一种英语专业用单词辅助记忆装置

本发明涉及教学辅助设备，具体为一种英语专业用单词辅助记忆装置。

背景技术：

1、英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位；该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点；还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要。

2、英语单词的记忆困扰了很多人，其记忆过程枯燥且容易混淆，在背单词的过程中，常需要先达到看到单词能说出含义，看到含义能说出单词，从而加深记忆。

3、目前，市场上的申请号为cn202120132538.3的中国专利公开了一种英语专业用单词辅助记忆装置，包括放置板、提手、固定座、底板、稳定放置机构、吸附机构以及遮挡机构；其中所述放置板顶侧表面与所述提手底侧表面固定连接，所述放置板底端背侧表面固定连接有所述固定座，所述放置板底端正侧表面与所述底板背侧表面固定连接；所述稳定放置机构包括放置座、放置槽、连接杆、连接板、弹簧以及吸盘，所述放置座正侧表面与所述固定座背侧表面固定连接，所述放置座底侧表面开设有放置槽，所述吸附机构包括抽气泵、连接管、空腔、橡胶板以及通孔，所述遮挡机构包括微型电动推杆、导向杆、导向板、遮挡板、磁铁块、铁板以及滚珠。

4、上述现有技术解决了单词记忆装置对单词纸片不便于固定，容易发生掉落的情况，因此本技术人在实际生产过程中研发出另一种新的技术方案，以解决上述技术问题。

技术实现思路

1、本发明的目的是提供一种英语专业用单词辅助记忆装置，具有便于对单词纸片进行固定，减少单词纸片发生掉落情况的优点。

2、为解决上述技术问题，本发明采用如下技术方案：

3、本发明提供一种英语专业用单词辅助记忆装置，包括安装板以及竖直设置在安装板顶端的放置板，所述放置板的一侧转动连接有转环，且转环的上下两侧内壁之间通过压紧件设有用于将单词纸片压紧在放置板上的压紧板，所述放置板上设有用于驱动转环转动的驱动件，所述压紧板上设有用于对单词纸片进行部分遮挡的遮挡件。

4、通过采用上述技术方案，压紧板的初始状态竖直，使用时，将单词纸片的一端放置在压紧板与放置板之间，然后通过压紧件带动压紧板向靠近放置板的方向移动，直至将单词纸片的一端压紧在放置板上，此时即可完成对单词纸片的固定，减少单词纸片发生掉落的情况；

5、当将单词纸片压紧在放置板上后，通过压紧板上的遮挡件，将单词纸片上的单词汉语意思进行遮挡，便于使用者进行回忆，提高学习效率；

6、当单词纸片上的单词汉语意思与单词上下分布时，先通过驱动件驱动转环转动，此时转环则会通过压紧件带动压紧板沿转环的转动轴线进行转动，直至将压紧板转动至水平状态，然后通过压紧件与压紧板将单词纸片压紧在放置板上，通过压紧板上的遮挡件，将单词纸片上的单词汉语意思进行遮挡即可，使用简单方便。

7、优选地，所述压紧件包括均水平设置在转环上下两侧内壁上的滑槽，且两个滑槽内均水平滑移连接有滑块，所述压紧板竖直位于两个滑块之间并均与两个滑块固定连接，两个所述滑块背离放置板的一侧均设有压缩弹簧，且压缩弹簧远离滑块的一端与滑槽远离放置板的一侧槽壁固定连接，所述压紧板靠近放置板的一侧设有与单词纸片抵触的防滑垫。

8、优选地，所述遮挡件包括沿压紧板长度方向开设在压紧板一侧的凹槽，所述凹槽靠近放置板的一侧槽壁上水平滑移连接有若干遮挡板，各个所述遮挡板均沿凹槽的长度方向均匀分布，且各个遮挡板的一端均延伸至凹槽外，所述压紧板上设有用于逐一带动各个遮挡板水平移动的带动件。

9、优选地，所述带动件包括移动柱以及设置在压紧板背离放置板一侧的连通槽，所述连通槽与凹槽连通，各个所述遮挡板靠近连通槽的一侧均沿遮挡板的长度方向设有齿条，所述压紧板背离放置板的一侧设有上下相对的两个挡板，且两个挡板远离压紧板的一端均设有套筒，所述连通槽位于两个挡板之间，所述移动柱竖直设置，且移动柱的底端从两个套筒中穿过，所述移动柱上同轴套设有位于两个套筒之间的若干第一齿轮，且各个第一齿轮的一端均通过连通槽位于凹槽内并分别与各个齿条相啮合，相邻的两个第一齿轮相互接触，最上方与最下方的两个第一齿轮分别与两个套筒接触，所述移动柱的侧壁上竖直设有位于两个套筒之间的第一滑道，所述移动柱上背离第一滑道的一侧竖直设有与第一滑道错位分布的第二滑道，所述移动柱的侧壁上倾斜设有用于将第一滑道与第二滑道连通的第三滑道，各个所述第一齿轮上均设有位于第一滑道内的滑柱，所述压紧板上设有用于推动移动柱沿压紧板的长度方向进行滑动的第一推动件。

