一种数据演示用具

本申请涉及教学用具，具体为一种数据演示用具。

背景技术：

1、教学用的数据演示用具是用来展示、演示和解释数据的工具或设备，这些工具可以采用各种形式，包括软件、硬件或组合体，旨在帮助用户以可视化、易于理解的方式呈现数据，从而更好地理解数据的含义、趋势和关联性。

2、目前在教学和科学展示领域中，有关可视化机械能守恒和动量守恒实验的演示用具有所欠缺，而力学中的概念如机械能守恒和动量守恒通常涉及抽象的物理量和理论，缺乏直观的演示工具可能会使得学生难以理解这些抽象概念，无法形成直观的认知。

技术实现思路

1、有鉴于此，本实用新型的目的是解决背景技术中存在的缺点，而提出一种数据演示用具，以解决现有技术中所存在的问题。

2、为达到以上目的，本实用新型提供了一种数据演示用具，包括基座，所述基座的顶部焊接有铁杆架，所述铁杆架上设置有悬吊线，所述悬吊线的底端设置有连块，所述连块的底部设置有铁球，所述基座上固定安装有刻度尺，所述铁杆架上设置有标记机构，所述基座上设置有对铁球表面抹上墨汁的涂抹机构。

3、优选的，所述标记机构包括滑动连接在铁杆架外表面的磁环，所述磁环的外表面固定连接移位架，磁环内侧与铁杆架外表面完全贴合，并且磁环具有足够的磁力，通常它能够稳定吸附在铁杆架上，这种吸附可以提供一定的稳定性，使得磁环稳定停留在铁杆架表面，不易意外移动或滑动。

4、优选的，所述移位架外表面靠近刻度尺的一侧设置有指向箭头，所述移位架的底部活动插接有纸盘，指向箭头随移位架移动的过程中能够指向刻度尺上的不同刻度数。

5、优选的，所述纸盘的内侧设置有白纸，所述移位架的内侧设置有透明玻璃。

6、优选的，所述涂抹机构包括设置在基座上的墨水瓶，所述墨水瓶内设置有刷把，通过涂抹机构能够将适量墨水涂抹在铁球表面，在不同铁球摆动的过程中配合标记机构能够直观的显示出铁球运动轨迹的最终位置。

7、与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：

8、1、该数据演示用具，本申请中的数据演示用具，通过拉动不同数量铁球使之在摆动过程中观察其他铁球的运动，配合标记机构以及涂抹机构能够直观的了解到铁球的运动状态，这种直观的演示工具能够使得学生更好的理解这些抽象概念，即通过可视化的例子来帮助他们形成直观的认识。

9、2、该数据演示用具，在实验演示过程中可以使学习过程更加生动和有趣，学生可以亲自动手操作，观察实验现象，直观地感受和理解物理原理，这种直接的互动体验可以帮助学生建立更深入的学习记忆，加强对知识的理解和应用能力。

技术特征：

1.一种数据演示用具，包括基座（1），其特征在于：所述基座（1）的顶部焊接有铁杆架（2），所述铁杆架（2）上设置有悬吊线（3），所述悬吊线（3）的底端设置有连块（4），所述连块（4）的底部设置有铁球（5），所述基座（1）上固定安装有刻度尺（6），所述铁杆架（2）上设置有标记机构，所述基座（1）上设置有对铁球（5）表面抹上墨汁的涂抹机构。

2.根据权利要求1所述的一种数据演示用具，其特征在于：所述标记机构包括滑动连接在铁杆架（2）外表面的磁环（7），所述磁环（7）的外表面固定连接移位架（8）。

3.根据权利要求2所述的一种数据演示用具，其特征在于：所述移位架（8）外表面靠近刻度尺（6）的一侧设置有指向箭头（9），所述移位架（8）的底部活动插接有纸盘（10）。

4.根据权利要求3所述的一种数据演示用具，其特征在于：所述纸盘（10）的内侧设置有白纸（11），所述移位架（8）的内侧设置有透明玻璃（12）。

5.根据权利要求1所述的一种数据演示用具，其特征在于：所述涂抹机构包括设置在基座（1）上的墨水瓶（13），所述墨水瓶（13）内设置有刷把（14）。

技术总结本技术属于教学用具技术领域，具体公开了一种数据演示用具，包括基座，所述基座的顶部焊接有铁杆架，所述铁杆架上设置有悬吊线，所述悬吊线的底端设置有连块，所述连块的底部设置有铁球，所述基座上固定安装有刻度尺，所述铁杆架上设置有标记机构，所述基座上设置有对铁球表面抹上墨汁的涂抹机构，所述标记机构包括滑动连接在铁杆架外表面的磁环。该数据演示用具，本申请中的数据演示用具，通过拉动不同数量铁球使之在摆动过程中观察其他铁球的运动，配合标记机构以及涂抹机构能够直观的了解到铁球的运动状态，这种直观的演示工具能够使得学生更好的理解这些抽象概念，即通过可视化的例子来帮助他们形成直观的认识。技术研发人员：王若馨,高亚丽,李小伟,沈丹丹受保护的技术使用者：陕西理工大学技术研发日：20240508技术公布日：2024/6/13