一种思想政治教育用课堂抢答装置的制作方法

本技术涉及课堂抢答，尤其涉及一种思想政治教育用课堂抢答装置。

背景技术：

1、思想政治教育是旨在培养学生对政治、社会和伦理问题的理解、思考和判断能力，以及培养公民责任感和社会参与意识，抢答装置在思想政治教育中可以提高课堂互动，促进学生积极参与，提供实时反馈，有助于学生更好地理解和掌握思想政治教育的内容。

2、现有技术部分中的抢答装置，往往都是按压抢答按钮，然后使提示灯进行提示，但是在抢答装置出现故障时，维修难度过于复杂，导致教学时间中断，继而使学生注意力分散，也增加经济成本，针对以上不足，提出了一种思想政治教育用课堂抢答装置。

技术实现思路

1、本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种思想政治教育用课堂抢答装置，旨在改善现有技术中，抢答装置出现故障时，维修难度过于复杂，导致教学时间中断，继而使学生注意力分散，也增加经济成本的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：一种思想政治教育用课堂抢答装置，包括课桌，所述课桌的顶端开设有滑动孔，所述滑动孔的内部滑动连接有滑动块，所述滑动块的右侧固定连接有长形块，所述长形块的底端固定连接有固定块，所述固定块的左侧固定连接有两个伸缩杆，所述伸缩杆的外部套设有伸缩弹簧，所述课桌的内部开设有长条孔，所述课桌的顶端右侧内部开设有长形孔，所述长形孔的内部前侧固定连接有强力弹簧，所述强力弹簧的顶端固定连接有展示杆，所述展示杆的后端左侧开设有限位孔，所述展示杆的后端固定连接有替换组件。

3、进一步地，所述替换组件包括展示板，所述展示板的内部上下两端均开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部螺纹连接有螺纹柱，两个所述螺纹柱的相远一侧外部转动连接有转杆，所述课桌的顶端右侧开设有储放孔，所述展示板前端固定连接在所述展示杆的后侧。

4、进一步地，两个所述伸缩杆的左侧固定连接在所述长条孔的内部左侧，所述固定块的底端滑动连接在所述长条孔的内壁底端。

5、进一步地，两个所述伸缩弹簧一端固定连接在所述固定块的左端，两个所述伸缩弹簧的另一端固定连接在所述长条孔的内部左侧。

6、进一步地，所述课桌的右端前侧转动连接在所述展示杆的前端外部，所述展示杆的外部相接触在所述长形孔的内部。

7、进一步地，所述展示板的外部相接触在所述储放孔的内部。

8、进一步地，所述长形块的右侧外部相卡合在所述限位孔的内部。

9、进一步地，所述课桌的底端固定连接多个支撑腿。

10、本实用新型具有如下有益效果：

11、1、本实用新型中，通过滑动块、长形块、固定块、伸缩杆、伸缩弹簧、长条孔、限位孔等结构的相互配合下，本实用新型中，实现了对抢答装置的维修简单，抢答装置设计得相对简单，维修起来容易，只需进行少量的维修和维护工作，不需要复杂的维修程序，降低经济成本。

12、2、本实用新型中，通过螺纹孔、螺纹柱、转杆、展示板、储放孔等结构的相互配合下，实现了学生抢答的积极性，通过更换学生自己喜欢的展示板，使学生想展示的自己喜欢的图板，继而激发学生抢答积极性和参与度。

技术特征：

1.一种思想政治教育用课堂抢答装置，包括课桌(1)，其特征在于：所述课桌(1)的顶端开设有滑动孔(2)，所述滑动孔(2)的内部滑动连接有滑动块(3)，所述滑动块(3)的右侧固定连接有长形块(4)，所述长形块(4)的底端固定连接有固定块(5)，所述固定块(5)的左侧固定连接有两个伸缩杆(6)，所述伸缩杆(6)的外部套设有伸缩弹簧(7)，所述课桌(1)的内部开设有长条孔(8)，所述课桌(1)的顶端右侧内部开设有长形孔(9)，所述长形孔(9)的内部前侧固定连接有强力弹簧(10)，所述强力弹簧(10)的顶端固定连接有展示杆(11)，所述展示杆(11)的后端左侧开设有限位孔(12)，所述展示杆(11)的后端固定连接有替换组件。

2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用课堂抢答装置，其特征在于：所述替换组件包括展示板(13)，所述展示板(13)的内部上下两端均开设有螺纹孔(14)，所述螺纹孔(14)的内部螺纹连接有螺纹柱(15)，两个所述螺纹柱(15)的相远一侧外部转动连接有转杆(16)，所述课桌(1)的顶端右侧开设有储放孔(17)，所述展示板(13)前端固定连接在所述展示杆(11)的后侧。

3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用课堂抢答装置，其特征在于：两个所述伸缩杆(6)的左侧固定连接在所述长条孔(8)的内部左侧，所述固定块(5)的底端滑动连接在所述长条孔(8)的内壁底端。

4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用课堂抢答装置，其特征在于：两个所述伸缩弹簧(7)一端固定连接在所述固定块(5)的左端，两个所述伸缩弹簧(7)的另一端固定连接在所述长条孔(8)的内部左侧。

5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用课堂抢答装置，其特征在于：所述课桌(1)的右端前侧转动连接在所述展示杆(11)的前端外部，所述展示杆(11)的外部相接触在所述长形孔(9)的内部。

6.根据权利要求2所述的一种思想政治教育用课堂抢答装置，其特征在于：所述展示板(13)的外部相接触在所述储放孔(17)的内部。

7.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用课堂抢答装置，其特征在于：所述长形块(4)的右侧外部相卡合在所述限位孔(12)的内部。

8.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用课堂抢答装置，其特征在于：所述课桌(1)的底端固定连接多个支撑腿。

技术总结本技术涉及课堂抢答技术领域，公开了一种思想政治教育用课堂抢答装置，包括课桌，所述课桌的顶端开设有滑动孔，所述滑动孔的内部滑动连接有滑动块，所述滑动块的右侧固定连接有长形块，所述长形块的底端固定连接有固定块，所述固定块的左侧固定连接有两个伸缩杆，所述伸缩杆的外部套设有伸缩弹簧，所述课桌的内部开设有长条孔，所述课桌的顶端右侧内部开设有长形孔，所述长形孔的内部前侧固定连接有强力弹簧，所述强力弹簧的顶端固定连接有展示杆。本技术中，实现了对抢答装置的维修简单，抢答装置设计得相对简单，维修起来容易，只需进行少量的维修和维护工作，不需要复杂的维修程序，降低经济成本。技术研发人员：尹茜受保护的技术使用者：尹茜技术研发日：20231120技术公布日：2024/6/13