一种妇产科护理训练示教装置的制作方法

本技术涉及护理训练，特别涉及一种妇产科护理训练示教装置。

背景技术：

1、在医患关系日益紧张的今天,医学教育逐渐陷入尴尬局面,加之近年来医学院校的扩招,全民法制观念提高,患者维权意识加强,使得医学教育资源难以满足所有医学生需要，妇产科患者、疾病及患病部位的特殊性,直接导致了妇产科教学的难度，对于刚刚结束基础医学知识学习的医学生来说，直接在患者身上操作难度较大；对于刚刚进人临床的护士来说,工作时间的限制、患者的不信任、临床工作的繁重，这些现状使得临床护士的临床操作能力异常薄弱。

2、上述文献中的设备在实际使用过程中，该设备在高度调节不灵活，通常高度都是固定的，在不同场景、受众使用时，不能够对示教过程进行录像，同时护理训练中在护理台对进行护理操作时，学生围在护理台进行观看，导致部分学生因为角度问题，可能会错过一些操作手法，影响教学质量，同时在操作失误时，不能得到及时的纠正，不能观看示教视频，大大的降低了装置的适用性，且不便于设备的移动。

技术实现思路

1、为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：

2、一种妇产科护理训练示教装置，包括主体，所述主体上端中部嵌入连接有滑槽，所述滑槽上端设置有升降机构，所述主体左侧固定连接有推手，所述主体上端固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆上端设置有工作台，所述工作台上端固定连接有安装架，所述安装架底端中部贯穿连接有录像机构，所述安装架正面固定连接有显示机构。

3、优选的，所述升降机构包括滑块，两个所述滑块外表面与滑槽内腔滑动连接，两个所述滑块顶端固定连接有铰接座，两个所述铰接座中部转动连接有铰链，两个所述铰链外表面焊接有支撑杆，两个所述支撑杆顶端铰接连接有固定块，两个所述支撑杆相互靠近的一侧分别固定连接有弹性弹簧。

4、优选的，所述录像机构包括伺服电机，所述伺服电机右侧与安装架左侧可拆卸连接，所述伺服电机右侧固定连接有转轴，所述转轴右侧传动连接有螺纹杆，所述螺纹杆外表面螺纹连接有活动块，所述活动块底端设置有摄像头。

5、优选的，所述显示机构包括板体，所述板体背面与安装架底端正面可拆卸连接，所述板体正面设置有触碰操作屏，所述板体两侧分别对称固定连接有连接头，四个所述连接头外表面均设置有安装孔，所述板体底端正面与触碰操作屏背面嵌入连接，四个所述连接头外表面与两个安装孔的外壁贯穿连接。

6、优选的，所述滑块顶端与铰接座底端焊接，所述铰接座中部与铰链两端转动连接，所述铰链外表面与支撑杆底端焊接，所述支撑杆顶端与固定块底端铰接。

7、优选的，所述支撑杆相互靠近的一侧与弹性弹簧两侧固定连接，且弹性弹簧的直径与支撑杆的内侧直径相同。

8、所述摄像头顶端通过活动块传动连接于安装架底端中部，且螺纹杆的长度为安装架顶端通槽长度相同。

9、与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

10、1、本实用新型通过电动伸缩杆、支撑杆和弹性弹簧可以对工作台面进行升降，使得装置的高度位置可以根据实际情况调节，便于不同身高的使用者进行操作，两个支撑杆的长度和形状均相同，长度相同的两个支撑杆便于安装和拆卸，弹性弹簧具有良好的弹性系数，具有良好弹性系数的弹性弹簧的使用寿命较长，四个铰链的形状和大小均相同，便于铰链对两个支撑杆进行安装和拆卸，提高本实用新型的便捷性，使新型的整体结构更加的稳定，且配合电动伸缩杆来实现对工作台高度进行调整的目的。

11、2、本实用新型通过伺服电机能够使得摄像头在进行示教过程中进行左右移动，启动伺服电机，伺服电机的转轴带动螺纹杆转动，螺纹杆上的活动块带动摄像头移动到操作部位，通过摄像头，把操作画面传输到显示屏上的平板，供人员进行观看，且方便不同位置操作，使摄像头针对性移动到对应位置，从而使教学操作的不同手法，更清晰的显示到显示屏上，提高了教学质量。

