一种视觉传达设计用的手绘板

本技术属于手绘板领域，具体地说是一种视觉传达设计用的手绘板。

背景技术：

1、视觉传达设计是一种以视觉形式传达信息、观点或情感的设计领域，它涵盖了广告、品牌设计、包装设计、插图、平面设计、网页设计等多个方面，在视觉传达设计中，设计师通常使用手绘板进行绘画设计工作，使用较为普遍；

2、在公开号为cn211787659u的中国专利中，提到了一种视觉传达设计用多功能手绘板，包括支撑座，所述支撑座的上方设有手绘框，所述手绘框的内壁固定连接有手绘屏，所述手绘框的左侧面固定连接有第一连接板，所述第一连接板的正面固定连接有等距离排列的功能按键，所述手绘框的右侧面固定连接有第二连接板，所述第二连接板的正面开设有笔槽，所述笔槽的内部设有相对称的卡笔座，每个所述卡笔座的上表面均固定连接有固定柱，解决了在使用时手绘板不易调节手绘角度的问题，能够对手绘屏的颜色进行调节，解决了在对手绘板使用时较为不便的问题。

3、然而，上述手绘板仅采用电子手绘板的形式，适用范围有限，不能满足喜用画纸手绘的设计师使用。

技术实现思路

1、为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种视觉传达设计用的手绘板，以解决现有技术中适用范围有限，不能满足喜用画纸手绘的设计师使用等问题。

2、一种视觉传达设计用的手绘板，包括，放置板，设置于所述放置板上的电子手绘板，设置于所述放置板与电子手绘板之间的调节机构，以及设置于所述放置板上的辅助机构。

3、优选的，所述调节机构，包括设置于所述放置板与电子手绘板外围的限位壳，所述放置板另一端的限位壳一侧安装有限位杆，所述限位杆外围的放置板另一端安装有固定座，所述限位杆的一侧贯穿固定座安装有限位座。

4、优选的，所述放置板与电子手绘板之间安装有旋转件，所述放置板与电子手绘板的顶部均安装有拉绳。

5、优选的，所述辅助机构，包括设置于所述放置板表面的放置槽，所述放置槽内侧的表面设置有橡胶限位条，所述放置板另一侧的表面设置有开口槽。

6、优选的，所述限位壳的一端通过连接绳安装有磁吸块，所述放置槽的内部安装有磁吸板，所述电子手绘板的表面安装有磁吸座。

7、优选的，所述磁吸板和磁吸座均与磁吸块相适配，所述磁吸座一侧的放置板与电子手绘板表面均安装有支撑柱。

8、与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

9、1、本实用新型通过旋转件可以将电子手绘板与放置板同时旋转展开在使用人员面前，使用人员可以根据当前需要使用电子手绘板进行手绘工作，或是利用电子手绘板展示手绘内容，通过手持画笔在放置板中的纸张上进行手绘学习工作，提高装置的适用范围。

10、2、本实用新型通过限位壳可以在使用与不使用装置时，轻松快捷地进行电子手绘板与放置板的连接限定，与分离展开工作，提高使用效率，方便人员使用。

11、3、本实用新型通过磁吸块可以在使用时对纸张的位置进行限定，并在不使用时与磁吸座连接以对限位壳的位置进行限定，提高装置的稳定性。

技术特征：

1.一种视觉传达设计用的手绘板，其特征在于：包括，放置板(1)，设置于所述放置板(1)上的电子手绘板(2)，设置于所述放置板(1)与电子手绘板(2)之间的调节机构(3)，以及设置于所述放置板(1)上的辅助机构(4)。

2.如权利要求1所述一种视觉传达设计用的手绘板，其特征在于：所述调节机构(3)，包括设置于所述放置板(1)与电子手绘板(2)外围的限位壳(303)，所述放置板(1)另一端的限位壳(303)一侧安装有限位杆(304)，所述限位杆(304)外围的放置板(1)另一端安装有固定座(305)，所述限位杆(304)的一侧贯穿固定座(305)安装有限位座(306)。

3.如权利要求1所述一种视觉传达设计用的手绘板，其特征在于：所述放置板(1)与电子手绘板(2)之间安装有旋转件(302)，所述放置板(1)与电子手绘板(2)的顶部均安装有拉绳(301)。

4.如权利要求2所述一种视觉传达设计用的手绘板，其特征在于：所述辅助机构(4)，包括设置于所述放置板(1)表面的放置槽(406)，所述放置槽(406)内侧的表面设置有橡胶限位条(405)，所述放置板(1)另一侧的表面设置有开口槽(408)。

5.如权利要求4所述一种视觉传达设计用的手绘板，其特征在于：所述限位壳(303)的一端通过连接绳(401)安装有磁吸块(402)，所述放置槽(406)的内部安装有磁吸板(407)，所述电子手绘板(2)的表面安装有磁吸座(403)。

6.如权利要求5所述一种视觉传达设计用的手绘板，其特征在于：所述磁吸板(407)和磁吸座(403)均与磁吸块(402)相适配，所述磁吸座(403)一侧的放置板(1)与电子手绘板(2)表面均安装有支撑柱(404)。

技术总结本技术属于手绘板领域，提供了一种视觉传达设计用的手绘板，包括，放置板，设置于所述放置板上的电子手绘板，设置于所述放置板与电子手绘板之间的调节机构，以及设置于所述放置板上的辅助机构；本技术通过旋转件可以将电子手绘板与放置板同时旋转展开在使用人员面前，使用人员可以根据当前需要使用电子手绘板进行手绘工作，或是利用电子手绘板展示手绘内容，通过手持画笔在放置板中的纸张上进行手绘学习工作，提高装置的适用范围，通过限位壳可以在使用与不使用装置时，轻松快捷地进行电子手绘板与放置板的连接限定，与分离展开工作，提高使用效率与装置便携性，方便人员使用。技术研发人员：杨乐怡受保护的技术使用者：南京林业大学技术研发日：20230915技术公布日：2024/4/17