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一种学生考勤记录装置的制作方法

  • 国知局
  • 2024-07-10 18:23:25

本技术涉及学生考勤记录装置领域,具体是一种学生考勤记录装置。

背景技术:

1、学生考勤记录装置是一种用于管理和记录学生出勤情况的设备或系统,它通常包括设备或软件应用程序,用于记录学生的到校和离校时间,并存储相关的考勤数据,学生考勤记录装置可以帮助学校或教育机构实现自动化考勤管理,提高考勤效率,减少人工操作,并提供准确的考勤数据。

2、学生考勤记录装置主要功能包括学生签到、签退的自动记录,出勤数据的存储和管理,统计和生成考勤报表等,它可以采用各种形式,如刷卡机、指纹识别系统、人脸识别系统等,幼儿园的小朋友通过人脸识别进行考勤时,由于身高的参差不齐,难以根据小朋友们的身高对考勤设备的高度进行统一调整,从而导致个子不够高的小朋友需要老师将其抱起,辅助其完成刷脸考勤,从而降低了考勤机针对不同身高小朋友使用的灵活度,且增加了老师的工作量,不便于身高较矮的小朋友进行刷脸考勤。

技术实现思路

1、为了弥补现有技术的不足,幼儿园的小朋友通过人脸识别进行考勤时,由于身高的参差不齐,难以根据小朋友们的身高对考勤设备的高度进行统一调整,从而导致个子不够高的小朋友需要老师将其抱起,辅助其完成刷脸考勤,从而降低了考勤机针对不同身高小朋友使用的灵活度,且增加了老师的工作量,不便于身高较矮的小朋友进行刷脸考勤的问题,本实用新型提出一种学生考勤记录装置。

2、本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种学生考勤记录装置,包括考勤机本体,所述考勤机本体的一侧设置有增高机构;

3、所述增高机构包括第一梯盒,所述第一梯盒固定连接于考勤机本体的一侧,所述第一梯盒的顶部固定连接有第二梯盒,所述第一梯盒的内腔滑动连接有第一梯块,所述第二梯盒的内腔滑动连接有第二梯块,所述第一梯盒的顶部开设有滑动孔,所述第一梯块的顶部固定连接有连接块,所述连接块的顶部与第二梯块的底部固定连接,所述连接块的表面与滑动孔的内腔滑动连接,所述第二梯块的一侧固定连接有拉动杆。

4、作为优选,所述第一梯盒的一侧固定连接有安装块,所述安装块的数量为两个,所述安装块的内侧转动连接有支撑厚板,所述支撑厚板的侧面固定连接有支撑薄板,所述支撑薄板的数量为两个。

5、作为优选,所述第二梯块的一侧固定连接有定位块,所述定位块的数量为两个,所述定位块的内侧转动连接有限位l板,所述限位l板的内侧与第一梯盒的表面活动连接。

6、通过设置定位块与限位l板,定位块能够实现限位l板在转动时的支撑,当第二梯块被抽拉出第二梯盒的内腔后,老师通过向下翻转限位l板,使限位l板的内侧贴合在第一梯盒的顶面与侧面的相接处,从而实现对限位l板的移动进行限定,实现了对第二梯块移动的限位,从而增加了抽拉出来的第二梯块的稳定性;

7、作为优选,所述安装块与定位块的内壁均转动连接有阻尼转轴,所述支撑薄板的内壁与阻尼转轴的表面固定连接,所述定位块的内壁与阻尼转轴的表面固定连接。

8、作为优选,所述限位l板的顶部固定连接有警示条,所述警示条采用橡胶材质制成。

9、通过设置警示条,对限位l板以及更换台阶的位置进行警示,引起小朋友的注意,避免小朋友误踏,失足受伤,通过采用橡胶材质,能够在小朋友误踏时,与小朋友的鞋底产生一定的摩擦力,从而不至于立刻滑倒;

