一种新型便携式物理实验演示装置的制作方法

本发明涉及教学设备，具体涉及一种新型便携式物理实验演示装置。

背景技术：

1、自由落体运动是高中物理必学的课程，自由落体是指常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动。自由落体运动是一种理想状态下的物理模型。是任何物体在重力的作用下，至少在最初，只有重力为唯一力量条件下产生惯性轨迹，是初速度为0的匀加速运动。为了方便教学，通常会使用实验演示装置进行演示。

2、现有的自由落体实验演示装置,其体型较为笨重，不方便移动，在使用过程中的多为一体结构设置的，不便于对其进行拆卸，导致演示装置整体较大，不便于对其进行收纳，便携性较差，同时其在对不同的实验球体进行自由落体对比时，不便于使初始高度保持一致及对高度进行调整，且需要老师手动进行释放，容易产生误差，不够灵活。

技术实现思路

1、为解决上述技术问题，本发明所采用的技术方案是：

2、一种新型便携式物理实验演示装置，包括壳体和实验球体，所述壳体的顶部的左右两方固定连接有对称设置的连接筒，所述连接筒的内部活动安装有固定组件，所述固定组件的外部活动安装有实验组件，所述壳体的内部活动安装有收纳组件，所述实验球体活动卡接于实验组件的内部。

3、本发明技术方案的进一步改进在于：所述固定组件包括有下连接杆、中间杆和上连接杆，所述中间杆设置于下连接杆和上连接杆之间，所述下连接杆、中间杆和上连接杆均采用螺纹连接，所述上连接杆的顶部活动卡接有固定板，所述上连接杆的顶部螺纹连接有手拧螺栓一。

4、本发明技术方案的进一步改进在于：所述收纳组件包括有存放箱，所述存放箱活动卡接于壳体的内部，所述存放箱的内部活动卡接有填充棉，所述填充棉的顶部开设有杆件收纳槽、架体收纳槽、板件收纳槽、实验球卡槽和零件放置槽，所述杆件收纳槽和板件收纳槽与固定组件相对应，所述架体收纳槽与实验组件相对应，所述实验球卡槽与实验球体相对应。

5、本发明技术方案的进一步改进在于：所述实验组件包括有调节架，所述调节架内部的左右两侧均设置有连接孔，所述固定组件活动套接于连接孔的外部，所述调节架的内部等距开设有放置槽，所述放置槽的内部均固定安装有电磁铁，所述调节架的前侧固定安装有与电磁铁相连接的触发开关，所述调节架的前侧固定安装有与放置槽对应的计时器。

6、本发明技术方案的进一步改进在于：所述下连接杆、中间杆和上连接杆的前侧均设置有高度标识，所述下连接杆、中间杆和上连接杆的外侧均开设有定位孔。

7、本发明技术方案的进一步改进在于：所述中间杆至少设置有一个，所述下连接杆、中间杆和上连接杆的长度均相等。

8、本发明技术方案的进一步改进在于：所述存放箱的前侧活动安装有与壳体相适配的锁扣。

9、本发明技术方案的进一步改进在于：所述调节架的左右两侧均螺纹连接于手拧螺栓二，所述手拧螺栓二活动卡接于定位孔的内部。

10、本发明技术方案的进一步改进在于：所述壳体的顶部固定安装有缓冲垫，所述缓冲垫位于实验组件的正下方。

11、由于采用了上述技术方案，本发明相对现有技术来说，取得的技术进步是：

12、1、本发明提供一种新型便携式物理实验演示装置，通过设置有可进行分步拆卸的固定组件以及实验组件配合设置于壳体内部的收纳组件，通过将固定组件进行拆卸后和实验组件一并收放于收纳组件的内部并将收纳组件收入壳体的内部，从而便于对装置进行收纳，以提高便携性。

13、2、本发明提供一种新型便携式物理实验演示装置，通过设置有固定组件在进行组装后连接于壳体的顶部并将实验组件设置于固定组件上，实验组件可沿固定组件的外部活动，从而便于对实验的高度及通过实验组件对高度进行保持统一，便于进行调节，提高了灵活性。

