一种教学用颅脑模型装置的制作方法

本发明涉及教学模型领域，具体涉及一种教学用颅脑模型装置。

背景技术：

1、颅脑是人体解剖中较为复杂的器官，普通人体标本难于找到适合的解剖的尸体，现有人体标本在制作过程中会出现液化、变形、脑室沟池及血管系统干瘪、脑实质萎缩等问题。

2、因此，现有技术中一般采用颅脑模型进行解剖，这些颅脑模型是根据人体大脑按比例进行复制的。因为人体大脑的结构复杂，并且模型上的细节较多，在进行颅脑解剖学习的过程中，由于学员对颅脑器官缺乏整体感官，尤其是初学者会对解剖空间位置认识不清，不清楚层面的位置和观察角度，从而影响学习效率。

3、因此，需要提供一种教学用颅脑模型装置。

技术实现思路

1、针对现有技术存在的不足，本发明提出一种教学用颅脑模型装置，用于解决上述技术问题。

2、一种教学用颅脑模型装置，包括基座、安装架、头颅模型、指示机构、滑动机构及锁止机构；所述安装架和所述头颅模型均设于所述基座上；所述指示机构设于所述安装架朝向所述头颅模型的一端，且所述指示机构用于对所述头颅模型进行显示；所述滑动机构设于所述安装架上，且所述滑动机构用于带动所述指示机构沿所述安装架的外表面滑动；所述锁止机构设于所述滑动机构朝向所述安装架的一端，且所述锁止机构用于供操作人员可选择地将所述滑动机构锁止或者松开。

3、进一步的，所述指示机构包括指示器、摄像头和显示器，所述指示器和摄像头均设于所述滑动机构朝向所述头颅模型的一端，所述显示器设于所述基座上，所述摄像头与所述显示器电连接。

4、进一步的，所述滑动机构包括安装座和两个滑动块，所述安装座安装于所述安装架上，且所述安装座的一端与所述指示器和所述摄像头连接，所述安装座的内侧与所述滑动块连接，所述安装架的两侧均开设有滑槽，所述滑动块滑动安装于所述滑槽内。

5、进一步的，所述锁止机构包括锁止盒和移动块，所述锁止盒位于所述安装架上，且锁止盒与所述安装座连接，所述移动块滑动安装于所述锁止盒内，且所述移动块的一端连接有锁止杆，所述安装架上开设有多个锁止槽，所述锁止杆的一端穿出所述锁止盒与任一所述锁止槽插接，所述移动块远离所述锁止杆的一端连接有滑杆，所述滑杆的一端伸出所述锁止盒。

6、进一步的，多个所述锁止槽呈间隔设置。

7、进一步的，所述滑杆位于所述锁止盒外的一端连接有压柄。

8、进一步的，所述移动块的端部和所述锁止盒的内壁之间设置有复位弹簧，所述移动块的上表面开设有导向槽，所述导向槽内滑动安装有滑动柱，且所述导向槽靠近所述滑杆的一端开设有凹槽，所述凹槽与所述滑动柱配合设置，所述滑动柱位于所述导向槽外的一端连接有连接臂，所述连接臂远离所述滑动柱的一端与所述锁止盒的内顶壁转动连接。

9、进一步的，所述基座上开设有环槽，所述环槽内安装有转动环，所述转动环的端部与所述安装架连接。

10、进一步的，所述基座内开设有容纳槽，所述容纳槽内安装有驱动电机，所述驱动电机的输出轴连接有驱动齿轮，所述容纳槽上开设有与环槽连通的开口，所述转动环的外环侧设置有多个齿块，多个所述齿块均通过开口与驱动齿轮啮合。

11、采用上述技术方案的发明，具有如下优点：

12、1、本发明通过基座、安装架、头颅模型、指示机构、滑动机构及锁止机构的配合设置，将头颅模型放置于基座上，并通过安装架上的指示机构对头颅模型显示，再通过滑动机构带动指示机构在头颅模型的外表面任意移动，从而提高了指示机构的显示效果，便于学员在颅脑解剖学习的过程中更清楚的了解解剖空间位置，进而提高了学习效率。

13、2、本发明通过设置锁止盒、移动块、锁止杆、锁止槽、滑杆和压柄，当需要对安装座的滑动进行限制时，向锁止盒内推动滑杆，从而带动一端块在锁止盒内部进行滑动，继而带动锁止杆进行移动，并使得锁止杆与锁止槽进行锁止，进而限制安装座的滑动。

