一种拼接式积木玩具的制作方法

本技术涉及玩具，具体为一种拼接式积木玩具。

背景技术：

1、积木玩具是儿童常玩的玩具之一，积木玩具的种类较多且玩法各种各样，积木玩具可让儿童的益智潜能得到充分发挥，在积木玩具中扩大知识能力，积木玩具对于儿童的智力开发有着很大的作用，也能提高孩子手眼协调能力的一个方法，积木玩具可以排列，结合，对称等多种样式对于儿童的智力都有所帮助，乐高是一种塑料积木玩具，深受儿童和大人的喜爱，可以很好的开发脑力和专注力。

2、在实际的使用过程中，一般会将积木玩具全部倒出，之后根据所提供的图纸拼装呈相应的形状，在拼装时需要快速找到相应的积木，由于积木玩具的尺寸、颜色种类较多，在寻找以及拼装时较为费时。因此，提出一种拼接式积木玩具解决上述背景技术中指出的问题。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供用于一种拼接式积木玩具，以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种拼接式积木玩具，包括箱体，所述箱体内部的底端均设置有放置盒，所述放置盒的顶部设置有分类盒，所述放置盒和分类盒内侧的两端均固定有辅条，所述放置盒和分类盒的内部均设置有凹槽一、凹槽二、凹槽三和凹槽四，所述凹槽一、凹槽二、凹槽三和凹槽四的顶端均固定有凸块，所述箱体的两侧均固定有铰接座，所述铰接座的内部铰接有把手，所述箱体的顶端设置有箱盖，所述箱盖的顶端均固定有凸粒，所述箱盖的两侧均固定有侧板，所述箱盖内部的两端均设置有预留槽，所述预留槽的内部设置有挡条，所述箱盖内部的两侧均设置有侧槽，且侧槽的内部设置有挡片，所述箱盖的底端固定有限位板。

3、优选的，所述放置盒设置有多组，多组所述放置盒在箱体内部的底端呈等间距排列。

4、优选的，所述分类盒设置有多组，多组所述分类盒在箱体内部的上方呈等间距排列。

5、优选的，所述凸粒设置有若干个，若干个所述凸粒在箱盖的顶端呈等间距分布。

6、优选的，所述辅条设置有两组，两组所述辅条皆关于放置盒和分类盒的中心线呈对称分布。

7、优选的，所述箱体两侧的顶端均固定有固定块，所述固定块的内部设置有连接孔，所述连接孔的内部设置有丝杆，所述丝杆的底端固定有连接片，所述连接片的底端固定有旋钮，所述侧板的内部设置有丝孔。

8、优选的，所述连接孔的内径大于丝杆的外径，所述连接孔和丝杆之间相配适。

9、优选的，所述丝杆的一端延伸至丝孔的内部，所述丝杆和丝孔之间为螺纹连接。

10、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

11、(1)通过设置有放置盒，通过放置盒设置有多组，且在箱体的内部放置有两层，可将同一颜色或颜色相近的积木放置到一起，拼装时，通过辅条将分类盒从箱体内部取出，之后再将放置盒从箱体内部取出，将放置盒和分类盒放置在箱体的周围，之后可拿取相应颜色或尺寸的积木进行拼装，提高拼接时的便捷性；

12、(2)通过设置有箱盖，可将部分积木放置到箱盖的顶部，之后在箱盖的顶部对积木拼装，将积木的底部卡到凸粒的外侧，箱盖起到支撑的作用，为了方便快速拿取积木，将挡条依次插入到预留槽的内部，之后将挡片插入到侧槽的内部，通过挡条和挡片起到围护的作用，可防止积木不小心碰落；

13、(3)通过设置有侧板，当积木取出后，将箱盖盖在箱体的顶部，通过旋转旋钮，旋钮会带动丝杆进行转动，丝杆旋转拧入到丝孔的内部，此时固定块会与侧板固定连接，同时箱盖会固定在箱体的顶部，可保证箱盖支撑时的稳定性，防止箱盖受到碰撞时从箱体顶部掉落。