14、3、本发明提供一种新型便携式物理实验演示装置，通过实验组件可同步对多个实验物体利用磁力感应进行释放，从而避免老师人员手动对实验物体进行投放，以减小误差的产生，提高实验准确度。

技术特征：

1.一种新型便携式物理实验演示装置，包括壳体(1)和实验球体(6)，其特征在于：所述壳体(1)的顶部的左右两方固定连接有对称设置的连接筒(2)，所述连接筒(2)的内部活动安装有固定组件(3)，所述固定组件(3)的外部活动安装有实验组件(4)，所述壳体(1)的内部活动安装有收纳组件(5)，所述实验球体(6)活动卡接于实验组件(4)的内部。

2.根据权利要求1所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述固定组件(3)包括有下连接杆(31)、中间杆(32)和上连接杆(33)，所述中间杆(32)设置于下连接杆(31)和上连接杆(33)之间，所述下连接杆(31)、中间杆(32)和上连接杆(33)均采用螺纹连接，所述上连接杆(33)的顶部活动卡接有固定板(34)，所述上连接杆(33)的顶部螺纹连接有手拧螺栓一(35)。

3.根据权利要求2所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述收纳组件(5)包括有存放箱(51)，所述存放箱(51)活动卡接于壳体(1)的内部，所述存放箱(51)的内部活动卡接有填充棉(52)，所述填充棉(52)的顶部开设有杆件收纳槽(53)、架体收纳槽(54)、板件收纳槽(55)、实验球卡槽(56)和零件放置槽(57)，所述杆件收纳槽(53)和板件收纳槽(55)与固定组件(3)相对应，所述架体收纳槽(54)与实验组件(4)相对应，所述实验球卡槽(56)与实验球体(6)相对应。

4.根据权利要求2所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述实验组件(4)包括有调节架(41)，所述调节架(41)内部的左右两侧均设置有连接孔(42)，所述固定组件(3)活动套接于连接孔(42)的外部，所述调节架(41)的内部等距开设有放置槽(44)，所述放置槽(44)的内部均固定安装有电磁铁(45)，所述调节架(41)的前侧固定安装有与电磁铁(45)相连接的触发开关(46)，所述调节架(41)的前侧固定安装有与放置槽(44)对应的计时器(47)。

5.根据权利要求4所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述下连接杆(31)、中间杆(32)和上连接杆(33)的前侧均设置有高度标识(36)，所述下连接杆(31)、中间杆(32)和上连接杆(33)的外侧均开设有定位孔(37)。

6.根据权利要求3所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述中间杆(32)至少设置有一个，所述下连接杆(31)、中间杆(32)和上连接杆(33)的长度均相等。

7.根据权利要求3所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述存放箱(51)的前侧活动安装有与壳体(1)相适配的锁扣(58)。

8.根据权利要求5所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述调节架(41)的左右两侧均螺纹连接于手拧螺栓二(43)，所述手拧螺栓二(43)活动卡接于定位孔(37)的内部。

9.根据权利要求1所述的一种新型便携式物理实验演示装置，其特征在于：所述壳体(1)的顶部固定安装有缓冲垫(7)，所述缓冲垫(7)位于实验组件(4)的正下方。

技术总结本发明公开了一种新型便携式物理实验演示装置，涉及教学设备技术领域，包括壳体和实验球体，所述壳体的顶部的左右两方固定连接有对称设置的连接筒，所述连接筒的内部活动安装有固定组件，所述固定组件的外部活动安装有实验组件，所述壳体的内部活动安装有收纳组件。本发明通过设置有可进行分步拆卸的固定组件以及实验组件配合设置于壳体内部的收纳组件，通过将固定组件进行拆卸后和实验组件一并收放于收纳组件的内部并将收纳组件收入壳体的内部，便于收纳，提高便携性，通过实验组件可同步对多个实验物体利用磁力感应进行释放，从而避免老师人员手动对实验物体进行投放，以减小误差的产生，提高实验准确度。技术研发人员：李家卫受保护的技术使用者：江苏酷腾科教仪器设备有限公司技术研发日：技术公布日：2024/4/29