多功能乳房疏通灌注教学模型的制作方法

本技术涉及产科用具，特别涉及一种多功能乳房疏通灌注教学模型。

背景技术：

1、目前，专用于教学的乳房模型功能单一，如申请号为cn202022184728.8给出的一种用于堵奶疏通的乳房教学模型、cn201811384489.1给出的一种哺乳期乳房教学模型，仅仿照乳房结构针对哺乳期出现的堵奶现象进行的教学功能，对于非哺乳期进行的乳腺灌注并没有针对性的训练功能，但是，乳腺疏通及乳房灌注冲洗等操作对专业技术要求教高，而新职工或实习生得到实际操作的机会有限，因此对这类知识不能很好掌握，但是在乳房灌注真正实操时对乳孔的穿刺成功率又要求极高，如能通过训练的方式加强操作人员的穿刺成功率，将大大减轻患者治疗时的痛苦。

技术实现思路

1、鉴于以上内容，有必要提供一种多功能乳房疏通灌注教学模型，其通过真假乳孔的设置进行乳房灌注的操作练习，并且能够模拟堵奶情况及进行堵奶疏通练习，功能较为多样，教学效果较好。

2、为达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：

3、多功能乳房疏通灌注教学模型，包括支撑底板和安装在所述支撑底板上的乳房仿真模型，所述乳房仿真模型具有乳头仿体、若干仿真乳腺导管；所述乳头仿体的端部间隔开设有若干第一乳孔和若干第二乳孔，每一所述第一乳孔为延伸至乳房仿真模型内部的盲孔结构，每一个所述第二乳孔均与仿真乳腺导管的一端连通，该一端位于所述乳房仿真模型内部，每一仿真乳腺导管的另一端延伸至乳房仿真模型的外部；所述仿真乳腺导管包括第一种乳腺导管和第二种乳腺导管两种类型的乳腺导管，其中，所述第一种乳腺导管延伸至乳房仿真模型外部的一端端部设有用于连接注射装置的导管接口，所述第一种乳腺导管上设置有主管调节阀、导管分管、弹性气囊、第一分管调节阀和第二分管调节阀，所述主管调节阀位于导管接口和乳房仿真模型之间，所述导管分管的一端连通第一种乳腺导管，该一端设置在所述主管调节阀和导管接口之间，所述导管分管的该一端设置有第一分管调节阀，所述导管分管的另一端延伸至乳房仿真模型内部，并通过所述弹性气囊与第一种乳腺导管位于乳房仿真模型内部的部分连通，所述弹性气囊自然状态下贴附在第一种乳腺导管外部，所述弹性气囊与第一种乳腺导管之间通过第二分管调节阀连通。

4、优选地，所述乳房仿真模型和仿真乳腺导管均采用半透明或者透明材料制作。

5、优选地，所述乳房仿真模型的底盘处设置有收纳腔室，所有第二种乳腺导管位于乳房仿真模型外部的部分容置在收纳腔室中，并与所述收纳腔室连通，所述收纳腔室设置有排液口和用于开合排液口的排液密闭件。

6、优选地，所述收纳腔室采用透明材料制作。

7、优选地，所述收纳腔室上还设置有清洗口和用于开合清洗口的清洗密闭件。

8、优选地，所述导管分管延伸至乳房仿真模型内部的部分贴附在第一种乳腺导管的外壁上。

9、优选地，所述乳房仿真模型内部具有容置弹性气囊的容置腔，所述容置腔填充有泡沫球。

10、优选地，所述第二分管调节阀为弹性硅胶阀，所述弹性硅胶阀的阀体采用硅胶材料制作，其具有流通通孔，所述流通通孔在阀体自然状态下处于闭合状态。

11、与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：

12、1、本实用新型通过乳头仿体上设置的第一乳孔和第二乳孔来形成真假乳孔，其中，第二乳孔作为真的乳孔与仿真乳腺导管连通，这样，在穿刺成功后通过连接注射器注入液体，观察仿真乳腺导管流出液体的情况就可以知悉乳房灌注成功与否，另外，还可以通过透明状的模具进行观察灌注效果；

13、2、本实用新型通过将仿真乳腺导管设置成两种类型的乳腺导管，其中一种乳腺导管上设置导管分管、弹性气囊等结构，可以用于模拟涨奶堵奶状态，即仿造堵奶时乳腺导管扩张的形态，便于学生实操练习，更直观感受乳腺疏通成功的状态，增加经验。

