一种AI校园防欺凌系统监听反馈装置的制作方法

本技术属于校园安全，特别涉及一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置。

背景技术：

1、校园安全是指学校内部的安全问题，包括学生、教职员工和校园财产的安全。校园安全是学校管理的重要方面，对于保障学生的身心健康、学习环境的稳定和学校声誉的维护都具有重要意义，目前校园安全中校园欺凌是严重影响校园安全的隐患，而校园欺凌是指在学校内发生的一种恶意行为，其中一个学生或一群学生以言语、身体或心理上的方式对另一个学生进行不公平的对待，校园欺凌可能包括但不限于嘲笑、恶言相向、身体攻击、排斥、传播谣言、网络欺凌等行为；

2、随着学生们进入青春期，校园欺凌的概率骤升，而校园发生校园欺凌时往往处于隐蔽角落无法及时发现，从而容易对弱势学生造成一定的影响，因此需要设计一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置。

技术实现思路

1、针对背景技术中提到的问题，本实用新型的目的是提供一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，以解决现有校园内，发生校园欺凌缺少监听反馈报警功能的问题。

2、本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

3、一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，包括安装板，所述安装板的正面中间固定安装有调节机构，所述调节机构的正面固定安装有固定板，所述固定板的底部两侧均固定安装有第一电机，所述第一电机的输出端贯穿固定板固定安装有监控组件，所述固定板的中间活动安装有监听组件；

4、所述监听组件包括凹槽，所述凹槽的内侧转动连接有活动板，所述活动板的顶部固定安装有拾音器，所述拾音器的内侧固定装有ai控制模块、远程报警模块、敏感词储存模块和敏感词识别模块，所述活动板的两侧均固定安装有卡装件，所述拾音器的底部固定安装有锥形导向筒；

5、所述监控组件包括凹型座，所述凹型座固定安装于第一电机的顶部，所述凹型座的内侧转动连接有转轮，所述凹型座的外侧固定安装有第三电机，所述第三电机的输出端贯穿凹型座和转轮的外侧固定连接，所述转轮的顶部固定安装有监控相机。

6、作为优选技术方案，所述卡装件包括侧板和固定块，所述侧板固定安装于活动板的两侧后端，所述固定块固定安装于固定板的底部且位于凹槽的两侧，所述固定块的外侧螺纹连接有固定螺杆，所述固定螺杆的内端贯穿固定块和侧板的外侧贴合连接。

7、作为优选技术方案，所述固定螺杆的外侧固定连接有调节钮柄，所述调节钮柄的外表面等间距固定连接有防滑凸点。

8、作为优选技术方案，所述调节机构包括导轨，所述导轨固定安装于安装板的正面中间，所述导轨的内侧转动连接有丝杆，所述丝杆的外表面螺纹连接有滑块，所述滑块滑动连接于导轨的内侧，所述滑块的正面和固定板的背面中间固定连接，所述导轨的底部固定安装有第二电机，所述第二电机的顶部输出端贯穿导轨和丝杆的底部固定连接。

9、作为优选技术方案，所述滑块的俯视形状为凸字形，所述导轨的内侧横截面形状也设置为凸字形，所述滑块的外表面和导轨的内侧均固定连接有耐磨垫片。

10、作为优选技术方案，所述安装板的四拐角处均开设有安装孔，所述安装孔的内侧螺纹连接有安装螺杆。

11、作为优选技术方案，所述监控相机的顶部固定安装有挡雨棚，所述导轨的顶部固定安装有支架，所述支架的顶部固定安装有光伏板，所述光伏板的底部固定安装有蓄电池。

12、综上所述，本实用新型主要具有以下有益效果：

13、第一、通过设置监听组件，使得本设备在使用过程中，可通过调节活动板在凹槽的内侧转动，方便调整锥形导音筒的角度，同时将相应的敏感词输入到敏感词储存模块的内部，当学生在校内说话时，可通过锥形导音筒导向学生声音，此时ai控制模块通过拾音器对声音进行录制并通过敏感词识别模块对学生说的话进行识别，当学生说话出现敏感词时，ai控制模块识别并通过启动远程报警模块辅助进行报警，配合监控组件，能够实现监视以及监听功能，可在出现校园霸凌时间时及时制止，提高了校园安全性；