14、3、本发明通过设置复位弹簧、导向槽、滑动柱、凹槽、连接臂，向锁止盒内按动压柄，从而通过滑杆推动移动块在锁止盒内进行滑动时，能够使得滑动柱在导向槽内进行滑动，当锁止杆与锁止槽进行插接时，滑动柱能够滑动至导向槽上侧的凹槽内，并与凹槽完成卡设，从而限制移动块的滑动；当需要解除锁止杆与锁止槽的插接时，再次按压压柄，从而带动移动块继续进行滑动，继而使得滑动柱脱离与凹槽的卡设，并在复位弹簧的弹性作用力下，推动移动块向锁止盒的上端滑动，进而使得滑动柱恢复初始状态，并使得锁止杆脱离与锁止槽的插接。

技术特征：

1.一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，包括：基座、安装架、头颅模型、指示机构、滑动机构及锁止机构；

2.根据权利要求1所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，所述指示机构包括指示器、摄像头和显示器，所述指示器和摄像头均设于所述滑动机构朝向所述头颅模型的一端，所述显示器设于所述基座上，所述摄像头与所述显示器电连接。

3.根据权利要求2所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，所述滑动机构包括安装座和两个滑动块，所述安装座安装于所述安装架上，且所述安装座的一端与所述指示器和所述摄像头连接，所述安装座的内侧与所述滑动块连接，所述安装架的两侧均开设有滑槽，所述滑动块滑动安装于所述滑槽内。

4.根据权利要求3所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，所述锁止机构包括锁止盒和移动块，所述锁止盒位于所述安装架上，且锁止盒与所述安装座连接，所述移动块滑动安装于所述锁止盒内，且所述移动块的一端连接有锁止杆，所述安装架上开设有多个锁止槽，所述锁止杆的一端穿出所述锁止盒与任一所述锁止槽插接，所述移动块远离所述锁止杆的一端连接有滑杆，所述滑杆的一端伸出所述锁止盒。

5.根据权利要求4所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，多个所述锁止槽呈间隔设置。

6.根据权利要求4所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，所述滑杆位于所述锁止盒外的一端连接有压柄。

7.根据权利要求4所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，所述移动块的端部和所述锁止盒的内壁之间设置有复位弹簧，所述移动块的上表面开设有导向槽，所述导向槽内滑动安装有滑动柱，且所述导向槽靠近所述滑杆的一端开设有凹槽，所述凹槽与所述滑动柱配合设置，所述滑动柱位于所述导向槽外的一端连接有连接臂，所述连接臂远离所述滑动柱的一端与所述锁止盒的内顶壁转动连接。

8.根据权利要求1所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，所述基座上开设有环槽，所述环槽内安装有转动环，所述转动环的端部与所述安装架连接。

9.根据权利要求8所述的一种教学用颅脑模型装置，其特征在于，所述基座内开设有容纳槽，所述容纳槽内安装有驱动电机，所述驱动电机的输出轴连接有驱动齿轮，所述容纳槽上开设有与环槽连通的开口，所述转动环的外环侧设置有多个齿块，多个所述齿块均通过开口与驱动齿轮啮合。

技术总结本发明涉及教学模型领域，公开了一种教学用颅脑模型装置，包括基座、安装架、头颅模型、指示机构、滑动机构及锁止机构；安装架和头颅模型均设于基座上；指示机构设于安装架的一端；滑动机构设于安装架上，且滑动机构用于带动指示机构沿安装架的外表面滑动；锁止机构设于滑动机构朝向安装架的一端，且锁止机构用于供操作人员可选择地将滑动机构锁止或者松开。上述的一种教学用颅脑模型装置，将头颅模型放置于基座上，并通过安装架上的指示机构对头颅模型显示，再通过滑动机构带动指示机构在头颅模型的外表面任意移动，从而提高了指示机构的显示效果，便于学员在颅脑解剖学习的过程中更清楚的了解解剖空间位置，进而提高了学习效率。技术研发人员：马改萍,许明伟,许民辉,许娇,张晶晶受保护的技术使用者：中国人民解放军陆军特色医学中心技术研发日：技术公布日：2024/5/6