一种基于数字技术的富媒体制作系统及其控制方法与流程

本发明线上数字教材制作及播放的，具体为一种基于数字技术的富媒体制作系统及其控制方法。

背景技术：

1、数字技术领域中，最基本的应用场景是数字教材、数字阅读和宣传推广等。

2、目前市面上有各式各样的数字制作工具及播放工具，针对不同领域彼此独立存在，并不具备整合性，同时使用制作工具的数字教材制作用户也因为自身的位置、身份和使用习惯等差异，不会采用统一的播放工具对制作完成的数字教材进行播放，无法根据用户的不同而提供给其最适合的播放平台，而如果在每次登录前都对用户进行播放平台的选择问询又会增加用户的使用复杂性，适用范围有限。

3、同时，现有的数字教学制作系统往往是用户在线上进行制作后，再结合线上播放预览的形式，对于教学繁忙时期（例如开学前、竞赛前等），多用户常拥挤于数字教学制作系统中，使得系统繁忙，甚至导致新用户无法登陆而在线用户频繁掉线或数字教材无法保存上传等不利影响，而对于一些对于制作数字教材重要的单元和播放平台，往往因为在线用户过多而导致熟练使用的用户无法登录而无法得到有效使用，资源利用率低。

4、此外，由于系统内部数字教材的制作和数字教材的播放预览往往在不同的模块或板块中进行，而在单一时间段用户往往集中于其中一种模块中，例如假期末开学前用户往往集中于制作模块，而开学后用户则往往集中于播放模块，因此导致系统的使用效率分配不均，进而影响整个系统的使用效率。

5、因此，亟需提出一种基于数字技术的富媒体制作系统及其控制方法以解决上述现有技术中存在的缺陷与不足。

技术实现思路

1、为了解决上述背景技术中提出的现有技术中的缺陷与不足，本发明的目的在于提供一种基于数字技术的富媒体制作系统及其控制方法。

2、为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

3、一种基于数字技术的富媒体制作系统，所述系统包括制作模块和播放模块，其中，

4、所述制作模块根据用户输入制作对应的数字教材，并经过发布后，送至播放模块；

5、所述播放模块通过对应的播放平台对发布完成的数字教材进行播放；

6、其特征在于：

7、在所述制作模块与所述播放模块之间还设置有选择模块，所述选择模块包括用户选择单元和智能适配单元，

8、所述用户选择单元根据用户的输入选择向用户提供对应的播放平台；

9、所述智能适配单元根据用户的输入参数向用户适配对应的播放平台；且

10、所述智能适配单元优先于所述用户选择单元工作；

11、在所述播放模块的后端还设置有反馈模块，所述反馈模块根据反馈评价确定当前用户对制作模块和播放模块的使用权限。

12、作为本发明的进一步优选实施方式，所述制作模块至少包括有菜单单元、工具栏单元、页面单元、多媒体对象单元、内容制作单元、多媒体对象列表单元、属性编辑单元、触发器编辑单元及动画制作单元。

13、作为本发明的进一步优选实施方式，所述播放模块支持的播放平台至少包括电脑，平板、手机及其对应的浏览器。

14、作为本发明的进一步优选实施方式，所述用户的输入参数至少包括有用户的登录位置信息、用户的登录身份信息及用户的登录习惯信息；且其预设判断优先级满足：用户的登录位置信息＞用户的登录身份信息＞用户的登录习惯信息。

15、作为本发明的进一步优选实施方式，所述智能适配单元根据预设判断优先级对用户的输入参数进行对应判断，并根据判断结果向用户适配对应的播放平台。

16、作为本发明的进一步优选实施方式，反馈内容包括有学员反馈评价、学员播放记录、教员使用次数及使用完整度信息；且针对所述反馈内容配置有对应的权重系数，反馈评价为各反馈内容与其对应权重系数的乘积之和，即满足：

17、p=ax1+bx2+cx3+dx4

18、其中，

19、p为反馈评价；

20、x1为学员反馈评价；

21、x2为学员播放记录；

22、x3为教员使用次数；

23、x4为使用完整度信息；

24、a，b，c，d分别为各评价内容对应的权重系数。

25、作为本发明的进一步优选实施方式，所述制作模块的使用权限至少包括有对制作模块中各单元的使用权限及对各单元的使用优先权。

26、作为本发明的进一步优选实施方式，所述播放模块的使用权限至少包括有对播放模块中各播放平台的使用权限及对各播放平台的使用优先权。

27、作为本发明的进一步优选实施方式，

28、所述反馈模块确定降低当前用户对制作模块的使用权限时，对应提高当前用户对播放模块的使用权限，且降低当前用户对制作模块的使用权限的幅度高于提高当前用户对播放模块的使用权限的幅度；以及

29、所述反馈模块确定降低当前用户对播放模块的使用权限时，对应提高当前用户对制作模块的使用权限，且降低当前用户对播放模块的使用权限的幅度高于提高当前用户对制作模块的使用权限的幅度。

30、进一步地，本发明还提供一种基于数字技术的富媒体制作系统的控制方法，其特征在于：包括以下步骤：

31、1）根据用户输入制作对应的数字教材，并经过发布后，送至播放模块；

32、2）根据用户的输入参数向用户适配对应的播放平台，或根据用户的输入选择向用户提供对应的播放平台；

33、3）播放模块通过对应的播放平台对发布完成的数字教材进行播放；

34、4）根据反馈评价确定当前用户对制作模块和播放模块的使用权限。

35、与现有技术相比，本发明的取得的有益效果包括：

36、1）本发明提供一种基于数字技术的富媒体制作系统及其控制方法，通过设置用户选择单元根据用户的输入选择向用户提供对应的播放平台；通过设置智能适配单元根据用户的输入参数向用户适配对应的播放平台；从而根据用户的不同而提供给其最适合的播放平台，而通过设置智能适配单元优先于用户选择单元工作，则可以在每次登录时通过通过智能适配单元为用户提供最适配其的播放平台，避免每次在登录前进行播放平台的选择问询而增加用户的使用复杂性，有效提高适用范围。

37、2）本发明提供一种基于数字技术的富媒体制作系统及其控制方法，通过设置有反馈模块，以根据反馈评价确定当前用户对制作模块和播放模块的使用权限，从而为不同反馈评价的用户能够获得不同单元和播放平台的使用权限及使用优先级，从而进一步提高该制作系统的资源利用率，提高制作效率。

38、3）本发明提供一种基于数字技术的富媒体制作系统及其控制方法，通过反馈模块确定降低当前用户对制作模块的使用权限时，对应提高当前用户对播放模块的使用权限，且降低当前用户对制作模块的使用权限的幅度高于提高当前用户对播放模块的使用权限的幅度；以及通过反馈模块确定降低当前用户对播放模块的使用权限时，对应提高当前用户对制作模块的使用权限，且降低当前用户对播放模块的使用权限的幅度高于提高当前用户对制作模块的使用权限的幅度，从而有效避免在单一时间段用户往往集中于其中一种模块中的状况，实现均匀分配系统的使用效率，进而提高整个制作系统的使用效率。