10、作为优选,所述第一梯盒与第二梯盒的侧面均开设有导向孔,所述第一梯块与第二梯块的一侧均固定连接有连接柱,所述连接柱的表面转动连接有滚轮,所述滚轮的表面与导向孔的内腔滑动连接。

11、作为优选,所述支撑薄板的底部固定连接有支撑脚,所述支撑厚板的底部固定连接有防滑垫,所述支撑脚与防滑垫均采用橡胶材质制成。

12、本实用新型的有益之处在于:

13、本实用新型通过设置增高机构,为小朋友搭建了一个增高的平台,便于身高不足的小朋友进行人脸识别考勤,避免了老师频繁地抱起身高不足的小朋友进行考勤,减少了老师的工作量,且增加了考勤机本体针对不同身高小朋友使用的灵活性,实现了便于身高较矮的小朋友进行刷脸考勤的目的。

技术特征:

1.一种学生考勤记录装置,其特征在于:包括考勤机本体(1),所述考勤机本体(1)的一侧设置有增高机构(2);

2.根据权利要求1所述的一种学生考勤记录装置,其特征在于:所述第一梯盒(201)的一侧固定连接有安装块(3),所述安装块(3)的数量为两个,所述安装块(3)的内侧转动连接有支撑厚板(4),所述支撑厚板(4)的侧面固定连接有支撑薄板(5),所述支撑薄板(5)的数量为两个。

3.根据权利要求1所述的一种学生考勤记录装置,其特征在于:所述第二梯块(204)的一侧固定连接有定位块(6),所述定位块(6)的数量为两个,所述定位块(6)的内侧转动连接有限位l板(7),所述限位l板(7)的内侧与第一梯盒(201)的表面活动连接。

4.根据权利要求2所述的一种学生考勤记录装置,其特征在于:所述安装块(3)与定位块(6)的内壁均转动连接有阻尼转轴(8),所述支撑薄板(5)的内壁与阻尼转轴(8)的表面固定连接,所述定位块(6)的内壁与阻尼转轴(8)的表面固定连接。

5.根据权利要求3所述的一种学生考勤记录装置,其特征在于:所述限位l板(7)的顶部固定连接有警示条(9),所述警示条(9)采用橡胶材质制成。

6.根据权利要求1所述的一种学生考勤记录装置,其特征在于:所述第一梯盒(201)与第二梯盒(202)的侧面均开设有导向孔(10),所述第一梯块(203)与第二梯块(204)的一侧均固定连接有连接柱(11),所述连接柱(11)的表面转动连接有滚轮(12),所述滚轮(12)的表面与导向孔(10)的内腔滑动连接。

7.根据权利要求2所述的一种学生考勤记录装置,其特征在于:所述支撑薄板(5)的底部固定连接有支撑脚(13),所述支撑厚板(4)的底部固定连接有防滑垫(14),所述支撑脚(13)与防滑垫(14)均采用橡胶材质制成。

技术总结本技术属于学生考勤记录装置领域,具体的说是一种学生考勤记录装置,包括考勤机本体,所述考勤机本体的一侧设置有增高机构;所述增高机构包括第一梯盒,所述第一梯盒固定连接于考勤机本体的一侧,所述第一梯盒的顶部固定连接有第二梯盒,所述第一梯盒的内腔滑动连接有第一梯块,所述第二梯盒的内腔滑动连接有第二梯块;通过设置增高机构,为小朋友搭建了一个增高的平台,便于身高不足的小朋友进行人脸识别考勤,避免了老师频繁地抱起身高不足的小朋友进行考勤,减少了老师的工作量,且增加了考勤机本体针对不同身高小朋友的使用灵活性,实现了便于身高较矮的小朋友进行刷脸考勤的目的。技术研发人员:张国宏,周浩,梁惠兰,高妍受保护的技术使用者:西吉县职业中学技术研发日:20231010技术公布日:2024/6/13

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