一种用于娱乐教学的运动装置的制作方法

本技术涉及游戏，尤其是一种用于娱乐教学的运动装置。

背景技术：

1、商场的游戏机品种多样，有抓娃娃机，摇摇车，摩托游戏车等，这些游戏机对儿童的吸引力极大，而由于这些游戏机一般价格比较高，因此一般只有商场会设置有游戏机，但是很多家长比较忙碌，抽不出时间带儿童到商场进行游玩，因此，如果能有相应的价格低廉的替代品，并且在使用过程还能起到一定的教学娱乐以及运动的功能，那么将会解决很多家长的困扰。

2、中国专利文献(申请号：cn201820191113.8、专利名称：一种儿童摩托车)公开的技术内容是：本实用新型公开了一种儿童摩托车，包括游戏机、车体和车把，所述车体固定在游戏机上，所述车体的右侧壁固定安装有连接块，所述第一圆柱槽的内侧壁插入有第一转动轴，所述第一转动轴的外侧壁套接有轴承，所述第一转动轴的下侧壁固定安装有第二转动轴，所述第二圆柱槽的内侧壁固定安装有限位块，所述棉花层的内侧壁插入有圆柱杆，本实用新型通过连接块、第一转动轴、第二转动轴和轴承的结构，可以在使用车把转动时，在轴承的作用下令转动的更加灵敏，通过第二转动轴、限位块、圆柱杆、棉花和弹簧的结构，可以限制车把转动的程度，同时棉花和弹簧可以起到一定的减震效果，防止转动时力量过大，令机器损坏。

3、从上述实施方案可知，儿童摩托车设置了摩托车和平板电脑，儿童坐在摩托车上进行摇晃，看着平板电脑则能控制游戏中的机车进行游戏，所以深得儿童的喜欢，但是该设备结构比较复杂，需要许多零件进行装配以及控制，所以成本较高，不适用于家庭和商业的使用推广。

技术实现思路

1、本实用新型克服了现有技术中的缺点，设置了支撑充盈体以及乘坐充盈体，使用的时候可以往支撑充盈体以及乘坐充盈体的内部填充流体，可以是气体或是液体，乘坐充盈体的头部位置设置带有重力感应器的平板电脑，在平板电脑的两侧还设置有把手，也可以是连接游戏的手柄，这样人坐上乘坐充盈体的腰部位置利用身体对乘坐充盈体进行左右控制摆动，平板电脑里面的游戏也能随着摆动进行控制。本实用新型是通过以下技术方案实现的：

2、一种用于娱乐教学的运动装置，包括均采用橡胶材料制作而成的支撑充盈体以及乘坐充盈体，所述乘坐充盈体位于支撑充盈体之上，乘坐充盈体上设置有带有重力感应器的平板电脑。

3、更进一步地，所述支撑充盈体以及乘坐充盈体内部相通。

4、更进一步地，所述乘坐充盈体包括互相连接的头部、腰部以及尾部，头部以及尾部的最高点均高于腰部，头部、腰部以及尾部三者形成中间低两边高的弧形状。

5、更进一步地，所述腰部上设置有若干摩擦条。

6、更进一步地，所述支撑充盈体连接注入口。

7、更进一步地，所述支撑充盈体以及乘坐充盈体填充流体之后膨胀充盈。

8、更进一步地，所述支撑充盈体充盈之后与底面之间形成悬空腔。

9、更进一步地，所述乘坐充盈体两侧连接把手和\或游戏手柄，平板电脑设置有电源线。

10、更进一步地，所述支撑充盈体的宽度大于乘坐充盈体的宽度，乘坐充盈体两侧突出的支撑充盈体形成踏脚部。

11、更进一步地，所述乘坐充盈体的两侧设置有光栅片。

12、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

13、设置了支撑充盈体以及乘坐充盈体，使用的时候可以往支撑充盈体以及乘坐充盈体的内部填充流体，可以是气体或是液体，乘坐充盈体的头部位置设置带有重力感应器的平板电脑，在平板电脑的两侧还设置有把手，也可以是连接游戏的手柄，这样人坐上乘坐充盈体的腰部位置利用身体对乘坐充盈体进行左右摆动，平板电脑里面的游戏也能随着摆动进行控制。此装置的平板电脑可根据需求下载运行有教学意义的素材，可以让儿童在玩耍的过程中达到运动及学习的目的，而且由于其构造简单，成本低，因此推广性极强。

技术特征：

1.一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，包括均采用橡胶材料制作而成的支撑充盈体(1)以及乘坐充盈体(2)，所述乘坐充盈体(2)位于支撑充盈体(1)之上，乘坐充盈体(2)上设置有带有重力感应器的平板电脑(3)。

2.根据权利要求1所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述支撑充盈体(1)以及乘坐充盈体(2)内部相通。

3.根据权利要求1所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述乘坐充盈体(2)包括互相连接的头部(201)、腰部(202)以及尾部(205)，头部(201)以及尾部(205)的最高点均高于腰部(202)，头部(201)、腰部(202)以及尾部(205)三者形成中间低两边高的弧形状。

4.根据权利要求3所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述腰部(202)上设置有若干摩擦条(2021)。

5.根据权利要求2所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述支撑充盈体(1)连接注入口(5)。

6.根据权利要求5所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述支撑充盈体(1)以及乘坐充盈体(2)填充流体之后膨胀充盈。

7.根据权利要求6所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述支撑充盈体(1)充盈之后与底面之间形成悬空腔(101)。

8.根据权利要求1至7任一项所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述乘坐充盈体(2)两侧连接把手(4)和\或游戏手柄，平板电脑(3)设置有电源线。

9.根据权利要求1所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述支撑充盈体(1)的宽度大于乘坐充盈体(2)的宽度，乘坐充盈体(2)两侧突出的支撑充盈体(1)形成踏脚部。

10.根据权利要求1至7任一项所述的一种用于娱乐教学的运动装置，其特征在于，所述乘坐充盈体(2)的两侧设置有光栅片。

技术总结本技术一种用于娱乐教学的运动装置，涉及游戏技术领域，包括均采用橡胶材料制作而成的支撑充盈体以及乘坐充盈体，所述乘坐充盈体位于支撑充盈体之上，乘坐充盈体上设置有带有重力感应器的平板电脑。本技术的有益之处是，设置了支撑充盈体以及乘坐充盈体，使用的时候可以往支撑充盈体以及乘坐充盈体的内部填充流体，可以是气体或是液体，乘坐充盈体的头部位置带有重力感应器的平板电脑，在平板电脑的两侧还设置有把手，也可以是连接游戏的手柄，这样人坐上乘坐充盈体的腰部位置利用身体对乘坐充盈体进行左右摆动，平板电脑里面的游戏也能随着摆动进行控制，儿童在玩耍的过程中达到运动及学习的目的，其构造简单，成本低，因此推广性极强。技术研发人员：叶浩乔,叶志朋受保护的技术使用者：广州天硕科技有限公司技术研发日：20230925技术公布日：2024/5/12