一种教育盒子套件的制作方法

本技术涉及教育套件，具体是一种教育盒子套件。

背景技术：

1、创客教育是一种融合信息技术，秉承“开放创新、探究体验”教育理念，以“创造中学”为主要学习方式和以培养各类创新型人才为目的的新型教育模式。创客教育往往指向现实问题的解决，是一种问题导向式教育，让学生发现现实问题，寻求创意的解决方法并通过努力使之变成现实。在创客教育中，教师和学生通常会使用各种教育设备开展活动，活动过程注重学生手脑并用，创造分析，引导学生设计项目，解决问题，真正实现学生在做中学。

2、记忆训练是创客教育课程中的一种训练方向，目前，现有的记忆训练装置其大都是让孩子记忆制定卡片或标记的位置，不具备对卡片具体形状的进阶训练功能，因此本申请提出了一种教育盒子套件来解决此问题。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种教育盒子套件，以解决上述背景技术中提出的现有的记忆训练装置其大都是让孩子记忆制定卡片或标记的位置，不具备对卡片具体形状的进阶训练功能的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

3、一种教育盒子套件，包括盒体，所述盒体的顶部固定安装有画板，所述盒体的内部后侧固定安装有电机，所述电机的输出轴固定安装有转动轴，转动轴的外侧固定安装有齿轮，所述盒体的前侧开设有导槽，所述导槽的内部滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的后侧固定安装有第二安装板，所述第二安装板的一端穿出盒体且与盒体滑动连接，所述第二安装板的顶部后侧固定安装有齿牙，所述第二安装板的顶部前侧等距离固定安装有若干个透明插槽，所述透明插槽的内部设置有与相适配的卡片，所述齿轮与齿牙啮合，所述盒体上开设有用于盒体穿出的穿槽。

4、作为本实用新型再进一步的方案：所述穿槽的最高处高于齿牙的最高处。

5、作为本实用新型再进一步的方案：所述盒体的顶部一侧铰接设置有翻盖。

6、作为本实用新型再进一步的方案：所述翻盖的底部一侧嵌入固定安装有子磁块，所述盒体的顶部一侧且与子磁块对应的位置嵌入固定安装有母磁块。

7、作为本实用新型再进一步的方案：所述盒体的顶部且位于画板的两侧对称固定安装有滑槽，两个所述滑槽的内部均滑动连接有第二滑块，两个所述第二滑块的顶部共同固定安装有第一安装板，所述第一安装板的底部固定安装有清洁块。

8、作为本实用新型再进一步的方案：所述盒体的顶部固定安装有开关，所述盒体的内部固定安装有蓄电池，所述电机通过导线与开关电连接，开关通过导线与蓄电池电连接。

9、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

10、1、本实用新型通过电机带动第二安装板移动，让学生报出指定图案的位置完成记忆力的初阶训练，不指定透明插槽，让学生总体浏览，随后让学生在画板上画出浏览后的所指定的透明插槽上图案完成对学生记忆里的进阶训练。

11、2、本实用新型通过画板画出图案，通过滑动第一安装板可以带动清洁块运动将上次训练的图案擦除，方便进行下次训练。

技术特征：

1.一种教育盒子套件，包括盒体(3)，其特征在于：所述盒体(3)的顶部固定安装有画板(12)，所述盒体(3)的内部后侧固定安装有电机(10)，所述电机(10)的输出轴固定安装有转动轴，转动轴的外侧固定安装有齿轮(8)，所述盒体(3)的前侧开设有导槽(19)，所述导槽(19)的内部滑动连接有第一滑块(4)，所述第一滑块(4)的后侧固定安装有第二安装板(18)，所述第二安装板(18)的一端穿出盒体(3)且与盒体(3)滑动连接，所述第二安装板(18)的顶部后侧固定安装有齿牙(5)，所述第二安装板(18)的顶部前侧等距离固定安装有若干个透明插槽(14)，所述透明插槽(14)的内部设置有与相适配的卡片(15)，所述齿轮(8)与齿牙(5)啮合，所述盒体(3)上开设有用于盒体(3)穿出的穿槽(7)。

2.根据权利要求1所述的一种教育盒子套件，其特征在于：所述穿槽(7)的最高处高于齿牙(5)的最高处。

3.根据权利要求1所述的一种教育盒子套件，其特征在于：所述盒体(3)的顶部一侧铰接设置有翻盖(2)。

4.根据权利要求3所述的一种教育盒子套件，其特征在于：所述翻盖(2)的底部一侧嵌入固定安装有子磁块(1)，所述盒体(3)的顶部一侧且与子磁块(1)对应的位置嵌入固定安装有母磁块(9)。

5.根据权利要求1所述的一种教育盒子套件，其特征在于：所述盒体(3)的顶部且位于画板(12)的两侧对称固定安装有滑槽(16)，两个所述滑槽(16)的内部均滑动连接有第二滑块(11)，两个所述第二滑块(11)的顶部共同固定安装有第一安装板(13)，所述第一安装板(13)的底部固定安装有清洁块(17)。

6.根据权利要求1所述的一种教育盒子套件，其特征在于：所述盒体(3)的顶部固定安装有开关，所述盒体(3)的内部固定安装有蓄电池(6)，所述电机(10)通过导线与开关电连接，开关通过导线与蓄电池(6)电连接。

技术总结本技术公开了一种教育盒子套件，包括盒体，所述盒体的顶部固定安装有画板，所述盒体的内部后侧固定安装有电机，所述电机的输出轴固定安装有转动轴，转动轴的外侧固定安装有齿轮，所述盒体的前侧开设有导槽，所述导槽的内部滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的后侧固定安装有第二安装板，所述第二安装板的一端穿出盒体且与盒体滑动连接，所述第二安装板的顶部后侧固定安装有齿牙；本技术通过电机带动第二安装板移动，让学生报出指定图案的位置完成记忆力的初阶训练，不指定透明插槽，让学生总体浏览，随后让学生在画板上画出浏览后的所指定的透明插槽上图案完成对学生记忆里的进阶训练。技术研发人员：徐东,陆晓红,郑小慧受保护的技术使用者：徐东技术研发日：20230717技术公布日：2024/6/2