14、3、本实用新型通过设置收纳腔室来集中收集灌洗注入的液体，并通过清洗口的设置，便于训练结束后将乳腺导管内液体清洗干净，使得模型可以循环使用。

技术特征：

1.多功能乳房疏通灌注教学模型，包括支撑底板和安装在所述支撑底板上的乳房仿真模型，所述乳房仿真模型具有乳头仿体、若干仿真乳腺导管；其特征在于：所述乳头仿体的端部间隔开设有若干第一乳孔和若干第二乳孔，每一所述第一乳孔为延伸至乳房仿真模型内部的盲孔结构，每一个所述第二乳孔均与仿真乳腺导管的一端连通，该一端位于所述乳房仿真模型内部，每一仿真乳腺导管的另一端延伸至乳房仿真模型的外部；所述仿真乳腺导管包括第一种乳腺导管和第二种乳腺导管两种类型的乳腺导管，其中，所述第一种乳腺导管延伸至乳房仿真模型外部的一端端部设有用于连接注射装置的导管接口，所述第一种乳腺导管上设置有主管调节阀、导管分管、弹性气囊、第一分管调节阀和第二分管调节阀，所述主管调节阀位于导管接口和乳房仿真模型之间，所述导管分管的一端连通第一种乳腺导管，该一端设置在所述主管调节阀和导管接口之间，所述导管分管的该一端设置有第一分管调节阀，所述导管分管的另一端延伸至乳房仿真模型内部，并通过所述弹性气囊与第一种乳腺导管位于乳房仿真模型内部的部分连通，所述弹性气囊自然状态下贴附在第一种乳腺导管外部，所述弹性气囊与第一种乳腺导管之间通过第二分管调节阀连通。

2.如权利要求1所述的多功能乳房疏通灌注教学模型，其特征在于：所述乳房仿真模型和仿真乳腺导管均采用半透明或者透明材料制作。

3.如权利要求1所述的多功能乳房疏通灌注教学模型，其特征在于：所述乳房仿真模型的底盘处设置有收纳腔室，所有第二种乳腺导管位于乳房仿真模型外部的部分容置在收纳腔室中，并与所述收纳腔室连通，所述收纳腔室设置有排液口和用于开合排液口的排液密闭件。

4.如权利要求3所述的多功能乳房疏通灌注教学模型，其特征在于：所述收纳腔室采用透明材料制作。

5.如权利要求3所述的多功能乳房疏通灌注教学模型，其特征在于：所述收纳腔室上还设置有清洗口和用于开合清洗口的清洗密闭件。

6.如权利要求1所述的多功能乳房疏通灌注教学模型，其特征在于：所述导管分管延伸至乳房仿真模型内部的部分贴附在第一种乳腺导管的外壁上。

7.如权利要求1所述的多功能乳房疏通灌注教学模型，其特征在于：所述乳房仿真模型内部具有容置弹性气囊的容置腔，所述容置腔填充有泡沫球。

8.如权利要求1所述的多功能乳房疏通灌注教学模型，其特征在于：所述第二分管调节阀为弹性硅胶阀，所述弹性硅胶阀的阀体采用硅胶材料制作，其具有流通通孔，所述流通通孔在阀体自然状态下处于闭合状态。

技术总结本技术提供一种多功能乳房疏通灌注教学模型，包括支撑底板和安装在支撑底板上的乳房仿真模型，乳房仿真模型具有乳头仿体、若干仿真乳腺导管；乳头仿体的端部间隔开设有若干第一乳孔和若干第二乳孔，每一第一乳孔为延伸至乳房仿真模型内部的盲孔结构，每一个第二乳孔均与仿真乳腺导管的一端连通，该一端位于乳房仿真模型内部，每一仿真乳腺导管的另一端延伸至乳房仿真模型的外部；仿真乳腺导管包括第一种乳腺导管和第二种乳腺导管两种类型的乳腺导管，第一种乳腺导管上设置有主管调节阀、导管分管、弹性气囊、第一分管调节阀和第二分管调节阀。该模型通过真假乳孔的设置进行乳房灌注的操作练习，并且能够模拟堵奶情况及进行堵奶疏通练习。技术研发人员：袁佳祺,黄柳琴,韦海柏,许秀迁,卢海秋,李广球受保护的技术使用者：广州市妇女儿童医疗中心柳州医院技术研发日：20230919技术公布日：2024/5/9