心理辅导用的环境照明灯光的制作方法

本发明涉及照明灯领域，尤其涉及心理辅导用的环境照明灯光。

背景技术：

1、心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助来访者克服成长中的障碍，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程，在对受辅导者进行心理辅导时，需要使用照明灯，使受辅导者处于治愈的灯光、音乐环境下，进而时受辅导者保持身心愉悦，利于心理辅导师对受辅导者进行心理辅导。

2、专利授权公告号为cn216924262u的专利，公开了一种心理咨询用灯，包括底座，所述底座上端安装有支撑杆，支撑杆上端安装有灯座，灯座的一侧固定连接固定环，固定环外壁处安装有限位结构，固定环内插装有灯罩，所述灯罩与固定环的连接处设有开口，灯罩上安装有第一过滤板、第二过滤板、第三过滤板和第四过滤板，且灯罩对应第一过滤板、第二过滤板、第三过滤板和第四过滤板设有通孔，灯罩靠近开口处的灯罩壁外缘开设有环形凹槽，环形凹槽内对应第一过滤板、第二过滤板、第三过滤板和第四过滤板设有插槽。上述专利虽然能够通过转动灯罩，使得限位杆插入该处的插槽中，第二过滤板位于灯管的下方处，灯光亮度变暗，依次转动，可实现灯光亮度的调节，但是在照明时，无法调节灯光的照明角度，不利于对患者进行心理辅导。

3、因此，特别需要能够调节灯光照明角度的心理辅导用的环境照明灯光，以解决现有技术中存在的问题。

技术实现思路

1、为了克服现有专利在照明时，无法调节灯光的照明高度，不利于对受辅导者进行心理辅导的缺点，提供能够调节灯光照明高度的心理辅导用的环境照明灯光。

2、本发明通过以下技术途径实现：心理辅导用的环境照明灯光，包括有底座、支撑杆、转把、连接杆、限位架、氛围灯、调节旋钮和橡胶垫，底座上转动式设置有支撑杆，支撑杆下端固接有转把，支撑杆上端转动式设置有连接杆，连接杆上端转动式设置有限位架，限位架内转动式设置有用于发出亮光烘托范围的氛围灯，底座上安装有用于调节氛围灯亮度的调节旋钮，调节旋钮与氛围灯电连接，底座底部前后两侧均安装有两个有用于加固和稳定的橡胶垫。

3、作为更进一步的优选方案，还包括有用于对氛围灯照射效果进行调换的调换机构，调换机构包括有灯罩、卡珠和弹性件，氛围灯下端边沿处安装有灯罩，灯罩上端均匀间隔滑动式设置有卡珠，卡珠与氛围灯卡接，卡珠与灯罩之间连接有弹性件。

4、作为更进一步的优选方案，还包括有音乐盒，底座上安装有用于放音的音乐盒，音乐盒位于支撑杆后方。

5、作为更进一步的优选方案，还包括有香薰机，底座上后侧安装有用于散发香味的香薰机，香薰机位于音乐盒左方。

6、作为更进一步的优选方案，还包括有挂钩，转把下部均匀间隔固接有挂钩。

7、作为更进一步的优选方案，还包括有电机，限位架顶部安装有用于驱动氛围灯转动的电机，电机的输出轴与氛围灯连接。

8、作为更进一步的优选方案，还包括有橡胶垫，底座底部前后两侧均安装有两个用于加固和稳定的橡胶垫。

9、作为更进一步的优选方案，所述调节旋钮与氛围灯通过电连接。

10、根据权利要求1所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，所述调换机构(9)用于对氛围灯(6)照射效果进行调整。

11、采用了上述对本发明结构的描述可知，本发明的设计出发点、理念及优点是：1、通过以支撑杆为轴心上下转动连接杆，进而使氛围灯上下移动，从而达到调节氛围灯照明高度的效果，使心理辅导师更好的对受辅导者进行心理辅导。