14、第二、通过设置调节机构，使得本设备在使用期间，可通过启动第二电机带动丝杆驱动滑块在导轨的内侧活动，进而便可调节固定板上下位移，此时通过启动第一电机带动凹型座横向转动，便可调节监控相机的拍摄方向和拍摄高度，同时在拍摄期间可通过启动第三电机带动转轮转动，便可辅助调节监控相机转动，通过监控相机转动便可灵活调节监控相机所拍摄的方向，使得本设备能够灵活的调整监控方向，降低校园内监控死角，避免出现校园霸凌的情况。

技术特征：

1.一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，包括安装板，其特征在于：所述安装板的正面中间固定安装有调节机构，所述调节机构的正面固定安装有固定板，所述固定板的底部两侧均固定安装有第一电机，所述第一电机的输出端贯穿固定板固定安装有监控组件，所述固定板的中间活动安装有监听组件；

2.根据权利要求1所述的一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，其特征在于：所述卡装件包括侧板和固定块，所述侧板固定安装于活动板的两侧后端，所述固定块固定安装于固定板的底部且位于凹槽的两侧，所述固定块的外侧螺纹连接有固定螺杆，所述固定螺杆的内端贯穿固定块和侧板的外侧贴合连接。

3.根据权利要求2所述的一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，其特征在于：所述固定螺杆的外侧固定连接有调节钮柄，所述调节钮柄的外表面等间距固定连接有防滑凸点。

4.根据权利要求1所述的一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，其特征在于：所述调节机构包括导轨，所述导轨固定安装于安装板的正面中间，所述导轨的内侧转动连接有丝杆，所述丝杆的外表面螺纹连接有滑块，所述滑块滑动连接于导轨的内侧，所述滑块的正面和固定板的背面中间固定连接，所述导轨的底部固定安装有第二电机，所述第二电机的顶部输出端贯穿导轨和丝杆的底部固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，其特征在于：所述滑块的俯视形状为凸字形，所述导轨的内侧横截面形状也设置为凸字形，所述滑块的外表面和导轨的内侧均固定连接有耐磨垫片。

6.根据权利要求1所述的一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，其特征在于：所述安装板的四拐角处均开设有安装孔，所述安装孔的内侧螺纹连接有安装螺杆。

7.根据权利要求4所述的一种ai校园防欺凌系统监听反馈装置，其特征在于：所述监控相机的顶部固定安装有挡雨棚，所述导轨的顶部固定安装有支架，所述支架的顶部固定安装有光伏板，所述光伏板的底部固定安装有蓄电池。

技术总结本技术公开了一种AI校园防欺凌系统监听反馈装置，涉及校园安全技术领域，包括安装板，所述安装板的正面中间固定安装有调节机构，所述调节机构的正面固定安装有固定板，所述固定板的底部两侧均固定安装有第一电机，所述第一电机的输出端贯穿固定板固定安装有监控组件。本技术采用上述结构，学生在校内说话时，可通过锥形导音筒导向学生声音，此时AI控制模块通过拾音器对声音进行录制并通过敏感词识别模块对学生说的话进行识别，当学生说话出现敏感词时，AI控制模块识别并通过启动远程报警模块辅助进行报警，配合监控组件，能够实现监视以及监听功能，可在出现校园霸凌时间时及时制止，提高了校园安全性。技术研发人员：张成亮,徐晟,龙文庚受保护的技术使用者：广州市泛思智能科技有限公司技术研发日：20231121技术公布日：2024/7/23