社群分析装置、方法、计算机可读取的存储装置以及社群信息管理系统与流程

本发明涉及一种对规定的人际关系的强弱进行分析的社群(community)分析装置、方法、程序以及社群信息管理系统。

背景技术：

1、以往，提出了一种基于监控摄像机的影像信息来检测学校内的学生的欺凌等的方法。

2、例如，在专利文献1中提出了一种基于根据影像信息检测出的影像图案和声音图案来检测欺凌等与人的行为有关的特定的现象的系统。

3、现有技术文献

4、专利文献

5、专利文献1：日本特开2017-207877号公报

技术实现思路

1、发明要解决的问题

2、在此，学校平时就在观察是否发生欺凌等，但是教师的过重工作已经成为了社会问题，从而会担忧是否能够及早发现欺凌等。

3、另外，对于发现后的应对，不仅需要学校内的联合，还需要联合监护人、学校辅导员等学校外的相关人员，对于教师来说成为沉重的负担。

4、因此，不仅期望及早发现欺凌等，还期望营造一种不易发生欺凌等的环境。

5、鉴于上述情况，本发明的目的在于提供一种能够将欺凌等人际关系的纠纷防范于未然的社群分析装置、方法、程序以及社群信息管理系统。

6、用于解决问题的方案

7、本发明的社群分析装置具备：人际关系信息检测部，其检测表示人际关系的连接的强弱的人际关系信息；以及社群信息生成部，其生成将由人际关系信息检测部检测出的人际关系信息可视化而得到的社群信息。

8、发明的效果

9、根据本发明的社群分析装置，生成将表示人际关系的连接的强弱的人际关系信息可视化而得到的社群信息，因此能够通过由教师确认例如社群信息，来掌握当前的学生彼此的人际关系，能够将欺凌等人际关系的纠纷防范于未然。

技术特征：

1.一种社群分析装置，具备：

2.根据权利要求1所述的社群分析装置，其中，

3.根据权利要求1所述的社群分析装置，其中，

4.根据权利要求1所述的社群分析装置，其中，

5.根据权利要求4所述的社群分析装置，其中，

6.根据权利要求1所述的社群分析装置，其中，

7.根据权利要求1所述的社群分析装置，其中，

8.一种社群信息管理系统，具备：

9.一种社群分析方法，用于进行以下处理：

10.一种计算机可读取的存储装置，存储有社群分析程序，所述社群分析程序用于使计算机执行以下步骤：

技术总结本发明提供一种社群分析装置、方法、计算机可读取的存储装置以及社群信息管理系统，能够将欺凌等人际关系的纠纷防范于未然。所述社群分析装置具备：人际关系信息检测部(11)，其检测表示人际关系的连接的强弱的人际关系信息；以及社群信息生成部(12)，其生成将由人际关系信息检测部(11)检测出的人际关系信息可视化而得到的社群信息。技术研发人员：野泽亚希子受保护的技术使用者：理想科学工业株式会社技术研发日：技术公布日：2024/10/10