10、优选地，所述第一推动件包括设置在压紧板上的两个凸块，两个所述挡板位于两个凸块之间，此时所述移动柱的顶端开设有限位槽，两个所述凸块之间竖直设有限位柱，且限位柱的一端从限位槽中竖直穿过，两个所述凸块之间转动连接有丝杆，且丝杆的一端穿过移动柱并与移动柱螺纹连接，此时所述丝杆与压紧板平行，其中一个所述凸块上设有用于驱动丝杆转动的第一电机。

11、优选地，所述压紧板背离放置板的一侧设有若干圆形槽，且各个圆形槽的槽底均设有安装槽，且各个圆形槽与各个遮挡板一一对应，各个所述安装槽的槽底均转动连接有转盘，各个所述圆形槽的槽底均同轴转动连接有转柱，各个所述转柱均位于第一齿轮的一侧，各个所述转柱与转盘之间均设有拉伸弹簧，所述压紧板上靠近各个转柱的一端均沿转柱的周向分布有第一标识板、第二标识板、第三标识板，各个所述转柱背离圆形槽槽底的一端均延伸至圆形槽外并均设有指示头。

12、优选地，所述驱动件包括同轴设置在转环外壁上的第二齿轮以及开设在放置板上的转槽，所述转槽内转动连接有转轴，且转轴靠近第二齿轮的一端延伸至转槽外并设有与第二齿轮相啮合的第三齿轮，所述转轴背离第三齿轮的一侧延伸至转槽外并设有第一蜗轮，所述放置板上靠近第一蜗轮的一端设有u形的支架，且支架的相对两侧之间转动连接有与第一蜗轮相啮合的第一蜗杆，所述支架上设有用于驱动第一蜗杆转动的第二电机。

13、优选地，所述安装板的底端四角均竖直设有支撑杆，且四个支撑杆上均竖直套设有滑桶，四个所述滑桶的底端通过固定板连接，四个所述支撑杆均包括第一矩形杆、第二矩形杆，所述第一矩形杆、第二矩形杆均竖直滑移连接在滑桶内，所述第二矩形杆位于第一矩形杆的下方，且第二矩形杆的顶端与第一矩形杆的底端接触，所述第一矩形杆的顶端延伸至滑桶的桶口并与安装板的底端固定连接，所述固定板上设有用于同时推动四个第二矩形杆竖直上下移动的第二推动件。

14、优选地，所述第二推动件包括设置在固定板顶端中心的固定台，且固定台的顶端设有两个相对的围板，两个所述围板之间转动连接有两个柱体，且两个柱体左右相对设置，四个所述滑桶靠近固定台的一侧均竖直开设有贯穿滑桶的竖直槽，两个所述柱体上均设有两个相对的摆臂，且四个摆臂与四个竖直槽一一对应，四个所述第二矩形杆的底端均设有倒u形的安装架，且四个安装架上均水平设有推柱，四个所述摆臂远离柱体的一端均设有u形的推板，且四个推板远离摆臂的一端分别从四个竖直槽中穿过，此时推板位于第二矩形杆的下方，推柱位于推板内，所述固定台上设有用于同时驱动两个柱体进行转动的转动件。

15、优选地，所述转动件包括开设在固定台一侧的长条形槽以及均同轴固定连接在两个柱体上的第二蜗轮，所述固定台的顶端转动连接有位于两个第二蜗轮之间的第二蜗杆，且两个第二蜗轮均与第二蜗杆相啮合，所述长条形槽的顶端槽壁上设有用于驱动第二蜗杆转动的第三电机。

16、本发明的有益效果在于：压紧板的初始状态竖直，使用时，将单词纸片的一端放置在压紧板与放置板之间，然后通过压紧件带动压紧板向靠近放置板的方向移动，直至将单词纸片的一端压紧在放置板上，此时即可完成对单词纸片的固定，减少单词纸片发生掉落的情况；

17、当将单词纸片压紧在放置板上后，通过压紧板上的遮挡件，将单词纸片上的单词汉语意思进行遮挡，便于使用者进行回忆，提高学习效率；

18、当单词纸片上的单词汉语意思与单词上下分布时，先通过驱动件驱动转环转动，此时转环则会通过压紧件带动压紧板沿转环的转动轴线进行转动，直至将压紧板转动至水平状态，然后通过压紧件与压紧板将单词纸片压紧在放置板上，通过压紧板上的遮挡件，将单词纸片上的单词汉语意思进行遮挡即可，使用简单方便。