一种用于精神科患者教学的心理沙盘的制作方法

本发明涉及教学沙盘，尤其涉及一种用于精神科患者教学的心理沙盘。

背景技术：

1、心理沙盘又称箱庭游戏，常用于心理咨询、教育培训、团体治疗等领域，在学校和幼儿园，被广泛应用于儿童的心理教育以及在大学和成年人的心理诊所，心理沙盘通过唤起童心，使得人们找到回归心灵的途径，进而帮助个体探索、情感表达、促进沟通和解决内心问题。

2、心理沙盘是在治疗者的陪伴下，来访者从沙具架上自己来挑选合适的心理沙盘沙具，然后把它们放到一些特制的箱子里面，在这其中可以进行自我表现，从而促进自我认识、情感释放和问题解决。现阶段的心理沙盘，在有限的空间内，无法增加更多的场景，需要切换场景时，需先将原沙盘拆除后，在安装新的沙盘，在更换沙盘期间，浪费了教学时间，同时沙盘在长期使用后，容易积攒尘屑，需要人工清理，费时费力。

技术实现思路

1、基于此，有必要提供一种用于精神科患者教学的心理沙盘，以解决至少一个上述技术问题。

2、一种用于精神科患者教学的心理沙盘，包括支撑组件、转换组件、两个沙盘组件、驱尘组件与集尘组件，支撑组件放置于地面上，支撑组件的内部中空形成有收纳空间，转换组件穿设于支撑组件的侧壁，两个沙盘组件分别安装于转换组件的顶部与底部，驱尘组件收纳于收纳空间中，驱尘组件安装于支撑组件的内侧壁，集尘组件插设于支撑组件的侧壁底部，转换组件包括旋转件与驱动件，旋转件收纳于收纳空间中，且旋转件的一端转动地卡设于支撑组件内部的一侧侧壁，驱动件安装于支撑组件的侧壁上，旋转件的另一端转动地穿设于支撑组件内部的另一侧侧壁，且旋转件的另一端与驱动件固定相连。

3、支撑组件提供一个支撑空间用于支撑沙盘组件，转换组件的驱动件用于驱动旋转件旋转，旋转件旋转用于切换两个沙盘组件，从而使得快速的进行下一步的教学，维持使用者的兴致，进而提高教学质量，防止更换沙盘组件时，因时间过长，使用者集中力下降，导致使用者的兴致下降，造成教学质量的下降，驱尘组件在驱动件运转时，吹出驱尘风用于配合旋转件的翻转力，将吸附在沙盘组件的尘屑吹散掉落在集尘组件的内部，集尘组件用于收集吸附在沙盘组件的尘屑。

4、在其中一个实施方式中，支撑组件包括支撑台、防撞贴、滤网件、驱动开关与驱尘开关，支撑台放置于地面上，防撞贴贴附于支撑台的顶部，滤网件滑动地插设于支撑台的侧壁，收纳空间开设于支撑台的内部，驱动开关与驱尘开关均安装于支撑台的侧壁上，且驱动开关位于邻近转换组件的一侧，支撑台的内部安装有电源，电源与驱动开关电性相连，且电源与驱尘开关电性相连。

5、在其中一个实施方式中，支撑台的一侧侧壁中部开设有t字形的滤网槽，滤网槽与收纳空间相连通，支撑台的一侧侧壁底部开设有除尘槽，除尘槽位于滤网槽的正下方，且除尘槽与收纳空间相连通。

6、在其中一个实施方式中，滤网件包括滤网、抵位板与把手，滤网的一端滑动地插设于滤网槽侧壁的底部，抵位板的一侧侧壁底部与滤网的另一端固定相连，且抵位板抵接于滤网槽侧壁的顶部，把手安装于抵位板另一侧侧壁的中部。

7、在其中一个实施方式中，旋转件包括转动杆、固定件与两个固定条，转动杆的一端转动地卡设于支撑台内部的一侧侧壁，转动杆的另一端转动地穿设于支撑台内部的另一侧侧壁，且转动杆的另一端与驱动件固定相连，两个固定条分别安装于固定件的顶部与底部，且两个固定条均与转动杆垂直设置。固定条能够防止沙盘组件偏移掉落。

8、在其中一个实施方式中，驱动件包括马达护盖与驱动马达，马达护盖安装于支撑台的侧壁，且马达护盖位于把手的正上方，驱动马达安装于马达护盖的内部。马达护盖不仅用于支撑驱动马达，还能够防止尘屑进入到驱动马达的内部，防止尘屑贴附在驱动马达的表面，降低驱动马达的散热，进而使得驱动马达在使用时，温度不能够很好的散热，造成驱动马达寿命的缩短。

9、在其中一个实施方式中，两个沙盘组件分别安装于固定件的顶部与底部，且两个沙盘组件分别卡设于两个固定条，每个沙盘组件包括沙盘与多个不同形状的沙具件，沙盘的底部卡设于固定条中，沙盘的顶部安装有由磁性材料制成的磁板，多个不同形状的沙具件均吸附于磁板的顶部或者磁板的底部。