技术特征：

1.一种拼接式积木玩具，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)内部的底端均设置有放置盒(2)，所述放置盒(2)的顶部设置有分类盒(10)，所述放置盒(2)和分类盒(10)内侧的两端均固定有辅条(6)，所述放置盒(2)和分类盒(10)的内部均设置有凹槽一(21)、凹槽二(11)、凹槽三(22)和凹槽四(23)，所述凹槽一(21)、凹槽二(11)、凹槽三(22)和凹槽四(23)的顶端均固定有凸块(24)，所述箱体(1)的两侧均固定有铰接座(9)，所述铰接座(9)的内部铰接有把手(3)，所述箱体(1)的顶端设置有箱盖(4)，所述箱盖(4)的顶端均固定有凸粒(5)，所述箱盖(4)的两侧均固定有侧板(8)，所述箱盖(4)内部的两端均设置有预留槽(13)，所述预留槽(13)的内部设置有挡条(14)，所述箱盖(4)内部的两侧均设置有侧槽(19)，且侧槽(19)的内部设置有挡片(20)，所述箱盖(4)的底端固定有限位板(7)。

2.根据权利要求1所述的一种拼接式积木玩具，其特征在于：所述放置盒(2)设置有多组，多组所述放置盒(2)在箱体(1)内部的底端呈等间距排列。

3.根据权利要求1所述的一种拼接式积木玩具，其特征在于：所述分类盒(10)设置有多组，多组所述分类盒(10)在箱体(1)内部的上方呈等间距排列。

4.根据权利要求1所述的一种拼接式积木玩具，其特征在于：所述凸粒(5)设置有若干个，若干个所述凸粒(5)在箱盖(4)的顶端呈等间距分布。

5.根据权利要求1所述的一种拼接式积木玩具，其特征在于：所述辅条(6)设置有两组，两组所述辅条(6)皆关于放置盒(2)和分类盒(10)的中心线呈对称分布。

6.根据权利要求1所述的一种拼接式积木玩具，其特征在于：所述箱体(1)两侧的顶端均固定有固定块(12)，所述固定块(12)的内部设置有连接孔(16)，所述连接孔(16)的内部设置有丝杆(18)，所述丝杆(18)的底端固定有连接片(25)，所述连接片(25)的底端固定有旋钮(17)，所述侧板(8)的内部设置有丝孔(15)。

7.根据权利要求6所述的一种拼接式积木玩具，其特征在于：所述连接孔(16)的内径大于丝杆(18)的外径，所述连接孔(16)和丝杆(18)之间相配适。

8.根据权利要求6所述的一种拼接式积木玩具，其特征在于：所述丝杆(18)的一端延伸至丝孔(15)的内部，所述丝杆(18)和丝孔(15)之间为螺纹连接。

技术总结本技术公开了一种拼接式积木玩具，包括箱体，所述箱体内部的底端均设置有放置盒，所述放置盒的顶部设置有分类盒，所述放置盒和分类盒内侧的两端均固定有辅条，所述预留槽的内部设置有挡条，所述箱盖内部的两侧均设置有侧槽，且侧槽的内部设置有挡片，所述箱盖的底端固定有限位板。本技术通过设置有放置盒，通过放置盒设置有多组，且在箱体的内部放置有两层，可将同一颜色或颜色相近的积木放置到一起，拼装时，通过辅条将分类盒从箱体内部取出，之后再将放置盒从箱体内部取出，将放置盒和分类盒放置在箱体的周围，之后可拿取相应颜色或尺寸的积木进行拼装，提高拼接时的便捷性。技术研发人员：王永娟,陈玉杰受保护的技术使用者：南阳市明迪玩具有限公司技术研发日：20231225技术公布日：2024/7/18