12、2、灯罩起到遮挡作用，避免光线直接照射入人眼引起晕眩，同时起防护作用，防止灰尘等杂质吸附在氛围灯内影响氛围灯的使用。

13、3、通过启动音乐盒，音乐响起后，使受辅导者处于放松舒缓的环境下，从而达到消除受辅导者精神疲惫和负面情绪的效果，使心理辅导师更好的对受辅导者进行心理辅导。

14、4、通过晃动饰品，进而吸引受辅导者的目光，从而加强受辅导者的感官敏感度和判断力，从而使心理辅导师更好的对受辅导者进行心理辅导。

技术特征：

1.心理辅导用的环境照明灯光，包括有底座(1)、支撑杆(2)、转把(3)、连接杆(4)、限位架(5)、氛围灯(6)、调节旋钮(7)和橡胶垫(8)，底座(1)上转动式设置有支撑杆(2)，支撑杆(2)下端固接有转把(3)，支撑杆(2)上端转动式设置有连接杆(4)，连接杆(4)上端转动式设置有限位架(5)，限位架(5)内转动式设置有用于发出亮光烘托范围的氛围灯(6)，底座(6)上安装有用于调节氛围灯(6)亮度的调节旋钮(7)，调节旋钮(7)与氛围灯(6)电连接，底座(1)底部前后两侧均安装有两个用于加固和稳定的橡胶垫(8)。

2.根据权利要求1所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，还包括有用于对氛围灯(6)照射效果进行调换的调换机构(9)，调换机构(9)包括有灯罩(90)、卡珠(92)和弹性件(91)，氛围灯(6)下端边沿处安装有灯罩(90)，灯罩(90)上端均匀间隔滑动式设置有卡珠(92)，卡珠(92)与氛围灯(6)卡接，卡珠(92)与灯罩(90)之间连接有弹性件(91)。

3.根据权利要求2所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，还包括有音乐盒(10)，底座(1)上安装有用于放音的音乐盒(10)，音乐盒(10)位于支撑杆(2)后方。

4.根据权利要求3所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，还包括有香薰机(11)，底座(1)上后侧安装有用于散发香味的香薰机(11)，香薰机(11)位于音乐盒(10)左方。

5.根据权利要求4所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，还包括有挂钩(12)，转把(3)下部均匀间隔固接有挂钩(12)。

6.根据权利要求5所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，还包括有电机(13)，限位架(5)顶部安装有用于驱动氛围灯(6)转动的电机(13)，电机(13)的输出轴与氛围灯(6)连接。

7.根据权利要求1所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，还包括有橡胶垫(8)，底座(1)底部前后两侧均安装有两个用于加固和稳定的橡胶垫(8)。

8.根据权利要求1所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，所述调节旋钮(7)与氛围灯(6)通过电连接。

9.根据权利要求1所述的心理辅导用的环境照明灯光，其特征在于，所述调换机构(9)用于对氛围灯(6)照射效果进行调整。

技术总结本发明涉及照明灯领域，尤其涉及心理辅导用的环境照明灯光。本发明提供能够调节灯光照明高度的心理辅导用的环境照明灯光。本发明提供了心理辅导用的环境照明灯光，包括有底座、支撑杆、转把、连接杆、限位架、氛围灯、调节旋钮和橡胶垫，底座上转动式设置有支撑杆，支撑杆下端固接有转把，支撑杆上端转动式设置有连接杆，连接杆上端转动式设置有限位架，限位架内转动式设置有氛围灯，底座上安装有调节旋钮，调节旋钮与氛围灯电连接，底座底部前后两侧均安装有两个橡胶垫。通过以支撑杆为轴心上下转动连接杆，进而使氛围灯上下移动，从而达到调节氛围灯照明高度的效果，使心理辅导师更好的对受辅导者进行心理辅导。技术研发人员：刘世伟,方丽琴受保护的技术使用者：西安鼎力信息技术有限责任公司技术研发日：技术公布日：2024/5/6