一种用于教学实训的PLC教学设备的制作方法

本技术涉及教学设备，具体为一种用于教学实训的plc教学设备。

背景技术：

1、随着科技的发展，人们生活水平的提高，汽车的使用也是越来越到，但是新手在学车时，直接接触汽车经常会因为紧张等情况导致操作不当，因此会使用到仿真教学设备，因为模拟器不需要耗油，可以大大减轻能源损耗、环境污染，同时可以降低上路训练事故发生风险，减轻学校和学员的经济负担。

2、现有的专利cn217821870u公开了一种plc虚实结合仿真教学设备。虽然该专利能够解决现有的仿真教学设备中，只能够单一的模拟开车，而无法对设备的屏幕位置进行调节，其次无法模拟不同环境，如爬坡或者下坡时，车辆会发生倾斜，而现有的模拟器则是平稳的问题。但是在该专利中无法模拟出转弯时的状态，进而会在一定程度上影响人员体验的真实感，从而会在一定程度上影响到对人员的教学质量。因此，发明一种用于教学实训的plc教学设备。

技术实现思路

1、鉴于上述和/或现有一种用于教学实训的plc教学设备中存在的问题，提出了本实用新型。

2、因此，本实用新型的目的是提供一种用于教学实训的plc教学设备，能够解决上述提出现有的问题。

3、为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

4、一种用于教学实训的plc教学设备，其包括设备主体、和设备主体连接的独立控制器、和独立控制器连接的plc、和plc连接的总控制器，每个所述设备主体均受与其连接的独立控制器所操作，所述设备主体包括：

5、底座；

6、教学组件；

7、能够对教学组件的水平角度进行调节的调节组件，所述调节组件安装在底座上，且调节组件上安装教学组件。

8、作为本实用新型所述的一种用于教学实训的plc教学设备的一种优选方案，其中：所述教学组件包括：

9、支撑架；

10、双向电机，所述支撑架的上部内侧设置有双向电机；

11、侧架，所述双向电机的两侧表面与侧架的下部内侧相互连接。

12、作为本实用新型所述的一种用于教学实训的plc教学设备的一种优选方案，其中：所述教学组件还包括：

13、护栏，所述侧架的上端两侧表面设置有护栏；

14、连接轴，一侧的所述护栏上部设置有连接轴；

15、横板，所述护栏通过连接轴与横板的一侧相互连接。

16、作为本实用新型所述的一种用于教学实训的plc教学设备的一种优选方案，其中：所述教学组件还包括：

17、方向盘，所述横板的上部设置有方向盘；

18、座椅，所述侧架的中部上侧设置有座椅；

19、安全带，所述座椅的右下侧设置有安全带。

20、作为本实用新型所述的一种用于教学实训的plc教学设备的一种优选方案，其中：所述教学组件还包括：

21、安装架，所述侧架的右侧表面设置有安装架；

22、竖板，所述安装架的左侧顶端设置有竖板；

23、限位块，所述竖板的左右两侧内部设置有限位块；

24、滑杆，所述竖板通过限位块与滑杆相互连接，且滑杆位于竖板的内部。

25、作为本实用新型所述的一种用于教学实训的plc教学设备的一种优选方案，其中：所述教学组件还包括：

26、主屏，所述滑杆的右端设置有主屏；

27、侧屏，所述主屏的两侧设置有侧屏。

28、作为本实用新型所述的一种用于教学实训的plc教学设备的一种优选方案，其中：所述调节组件包括：

29、u形板，所述u形板固定安装在底座的顶部上；

30、转轴，所述转轴通过轴承转动连接在u形板的顶端上，且转轴的顶部固定安装支撑架；

31、位于u形板内腔的箱体，所述箱体固定安装在底座的顶部上；

32、伺服电机，所述伺服电机固定安装在箱体的内壁上，且伺服电机的输出轴固定安装转轴。

33、作为本实用新型所述的一种用于教学实训的plc教学设备的一种优选方案，其中：所述调节组件还包括：

34、环形槽，所述环形槽开设在u形板的顶端上；

35、滚轮，所述支撑架的底部呈环形排列固定安装若干滚轮，且滚轮位于环形槽中，以使滚轮能够沿着环形槽进行移动。

36、与现有技术相比：

37、1.通过设置调节组件，具有能够对教学组件的水平角度进行调节的作用，通过对教学组件的水平角度进行调节，具有能够模拟出转向时的状态，进而会进一步提高人员的体验真实感，从而会在一定程度上提高对人员的教学质量；

38、2.通过设置滚轮和环形槽具有能够分担转轴所承受的重量，不仅会提高教学组件的旋转稳定性，还会在一定程度上延长转轴的使用寿命。

技术特征：

1.一种用于教学实训的plc教学设备，包括设备主体、和设备主体连接的独立控制器、和独立控制器连接的plc、和plc连接的总控制器，每个所述设备主体均受与其连接的独立控制器所操作，其特征在于，所述设备主体包括：

2.根据权利要求1所述的一种用于教学实训的plc教学设备，其特征在于，所述教学组件包括：

3.根据权利要求2所述的一种用于教学实训的plc教学设备，其特征在于，所述教学组件还包括：

4.根据权利要求3所述的一种用于教学实训的plc教学设备，其特征在于，所述教学组件还包括：

5.根据权利要求4所述的一种用于教学实训的plc教学设备，其特征在于，所述教学组件还包括：

6.根据权利要求5所述的一种用于教学实训的plc教学设备，其特征在于，所述教学组件还包括：

7.根据权利要求2所述的一种用于教学实训的plc教学设备，其特征在于，所述调节组件包括：

8.根据权利要求7所述的一种用于教学实训的plc教学设备，其特征在于，所述调节组件还包括：

技术总结本技术公开的属于教学设备技术领域，具体为一种用于教学实训的PLC教学设备，包括设备主体、和设备主体连接的独立控制器、和独立控制器连接的PLC、和PLC连接的总控制器，每个所述设备主体均受与其连接的独立控制器所操作，所述设备主体包括：底座、教学组件、能够对教学组件的水平角度进行调节的调节组件，所述调节组件安装在底座上，且调节组件上安装教学组件，本技术通过设置调节组件，具有能够对教学组件的水平角度进行调节的作用，通过对教学组件的水平角度进行调节，具有能够模拟出转向时的状态，进而会进一步提高人员的体验真实感，从而会在一定程度上提高对人员的教学质量。技术研发人员：徐志伟,陈爱奎,杨奎,齐愉深,张树栋,汪山军,宋丰宪,代小龙,马晓卫受保护的技术使用者：江苏工埔教育科技有限公司技术研发日：20231117技术公布日：2024/6/13