头的侧表面上设置有安插槽，所述安插槽的内部一体连接有安插条，所述安插槽的内部安插有积木块，所述积木块的侧边上设置有缺口槽，所述安插条卡扣在缺口槽的内部。

4、通过采用上述技术方案，灵活便捷的对多个积木块进行拼接组合。

5、进一步地，所述积木块外表面的对称两端均设置有安装孔，所述安装孔的内部卡扣安装有发光球套，所述发光球套的内部设置有安装座。

6、通过采用上述技术方案，可以灵活便捷的将发光球套安装在积木块的安装孔内，安装操作便捷灵活。

7、进一步地，所述安装座的外表面上设置有两个安装通槽，且安装通槽的内部卡扣安装有多个纽扣电池，所述安装座的两端分别固定安装有一个开关，所述安装座的对称侧表面上分别设置有多个发光二极管，所述发光二极管、开关、纽扣电池串联连接。

8、通过采用上述技术方案，可以对发光球套进行挤压，进而打开两个开关，接通发光二极管的供电电路，通过发光二极管发出的光亮来提高积木块的观赏性。

9、进一步地，所述第一拼接头的横截面呈十字形。

10、通过采用上述技术方案，可以将多个积木块拼接成十字状。

11、进一步地，所述第二拼接头的横截面呈t字形。

12、通过采用上述技术方案，可以将多个积木块拼接成t字状。

13、进一步地，所述第三拼接头的横截面呈l字形。

14、通过采用上述技术方案，可以使得两个积木块垂直分布。

15、1、本实用新型可以利用第一拼接头、第二拼接头、第三拼接头来对多个积木块进行拼接连接，由于第一拼接头、第二拼接头、第三拼接头的形状不同，因此在拼接不同的造型时，可以选择对应形状的第一拼接头或第二拼接头或第三拼接头，确保想要拼接的造型能有效实现；

16、2、本实用新型可以灵活便捷的将安装座以及发光球套安装在对应的安装孔内，在拼接完毕后，可以挤压发光球套，进而打开两个开关，使得纽扣电池能为发光二极管供电，发光二极管发出的光线能使得积木块具备更强的观赏性可玩性。

技术特征：

1.一种新型拼接积木组件,包括第一拼接头（1）、第二拼接头（2）、第三拼接头（3），其特征在于：所述第一拼接头（1）、第二拼接头（2）、第三拼接头（3）的侧表面上设置有安插槽（5），所述安插槽（5）的内部一体连接有安插条（6），所述安插槽（5）的内部安插有积木块（4），所述积木块（4）的侧边上设置有缺口槽（7），所述安插条（6）卡扣在缺口槽（7）的内部。

2.根据权利要求1所述的一种新型拼接积木组件，其特征在于：所述积木块（4）外表面的对称两端均设置有安装孔（8），所述安装孔（8）的内部卡扣安装有发光球套（9），所述发光球套（9）的内部设置有安装座（11）。

3.根据权利要求2所述的一种新型拼接积木组件，其特征在于：所述安装座（11）的外表面上设置有两个安装通槽，且安装通槽的内部卡扣安装有多个纽扣电池，所述安装座（11）的两端分别固定安装有一个开关（10），所述安装座（11）的对称侧表面上分别设置有多个发光二极管（13），所述发光二极管（13）、开关（10）、纽扣电池串联连接。

4.根据权利要求1所述的一种新型拼接积木组件，其特征在于：所述第一拼接头（1）的横截面呈十字形。

5.根据权利要求1所述的一种新型拼接积木组件，其特征在于：所述第二拼接头（2）的横截面呈t字形。

6.根据权利要求1所述的一种新型拼接积木组件，其特征在于：所述第三拼接头（3）的横截面呈l字形。

技术总结本技术公开了一种新型拼接积木组件，其涉及积木技术领域，旨在解决现有的积木在满足不同造型构造上存在局限性，益智效果有待提高的问题，其技术方案要点包括第一拼接头、第二拼接头、第三拼接头，所述第一拼接头、第二拼接头、第三拼接头的侧表面上设置有安插槽，所述安插槽的内部一体连接有安插条，所述安插槽的内部安插有积木块，所述积木块的侧边上设置有缺口槽，所述安插条卡扣在缺口槽的内部，所述第一拼接头的横截面呈十字形，所述第二拼接头的横截面呈T字形，所述第三拼接头的横截面呈L字形。达到了能有效的满足不同造型的构造，连接操作便捷，益智效果好的效果。技术研发人员：周平,周丹妮,陈雪芳受保护的技术使用者：杭州稚爱教育科技有限公司技术研发日：20230831技术公布日：2024/6/11