一种粉笔夹持器的制作方法

本技术涉及教学器材，尤其涉及一种粉笔夹持器。

背景技术：

1、随着科技的进步和对教学要求的提高，教学活动的环境也需要改善。目前，虽然我国学校普遍使用了多媒体教学，但是对于数学课程，为了帮助学生印象深刻，对于一些逻辑运算仍然需要一步步的推导出来，此过程往往是上手持粉笔在黑板上进行书写，而教师在用粉笔在黑板上书写的时候，经常会使用粉笔夹持器对粉笔进行夹持。

2、在公示号为cn208232645u中公开的一种数学教学用粉笔夹，虽然，可以提高粉笔利用率，有效避免手部与粉笔直接接触，保护手指，保护皮肤，同时可方便的调节套管外粉笔的长度，使用方便。

3、但是，该数学教学用粉笔夹，具有以下的缺点：

4、(1)在数学教师对学生进行讲课时，粉笔夹持器中的粉笔夹持不够稳定容易使用粉笔掉落而导致粉笔断裂的情况发生；

5、(2)粉笔夹持器中的粉笔因长度较短，需要取出时较为麻烦，导致粉笔一直存放在粉笔夹持器内而受潮。

技术实现思路

1、实用新型解决的技术问题是提供一种实用性较高，并且能够通过简单的操作，结构较为简单的一种粉笔夹持器，解决了上述背景技术中提出的在数学教师对学生进行讲课时，粉笔夹持器中的粉笔夹持不够稳定容易使用粉笔掉落而导致粉笔断裂的情况发生，粉笔夹持器中的粉笔因长度较短，需要取出时较为麻烦，导致粉笔一直存放在粉笔夹持器内而受潮的问题。

2、为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种粉笔夹持器，包括夹持框，所述夹持框的两侧均设有凸块，所述凸块的内部螺纹贯穿有夹紧组件，所述夹持框的一端焊接有保护管，所述保护管的内部开设有若干个滑槽，若干个所述滑槽的内部嵌设有若干个滚珠，所述夹持框的顶端固定连接有螺纹筒，所述螺纹筒的内部螺纹连接有推进组件。

3、可选的，所述夹紧组件包括螺纹杆，所述螺纹杆的一端固定连接有弹簧，所述弹簧的一端通过连接板固定连接有弧形夹板，通过夹紧组件，使粉笔夹持更加稳定。

4、可选的，所述推进组件包括推进杆，所述推进杆的底端固定连接有连接杆，所述连接杆的一端焊接有按压板，通过推进组件，以便人员将粉笔取出。

5、可选的，所述保护管的一端固定连接有锥形管，所述锥形管的内部粘接有吸附垫，通过锥形管的设置，以便对粉笔进行保护。

6、可选的，所述弧形夹板的内部固定连接有防滑垫，所述防滑垫的表面涂设有防水涂料，通过防滑垫结构设计，提高了弧形夹板的防滑性。

7、可选的，所述凸块的表面开设有螺纹槽，所述螺纹槽的大小和螺纹杆相适配，通过螺纹槽，使螺纹杆扭动时向内进行移动。

8、本实用新型提供了一种粉笔夹持器，具备以下有益效果：

9、1、该粉笔夹持器，通过夹持框、凸块、夹紧组件和保护管的设置，在人员使用时，将粉笔通过保护管插入夹持框内，随之将螺纹杆通过凸块进行扭动，螺纹杆向夹持框的内部进行移动，螺纹杆通过弹簧带动弧形夹板对粉笔进行夹紧，弹簧给弧形夹板一个向内的力，从而达到了方便人员对粉笔进行固定的目的，防止教师在书写时，粉笔掉落而断裂。

10、2、该粉笔夹持器，通过保护管和滚珠的设置，在人员使用时，将粉笔通过滚珠插入保护管内，随之滚珠对粉笔进行保护，防止在插入的过程中粉笔因磨损而断裂，通过螺纹筒和推进组件的设置，在人员使用时，将推进杆通过螺纹筒进行扭动，推进杆向下移动，随之推进杆通过连接杆带动按压板将使用后的粉笔拿出，从而达到了方便人员将粉笔夹持器中的粉笔取出的目的，防止粉笔一直放在粉笔夹持器内而受潮。

技术特征：

1.一种粉笔夹持器，包括夹持框(1)，其特征在于：所述夹持框(1)的两侧均设有凸块(2)，所述凸块(2)的内部螺纹贯穿有夹紧组件(3)，所述夹持框(1)的一端焊接有保护管(4)，所述保护管(4)的内部开设有若干个滑槽，若干个所述滑槽的内部嵌设有若干个滚珠(5)，所述夹持框(1)的顶端固定连接有螺纹筒(6)，所述螺纹筒(6)的内部螺纹连接有推进组件(7)。

2.根据权利要求1所述的一种粉笔夹持器，其特征在于：所述夹紧组件(3)包括螺纹杆(301)，所述螺纹杆(301)的一端固定连接有弹簧(302)，所述弹簧(302)的一端通过连接板(303)固定连接有弧形夹板(304)。

3.根据权利要求1所述的一种粉笔夹持器，其特征在于：所述推进组件(7)包括推进杆(701)，所述推进杆(701)的底端固定连接有连接杆(702)，所述连接杆(702)的一端焊接有按压板(703)。

4.根据权利要求1所述的一种粉笔夹持器，其特征在于：所述保护管(4)的一端固定连接有锥形管，所述锥形管的内部粘接有吸附垫。

5.根据权利要求2所述的一种粉笔夹持器，其特征在于：所述弧形夹板(304)的内部固定连接有防滑垫，所述防滑垫的表面涂设有防水涂料。

6.根据权利要求1所述的一种粉笔夹持器，其特征在于：所述凸块(2)的表面开设有螺纹槽，所述螺纹槽的大小和螺纹杆(301)相适配。

技术总结本技术涉及教学器材技术领域，且公开了一种粉笔夹持器，包括夹持框，所述夹持框的两侧均设有凸块，所述凸块的内部螺纹贯穿有夹紧组件，所述夹持框的一端焊接有保护管，所述保护管的内部开设有若干个滑槽，若干个所述滑槽的内部嵌设有若干个滚珠，所述夹持框的顶端固定连接有螺纹筒。该粉笔夹持器，通过夹持框、凸块、夹紧组件和保护管的设置，在人员使用时，将粉笔通过保护管插入夹持框内，随之将螺纹杆通过凸块进行扭动，螺纹杆向夹持框的内部进行移动，螺纹杆通过弹簧带动弧形夹板对粉笔进行夹紧，弹簧给弧形夹板一个向内的力，从而达到了方便人员对粉笔进行固定的目的，防止教师在书写时，粉笔掉落而断裂。技术研发人员：周明友受保护的技术使用者：周明友技术研发日：20231008技术公布日：2024/5/29