技术特征：

1.一种妇产科护理训练示教装置，包括主体(1)，其特征在于：所述主体(1)上端中部嵌入连接有滑槽(2)，所述滑槽(2)上端设置有升降机构(3)，所述主体(1)左侧固定连接有推手(4)，所述主体(1)上端固定连接有电动伸缩杆(5)，所述电动伸缩杆(5)上端设置有工作台(6)，所述工作台(6)上端固定连接有安装架(7)，所述安装架(7)底端中部贯穿连接有录像机构(8)，所述安装架(7)正面固定连接有显示机构(9)。

2.根据权利要求1所述的一种妇产科护理训练示教装置，其特征在于：所述升降机构(3)包括滑块(31)，两个所述滑块(31)外表面与滑槽(2)内腔滑动连接，两个所述滑块(31)顶端固定连接有铰接座(32)，两个所述铰接座(32)中部转动连接有铰链(33)，两个所述铰链(33)外表面焊接有支撑杆(34)，两个所述支撑杆(34)顶端铰接连接有固定块(35)，两个所述支撑杆(34)相互靠近的一侧分别固定连接有弹性弹簧(36)。

3.根据权利要求1所述的一种妇产科护理训练示教装置，其特征在于：所述录像机构(8)包括伺服电机(81)，所述伺服电机(81)右侧与安装架(7)左侧可拆卸连接，所述伺服电机(81)右侧固定连接有转轴(82)，所述转轴(82)右侧传动连接有螺纹杆(83)，所述螺纹杆(83)外表面螺纹连接有活动块(84)，所述活动块(84)底端设置有摄像头(85)。

4.根据权利要求1所述的一种妇产科护理训练示教装置，其特征在于：所述显示机构(9)包括板体(91)，所述板体(91)背面与安装架(7)底端正面可拆卸连接，所述板体(91)正面设置有触碰操作屏(92)，所述板体(91)两侧分别对称固定连接有连接头(93)，四个所述连接头(93)外表面均设置有安装孔(94)。

5.根据权利要求4所述的一种妇产科护理训练示教装置，其特征在于：所述板体(91)底端正面与触碰操作屏(92)背面嵌入连接，四个所述连接头(93)外表面与两个安装孔(94)的外壁贯穿连接。

6.根据权利要求2所述的一种妇产科护理训练示教装置，其特征在于：所述滑块(31)顶端与铰接座(32)底端焊接，所述铰接座(32)中部与铰链(33)两端转动连接，所述铰链(33)外表面与支撑杆(34)底端焊接，所述支撑杆(34)顶端与固定块(35)底端铰接。

7.根据权利要求6所述的一种妇产科护理训练示教装置，其特征在于：所述支撑杆(34)相互靠近的一侧与弹性弹簧(36)两侧固定连接，且弹性弹簧(36)的直径与支撑杆(34)的内侧直径相同。

8.根据权利要求3所述的一种妇产科护理训练示教装置，其特征在于：所述摄像头(85)顶端通过活动块(84)传动连接于安装架(7)底端中部，且螺纹杆(83)的长度为安装架(7)顶端通槽长度相同。

技术总结本技术公开了一种妇产科护理训练示教装置，具体涉及护理训练技术领域，包括主体，所述主体上端中部嵌入连接有滑槽，所述滑槽上端设置有升降机构，所述主体左侧固定连接有推手，所述主体上端固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆上端设置有工作台，所述工作台上端固定连接有安装架，所述安装架底端中部贯穿连接有录像机构。本技术所述的通过电动伸缩杆、支撑杆和弹性弹簧可以对工作台面进行升降，使得装置的高度位置可以根据实际情况调节，便于不同身高的使用者进行操作，通过伺服电机能够使得摄像头在进行示教过程中进行左右移动，启动伺服电机，伺服电机的转轴带动螺纹杆转动，螺纹杆上的活动块带动摄像头移动到操作部位。技术研发人员：陈晓梅,张惠艳,杨艳青,董葵,何宜玲,刘正菊受保护的技术使用者：保山市人民医院技术研发日：20231114技术公布日：2024/6/11