一种教育培训用远程展示装置

本技术属于教育设备，更具体地说，特别涉及一种教育培训用远程展示装置。

背景技术：

1、远程教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，目前针对远程教育培训大多需要使用展示装置对课程内容进行展示。

2、基于上述，本发明人发现存在以下问题：现在的远程展示装置对显示屏的安装较为固定，在摆放使用后，无法调整显示屏的高度和角度，导致使用不便，同时现在的远程展示装置体积较大，不方便储存和搬运。

3、于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种教育培训用远程展示装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现思路

1、为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种教育培训用远程展示装置，以解决现在的背景技术中的问题。

2、本实用新型教育培训用远程展示装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

3、一种教育培训用远程展示装置，包括调节机构和收纳机构，所述调节机构包括u型架，所述u型架的内部滑动插设有一对移动杆，一对所述移动杆的正面均开设有若干螺栓孔，一对所述移动杆的顶部均安装有安装块，一对所述安装块之间转动连接有连接杆，所述连接杆的外部安装有连接座，所述连接座的顶部安装有显示屏，所述收纳机构包括底座和安装座，所述安装座的顶部一侧安装有一对u形板，一对所述u形板之间转动连接有转动杆，所述转动杆插设于u型架的内部，其中一个所述u形板的一侧安装有第一电机，所述第一电机的输出端贯穿其中一个u形板，并与转动杆传动连接。

4、进一步的，所述u型架的正面螺纹连接有一对锁紧螺栓，一对所述锁紧螺栓均与螺栓孔螺纹连接。

5、进一步的，其中一个所述安装块的背部安装有第二电机，且其中一个所述安装块的内部转动连接有蜗杆，所述第二电机的输出端与蜗杆传动连接。

6、进一步的，所述连接杆的一端延伸至其中一个安装块的内部并套设有蜗轮，所述蜗轮与蜗杆相互啮合并传动连接。

7、进一步的，所述底座的顶部安装有转轴，转轴的顶端贯穿安装座并与安装座转动连接，且转轴的顶端安装有挡板。

8、进一步的，所述底座的顶端与安装座的底端相贴合，所述挡板的底端与安装座的顶端相贴合。

9、进一步的，所述显示屏的顶部安装有远程连接模块，且所述显示屏与远程连接模块之间无线通讯连接。

10、进一步的，所述显示屏的正面嵌设有音响，且所述显示屏与音响之间通过导线电性连接。

11、与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

12、该种教育培训用远程展示装置，通过u型架、锁紧螺栓、移动杆、螺栓孔、安装块、第二电机、蜗杆、连接杆、蜗轮、连接座、显示屏、远程连接模块、音响、底座、挡板、安装座、u形板、转动杆和第一电机的配合使用，通过安装锁紧螺栓，当需要调整高度时，使用者通过先拧松锁紧螺栓，使锁紧螺栓从螺栓孔拧出，而后向上拉动一对移动杆，调整合适高度，使移动杆一侧的某一高度的螺栓孔与锁紧螺栓对准后，重新将调整高度后的螺栓孔与锁紧螺栓锁紧，当需要调整俯仰角时，通过安装第二电机，当其工作时便于蜗杆转动，由于蜗杆和蜗轮相互啮合，使蜗轮转动带动连接杆转动，使连接杆外部安装的连接座转动，并带动显示屏转动，当显示屏正转或反转则会实现俯角或仰角的角度调节，当不使用展示装置，需要对其收纳时，通过第二电机，使其工作时带动连接杆反转180度，而后通过安装第一电机，当其工作时带动转动杆正转时，便于竖直的u型架转动转变成水平状态，进而完成收纳工作；本实用新型，结构简单合理，设计新颖，操作简单便捷，能有效的对展示高度和角度进行调节，同时便于对展示装置折叠收纳，具有较高的实用价值。

技术特征：

1.一种教育培训用远程展示装置，其特征在于：包括调节机构(100)和收纳机构(200)，所述调节机构(100)包括u型架(1001)，所述u型架(1001)的内部滑动插设有一对移动杆(1003)，一对所述移动杆(1003)的正面均开设有若干螺栓孔(1004)，一对所述移动杆(1003)的顶部均安装有安装块(1005)，一对所述安装块(1005)之间转动连接有连接杆(1008)，所述连接杆(1008)的外部安装有连接座(1010)，所述连接座(1010)的顶部安装有显示屏(1011)，所述收纳机构(200)包括底座(2001)和安装座(2003)，所述安装座(2003)的顶部一侧安装有一对u形板(2004)，一对所述u形板(2004)之间转动连接有转动杆(2005)，所述转动杆(2005)插设于u型架(1001)的内部，其中一个所述u形板(2004)的一侧安装有第一电机(2006)，所述第一电机(2006)的输出端贯穿其中一个u形板(2004)，并与转动杆(2005)传动连接。

2.如权利要求1所述教育培训用远程展示装置，其特征在于：所述u型架(1001)的正面螺纹连接有一对锁紧螺栓(1002)，一对所述锁紧螺栓(1002)均与螺栓孔(1004)螺纹连接。

3.如权利要求1所述教育培训用远程展示装置，其特征在于：其中一个所述安装块(1005)的背部安装有第二电机(1006)，且其中一个所述安装块(1005)的内部转动连接有蜗杆(1007)，所述第二电机(1006)的输出端与蜗杆(1007)传动连接。

4.如权利要求1所述教育培训用远程展示装置，其特征在于：所述连接杆(1008)的一端延伸至其中一个安装块(1005)的内部并套设有蜗轮(1009)，所述蜗轮(1009)与蜗杆(1007)相互啮合并传动连接。

5.如权利要求1所述教育培训用远程展示装置，其特征在于：所述底座(2001)的顶部安装有转轴，转轴的顶端贯穿安装座(2003)并与安装座(2003)转动连接，且转轴的顶端安装有挡板(2002)。

6.如权利要求5所述教育培训用远程展示装置，其特征在于：所述底座(2001)的顶端与安装座(2003)的底端相贴合，所述挡板(2002)的底端与安装座(2003)的顶端相贴合。

7.如权利要求1所述教育培训用远程展示装置，其特征在于：所述显示屏(1011)的顶部安装有远程连接模块(1012)，且所述显示屏(1011)与远程连接模块(1012)之间无线通讯连接。

8.如权利要求7所述教育培训用远程展示装置，其特征在于：所述显示屏(1011)的正面嵌设有音响(1013)，且所述显示屏(1011)与音响(1013)之间通过导线电性连接。

技术总结本技术提供一种教育培训用远程展示装置，涉及教育设备技术领域，包括调节机构和收纳机构，调节机构包括U型架，U型架的内部滑动插设有一对移动杆，一对移动杆的正面均开设有若干螺栓孔，一对移动杆的顶部均安装有安装块，一对安装块之间转动连接有连接杆，连接杆的外部安装有连接座，连接座的顶部安装有显示屏，收纳机构包括底座和安装座，安装座的顶部一侧安装有一对U形板，一对U形板之间转动连接有转动杆，转动杆插设于U型架的内部，其中一个U形板的一侧安装有第一电机，第一电机的输出端贯穿其中一个U形板，并与转动杆传动连接。该技术，能有效的对展示高度和角度进行调节，同时便于对展示装置折叠收纳，具有较高的实用价值。技术研发人员：李宇容,费圆苑,许家琪受保护的技术使用者：浙江经济职业技术学院技术研发日：20231213技术公布日：2024/7/23