一种促进MSM人群HIV暴露后预防用药的在线互动平台及其互动方法

本发明涉及hiv感染预防领域，尤其涉及一种促进msm人群hiv暴露后预防用药的在线互动平台及其互动方法。

背景技术：

1、艾滋病，又称获得性免疫缺陷综合征(aids)，是由人类免疫缺陷病毒(hiv)侵犯机体导致免疫系统损伤为主的重大传染性疾病。性行为(同性/异性)成为传播hiv的重要途径，其中又以男男同性性行为(men who have sex with men，msm)传播导致的hiv新发感染增长最为迅速。为了遏制hiv/aids在人群中流行及传播，暴露后预防(post-exposureprophylaxis，pep)作为一种生物学预防措施受到越来越多重视。pep是指个体在发生可疑的hiv暴露风险后，及早(72小时内)服用特定的抗hiv药物，从而降低或阻断hiv感染风险的预防措施。

2、目前，很多国家出台了pep使用指南，但是在msm人群中仍旧存在pep知晓率高但使用率低的现实问题。分析得知导致上述问题的主要原因如下：

3、①msm人群hiv感染风险意识淡薄，②pep药物可及性差，③社会对同性和艾滋病的双重歧视及社会支持系统薄弱进一步限制msm人群购药欲望，④传统促进pep使用的宣教素材接受性差。

4、因此，急需一种能够促进msm人群hiv暴露后预防用药、进而降低或阻断hiv感染风险的在线互动平台及其互动方法。

技术实现思路

1、本发明的目的是为了解决现有的msm人群hiv感染和传播风险高、暴露hiv感染风险后使用暴露后预防用药比例低的缺陷，提供了一种能够促进msm人群积极使用hiv暴露后预防用药、降低或阻断hiv感染风险的在线互动平台及其互动方法。

2、本发明所述的一种促进msm人群hiv暴露后预防用药的在线互动平台，包括：

3、用户管理模块，用于对所有用户的基本信息进行管理和权限配置；

4、问卷调查模块，用于对所有用户进行hiv问卷调查，并根据hiv问卷调查结果将所有用户分为对照组和干预组；

5、基础模块，用于对所有用户提供基础服务；

6、对照模块，用于对对照组用户触发非干预指令；

7、干预模块，用于对干预组用户触发干预指令；

8、行为分析模块，用于分别收集和管理干预组和对照组的用户行为数据。

9、进一步地：所述用户管理模块包括：

10、邀请码生成模块，用于根据已注册用户的生成指令生成邀请码并分配给未注册用户；

11、邀请码验证模块，用于根据未注册用户出示的邀请码进行验证，并根据验证结果对未注册用户配置权限，形成已注册新用户。

12、进一步地：所述基础模块包括：

13、签到模块，用于接收所有用户的签到数据，并根据签到数据触发并累计相应的积分；

14、服务模块，用于对所有用户提供线上购药服务和线下购药导航服务；

15、个人中心模块，用于对所有用户的个人信息进行展示，并根据用户的修改指令对用户的个人信息进行更新；

16、随访问卷模块，用于根据预设规则对所有用户进行随访问卷调查，并分别获得对照组和干预组的随访结果。

17、进一步地：所述对照模块包括文章管理模块；所述文章管理模块包括文章推送模块、文章检索模块、文章新增模块、文章修改模块、文章删除模块、文章发表模块和/或文章上下架模块。

18、进一步地：所述干预模块包括：

19、圈子模块，用于接收并发表干预组用户的言论、以及响应其他用户对该言论进行的反馈指令；

20、小游戏模块，用于对干预组用户提供具有干预属性的游戏界面，并引导用户获得正确结论；

21、咨询模块，用于对干预组用户提供服务人员的联系方式，接收干预组的咨询信息并反馈服务人员的咨询结果。

22、进一步地：所述圈子模块包括敏感词配置模块，所述敏感词配置模块用于对干预组用户待发表的内容进行过滤。

23、进一步地：所述用户管理模块还包括管理员模块，所述管理员模块用于对所有系统数据和用户数据进行风险管控。

24、本发明所述的一种促进msm人群hiv暴露后预防用药的在线互动平台的互动方法，包括如下步骤：

25、s1：问卷调查：对所有用户进行hiv问卷调查，根据hiv问卷调查结果将所有用户分为对照组和干预组；

26、s2：对照实验：对对照组用户触发非干预指令，对干预组用户触发干预指令；

27、s3：行为分析：分别对对照实验后的所有用户进行行为分析，从而获得干预指令的干预效果。

28、进一步地：所述对照实验具体包括如下步骤：

29、s21：对对照组用户触发非干预指令：

30、对对照组用户推送文章和/或提供文章检索入口；采集对照组用户在所述文章推送模块内的用户行为，包括文章阅读数据、文章点赞数据、文章评论数据和/或评论回复数据，并根据预设规则对采集到的用户行为发放积分；

31、s22：对干预组用户触发干预指令：

32、s221：对干预组用户提供圈子互动界面，接收并发表干预组用户的言论、以及响应其他用户对该言论进行的反馈指令；

33、s222：对干预组用户提供具有干预属性的游戏界面，并引导用户获得正确结论；

34、s223：对干预组用户提供服务人员的联系方式，接收干预组用户的咨询信息并反馈服务人员的咨询结果。

35、进一步地：所述行为分析具体为：根据预设规则对所有用户进行随访问卷调查，并分别获得对照组和干预组的随访结果，从而获得干预组用户在干预指令后的干预效果。

36、本发明的有益效果是：

37、本发明依托html5开发了一套完整的促进msm人群使用pep的在线互动平台，该平台可以以微信为载体，用户可通过扫描二维码、点击链接或以微信公众号接口等方式进入。该平台的技术特点如下：

38、(1)基线及随访问卷调查：可协助使用者快速、方便收集包括一般人口学、性行为史、hiv检测史、hiv服务利用等基础信息及信息动态变化情况。

39、(2)hiv感染风险评估：在基线问卷调查模块内嵌入由权威机构针对msm人群开发的hiv风险评估工具，可快速方便获取使用者的hiv感染风险，并且针对hiv感染风险高低开展精准干预。

40、(3)小游戏模块：基于游戏化、案例式的pep健康教育包，使用者可一边观看游戏视频，一边收集游戏道具(虚拟物品如彩虹伞、安全套、防狼喷雾、小红花及卡牌等)，一边作答pep小问题。游戏道具可用来兑换实物奖励，如润滑油、hiv自检试剂套装等。

41、(4)圈子模块：使用者进入圈子模块，可自由发表合规言论，其他使用者可针对言论进行点赞或评论，增加使用者的社会支持感。

42、(5)服务模块：为用户提供购药链接。使用者可点击线上或线下购药链接，实时跳转到pep购药界面，从而解决使用者pep药物可及性差的问题。

43、(6)管理员后台数据管理：后台可实时记录用户在互动平台的行为轨迹，方便研究者及管理者及时掌握用户动态。

44、利用互联网+等模式开展促进msm人群pep使用的干预研究较少。现实工作中，促进msm人群pep使用的方法主要是全国各地男同社会小组通过面对面、电话或微信聊天等形式开展一对一健康教育。以微信为载体开发的html5具有现实创新性。在促进msm人群使用hiv生物学预防措施pep的同时，采用创新干预形式，促进msm人群对pep健康教育的接受度。