10、在其中一个实施方式中，每个不同形状的沙具件包括磁块与由柔性可恢复材料制成的沙具，磁块的底部吸附于磁板的顶部，沙具的底部与磁块的顶部固定相连，磁块与磁板的磁极相反。两个沙盘组件均为无沙的沙盘，每个不同形状的沙具件的磁块均吸附在磁板上，磁块吸附在磁板上，能够使得沙具不易移动，同时柔性可恢复材料制成的沙具能够给使用者进行挤压调整情绪，防止使用者因情绪无法宣泄，进而造成其他过激反应。在沙具被挤压结束后，还能够自动缓慢的恢复原状，不影响使用。

11、在其中一个实施方式中，驱尘组件包括两个驱尘扇，两个驱尘扇分别安装于支撑台内部的两侧壁，且两个驱尘扇均倾斜朝向于固定件的底部，两个驱尘扇均与电源电性相连，且两个驱尘扇均位于滤网的下方。

12、固定件能够在跟随转动杆转动时，吸附在沙盘组件表面的尘屑通过离心力甩出，驱尘扇能够配合固定件旋转产生的离心力将尘屑去除，使得尘屑掉落在集尘组件中；或者固定件能够在跟随转动杆转动时，吸附在沙盘组件表面的尘屑在重力的作用下掉落在集尘组件中，驱尘扇能够配合重力将尘屑去除，使得尘屑掉落在集尘组件中，使得沙盘组件洁净，无需人工清洁，节省人力。

13、在其中一个实施方式中，集尘组件包括集尘盒与拉手，集尘盒的一端插设于除尘槽中，拉手安装于集尘盒的另一端端部，集尘盒的顶部开设有收集槽。

14、本发明通过设置驱动马达，在教学过程中，需要转换场景时，可通过按压驱动开关，驱动马达转动，带动转动杆旋转，进而使得固定件跟随转动杆翻转，使得原来位于固定件下方的沙盘组件移动到固定件的上方，方便场景的切换，进而减少更换沙盘组件的时间，从而使得快速的进行下一步的教学，维持使用者的兴致，进而提高教学质量，防止更换沙盘组件时，因时间过长，进而降低使用者的兴致，造成教学质量的下降。

15、通过设置驱尘扇，在两个沙盘组件切换时，位于原上方的沙盘组件在翻转期间，能够将贴附在沙盘组件上的尘屑甩出，同时驱动马达电性连接有驱动系统，在两个沙盘组件切换时，驱动系统能够启动驱尘扇短暂的运转，用于吹散贴附在原上方沙盘组件上未被甩出的尘屑，大部分尘屑在驱尘扇的吹动下，穿过滤网掉落在集尘盒中，无需手动清理，在切换不同的沙盘组件时，即可完成对沙盘组件的清洁，小部分尘屑贴附在滤网上，同时清洁在收纳空间中，能够防止尘屑飞散，掉落在其他位置，清洁方便，只需清洁集尘盒，即可完成对心理沙盘的清洁，保持沙盘组件表面的洁净，无需人工清洁，节省人力。在切换沙盘组件后，倘若发现翻转后的沙盘组件上仍贴附有大量尘屑时，可启动驱尘开关，延长驱尘扇的启动时间，使得尘屑在驱尘扇的吹动下，穿过滤网掉落在集尘盒中，保持沙盘组件表面的洁净，无需人工清洁，节省人力。

16、通过设置磁块，磁块不仅能够吸附在磁板上，防止沙具移动，还能够防止位于固定件下方的沙具掉落。滤网能够防止沙具件的磁块或者磁板失磁后，位于固定件下方的沙具掉落在集尘盒中，同时拉动把手，把滤网与抵位板从滤网槽中拉出，即可回收掉落在滤网上的沙具。

17、通过设置由柔性可恢复材料制成的沙具，在心理教学时，倘若使用者情绪不稳定时，防撞贴与由柔性可恢复材料制成的沙具能够防止使用者自身受到伤害，同时柔性可恢复材料制成的沙具还能够被使用者进行挤压，发泄心中的情绪，避免他人或者使用者自身受到伤害，在使用者发泄心中的情绪后，柔性可恢复材料制成的沙具能够恢复原状继续使用。本发明结构巧妙，能够在有限的空间内安装多个沙盘，方便沙盘的切换，减少安装的时间，从而使得快速的进行下一步的教学，维持使用者的集中力，提高使用者的兴致，进而提高教学质量，同时在切换沙盘时，还能够清洁使用过后的沙盘，无需人工清洁，加快了训练效率，且使得使用者能够迅速进入模拟训练状态，提高教学效果，同时，迅速多变的多模式的沙盘也能够模拟使用者在治疗时多变心态，使得使用者能够适应实际操作中多变的情景，保证了训练效果。