一种教育视频播放方法及系统与流程
- 国知局
- 2024-08-02 14:47:16
本发明涉及数据处理,特别是指一种教育视频播放方法及系统。
背景技术:
1、在海量的教育视频中快速找到自己感兴趣的教育视频并不容易,用户想要获得高质量的教育视频,往往需要依赖于周围同学的推荐分享,然而每个人的兴趣是存在差异的,周围同学的推荐并非一定适合自己。因此,基于智能推荐算法的教育视频播放方法应运而生。
2、智能化的教育视频播放方法主要采用协同过滤推荐算法,根据用户已播放视频以及相似用户的播放习惯来进行教育视频推荐。基于用户的协同过滤可以找到与当前用户有相似观看习惯的用户,推荐他们观看过但当前用户未观看的视频。基于物品的协同过滤可以找到与当前用户观看过的视频相似的视频,推荐这些相似的视频。
3、然而现有技术中不管是基于用户的协同过滤还是基于物品的协同过滤,往往都认为用户的兴趣是静态不变的,在实际学习过程中,用户的兴趣会学习的深入而发生变化,例如,刚开始学习的时候,用户可能更关注基础内容,而随着理解的加深,他们可能会转向更高级、专业的内容。现有的视频推荐播放方法无法捕捉用户对连续学习过程中的动态兴趣变化,无法考虑用户在学习过程中的进度和阶段性需求,可能推荐不适合当前学习阶段的内容,导致推荐的时效性不足,降低了个性化视频播放的准确性。
技术实现思路
1、为了解决现有的视频推荐播放方法无法捕捉用户对连续学习过程中的动态兴趣变化,无法考虑用户在学习过程中的进度和阶段性需求,可能推荐不适合当前学习阶段的内容,导致推荐的时效性不足,降低了个性化视频播放的准确性的技术问题,本发明提供了一种教育视频播放方法及系统。
2、本发明实施例提供的技术方案如下:
3、第一方面:
4、本发明实施例提供的一种教育视频播放方法,包括:
5、s1:获取当前用户的历史视频播放数据;
6、s2:根据所述历史视频播放数据,通过强化学习网络对用户兴趣摘要进行更新;
7、s3:根据更新后的用户兴趣摘要,确定当前用户的兴趣融合特征向量;
8、s4:根据其他用户的兴趣融合特征向量与当前用户的兴趣融合特征向量,计算其他用户与当前用户之间的兴趣相似度,确定与当前用户兴趣相似的多个相似用户;
9、s5:获取当前用户的待学习内容;
10、s6:根据所述待学习内容,从教育视频数据库中,确定针对所述待学习内容的多个待定教育视频;
11、s7:根据各个所述待定教育视频的特征向量与当前用户的兴趣融合特征向量之间的相似度,确定各个待定教育视频与当前用户之间的兴趣匹配度;
12、s8:根据多个所述相似用户是否观看过各个待定教育视频,确定各个待定教育视频的兴趣修正因子;
13、s9:根据各个待定教育视频与当前用户之间的兴趣匹配度以及兴趣修正因子,确定各个待定教育视频与当前用户之间的综合匹配度;
14、s10:按照各个待定教育视频与当前用户之间的综合匹配度由高到低的顺序,为当前用户播放教育视频。
15、第二方面:
16、本发明实施例提供的一种教育视频播放系统,包括:
17、处理器;
18、存储器,所述存储器上存储有计算机可读指令,所述计算机可读指令被所述处理器执行时,实现如第一方面所述的教育视频播放方法。
19、第三方面:
20、本发明实施例提供的一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,该程序被处理器执行时实现如第一方面所述的教育视频播放方法。
21、本发明实施例提供的技术方案带来的有益效果至少包括:
22、在本发明中,通过强化学习网络对用户兴趣摘要进行更新,及时准确地捕捉用户对连续学习过程中的动态兴趣变化,考虑用户在学习过程中的进度和阶段性需求,将用户的兴趣摘要融合成特征向量,可以更全面地表达用户的兴趣偏好,进而根据兴趣融合特征向量推荐适合于当前学习阶段的内容,提升了个性化推荐的时效性,提升了个性化视频播放的准确性。
技术特征:1.一种教育视频播放方法,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述强化学习网络的环境空间具体为:s=(s1,s2,s3,s4,s5,s6,s7),s1表示用户兴趣摘要中各个已有兴趣视频的特征向量与最新播放的教育视频的特征向量之间的余弦相似度,s2表示最新播放的教育视频在播放过程中的播放行为,s3表示最新播放的教育视频在播放过程中的暂停行为,s4表示最新播放的教育视频在播放过程中的快进行为,s5表示最新播放的教育视频在播放过程中的后退行为,s6表示最新播放的教育视频在播放过程中的下载行为,s7表示最新播放的教育视频在播放过程中的收藏行为;
3.根据权利要求1所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述s3具体为:
4.根据权利要求1所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述其他用户与当前用户之间的兴趣相似度具体为:
5.根据权利要求4所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述相似用户的确定方式具体为:
6.根据权利要求1所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述s6具体为:
7.根据权利要求1所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述待定教育视频与当前用户之间的兴趣匹配度具体为:
8.根据权利要求1所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述待定教育视频的兴趣修正因子具体为:
9.根据权利要求1所述的教育视频播放方法,其特征在于,所述待定教育视频与当前用户之间的综合匹配度具体为:
10.一种教育视频播放系统,其特征在于,包括:
技术总结本发明提供一种教育视频播放方法及系统,涉及数据处理技术领域,方法包括:获取当前用户的历史视频播放数据;通过强化学习网络对用户兴趣摘要进行更新;确定当前用户的兴趣融合特征向量;计算其他用户与当前用户之间的兴趣相似度,确定与当前用户兴趣相似的多个相似用户;获取当前用户的待学习内容;从教育视频数据库中,确定针对待学习内容的多个待定教育视频;确定各个待定教育视频与当前用户之间的兴趣匹配度;确定各个待定教育视频的兴趣修正因子;确定各个待定教育视频与当前用户之间的综合匹配度;按照各个待定教育视频与当前用户之间的综合匹配度由高到低的顺序,为当前用户播放教育视频。技术研发人员:童敏受保护的技术使用者:浙江麦职教育科技有限公司技术研发日:技术公布日:2024/7/29本文地址:https://www.jishuxx.com/zhuanli/20240801/243904.html
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