一种多功能健康管理课桌及其管理系统的制作方法

本发明属于课桌，具体为一种多功能健康管理课桌及其管理系统。

背景技术：

1、课桌是一种专门用于学校教学的桌子，通常由金属或木材制成，表面覆盖有书写纸或桌面材料。它们通常用于学生在课堂上学习和写作，以及存放书本、文具和其他学习用品。课桌的尺寸和形状因学校和用途而异，但通常具有足够的空间容纳多个学生，并配备有抽屉或其他储物空间，以方便学生存放个人物品。

2、长时间保持不正确的坐姿容易导致腰椎弯曲、视力下降等问题，影响学生的身体健康和学习效果，同时学生饮食是一个非常重要的问题，因为他们的身体正在快速发育，需要充足的营养来支持他们的健康和成长，为了解决这些问题，需要适合学生的健康管理课桌。

3、但是目前的课桌仅仅作为学习使用，不能兼顾对学生饮食及坐姿矫正的健康管理，不利于学生的正常成长与发展。

技术实现思路

1、本发明的目的在于：为了解决上述提出的缺乏饮食及坐姿矫正健康管理的问题，提供一种多功能健康管理课桌及其管理系统。

2、本发明采用的技术方案如下：一种多功能健康管理课桌及其管理系统，包括课桌主体课桌主体，所述课桌主体的内部开设有储物腔，所述课桌主体的上表面设置有二层桌面，所述二层桌面的表面中间开设有餐盒，所述二层桌面的内部一侧转动连接有桌板液压缸，所述二层桌面的表面开设有与所述桌板液压缸相对应的孔槽，所述桌板液压缸的另一端穿过孔槽设置在所述二层桌面的上表面，且所述桌板液压缸的上表面的内部插接有桌板伸缩杆，所述二层桌面的一侧设置有桌板，所述二层桌面与所述二层桌面之间设置有合页相连接，所述桌板伸缩杆的另一端转动连接在所述桌板的表面，所述二层桌面的内部安装有l298n模块与所述桌板液压缸电性连接，所述课桌主体的上端一侧表面两侧及中间设置有超声波发射口，所述课桌主体的上端内部安装有与所述超声波发射口相对应的超声波模块，所述课桌主体的上端一侧表面设置有指示灯与所述超声波模块电性连接，所述课桌主体的上端一侧表面安装有操作开关与所述l298n模块电性连接。

3、通过采用上述技术方案，通过以上设计，使课桌具有两种模式，提高了课桌的利用率及使用的便捷性，节约成本，在两种模式下，可以对学生的健康进行管理，减少疾病发生的几率，促进其正常的成长和发展。

4、在一优选的实施方式中，所述餐盒的底部表面安装有重量传感器，所述重量传感器的上表面粘接有弹性橡胶垫，所述弹性橡胶垫的上表面设置有称重板，所述餐盒的底部表面一侧设置有数据记录分析模块与所述重量传感器电性连接，所述二层桌面的内部设置有蓝牙模块与所述数据记录分析模块电性连接。

5、通过采用上述技术方案，利用重量传感器进行测量食物的重量，来获得每日学生的饮食情况，作为判断学生饮食健康的依据，每个餐盒相对应午餐中的“荤菜”、“蔬菜”、“米饭”和“水果”，称重板下方的重量传感器，用来测量放在称重板上面的食物重量。打好饭菜后，在学生使用之前开始测量重量，并且将此时的数值存入数据记录分析模块中，等待学生吃完后，再次测量将数值存入数据记录分析模块中，通过两次数据的差值计算得出学生的饮食量，最后将数据通过蓝牙模块给手机app方便家长查看，可以让家长实时掌握学生的健康情况，让家长放心。

6、在一优选的实施方式中，所述课桌主体的下端表面的四角焊接有伸缩桌腿，所述伸缩桌腿的下端滑动连接有桌腿液压缸，且所述伸缩桌腿的下端插接在所述桌腿液压缸的上表面内部。

7、通过采用上述技术方案，通过桌腿液压缸驱动伸缩桌腿进行升降，进而调整课桌主体的整体高度，可以满足不同身高学生的使用，提高便捷性及实用性。

8、在一优选的实施方式中，所述桌腿液压缸的下端表面安装有万向轮。

9、通过采用上述技术方案，使课桌主体的移动具有灵活性，提高移动时的便捷性，节省人力。

10、在一优选的实施方式中，所述桌腿液压缸之间的一侧表面焊接有支撑板相连接。

11、通过采用上述技术方案，可以将多余的物品进行存放收纳，充分利用空间。

12、在一优选的实施方式中，所述支撑板的一侧表面设置有垫脚坡。

13、通过采用上述技术方案，在使用时将脚可以放置在支撑板的表面，提高使用者的舒适性。

14、在一优选的实施方式中，所述垫脚坡的表面粘接有防滑垫。

15、通过采用上述技术方案，增加鞋底与支撑板之间的摩擦力，使脚放置的更加稳定，提高舒适性。

16、在一优选的实施方式中，所述储物腔的两侧内壁开设有若干个与所述储物腔相连通的通风孔。

17、通过采用上述技术方案，增加储物腔中的空气流动，使储物腔中保持干净卫生。

18、在一优选的实施方式中，所述课桌主体的一侧表面粘接有挂钩。

19、通过采用上述技术方案，可以进行书包的悬挂，减少空间的占用。

20、在一优选的实施方式中，所述支撑板的三侧表面焊接有挡板。

21、通过采用上述技术方案，对支撑板表面放置的物件进行防护，放置掉落造成损伤。

22、综上所述，由于采用了上述技术方案，本发明的有益效果是：

23、本发明中，在使用该课桌时，分为两种模式，首先是矫正坐姿功能，在课桌模式下，利用超声波模块进行坐姿检测以提醒学生调整坐姿预防学生近视，当超声波检测距离在10cm-30cm之间时，表示有人坐下，在这一距离之下的时间超过设定时间50分钟时，表示学生久坐，指示灯常亮，提醒学生需要开始活动；当距离小于10cm时，表示学生坐姿不端正，指示灯闪烁，提醒学生进行坐端正，起到矫正坐姿防止学生近视的目的，其次是饮食测量模式，在餐桌模式下，利用重量传感器进行测量食物的重量，来获得每日学生的饮食情况，作为判断学生饮食健康的依据，每个餐盒相对应午餐中的“荤菜”、“蔬菜”、“米饭”和“水果”，称重板下方的重量传感器，用来测量放在称重板上面的食物重量。打好饭菜后，在学生使用之前开始测量重量，并且将此时的数值存入数据记录分析模块中，等待学生吃完后，再次测量将数值存入数据记录分析模块中，通过两次数据的差值计算得出学生的饮食量，最后将数据通过蓝牙模块给手机app方便家长查看，可以让家长实时掌握学生的健康情况，通过l298n模块驱动桌板液压缸对桌板伸缩杆进行推动，使桌板进行开合，完成课桌模式与餐桌模式之间的转换，通过以上设计，使课桌具有两种模式，提高了课桌的利用率及使用的便捷性，节约成本，在两种模式下，可以对学生的健康进行管理，减少疾病发生的几率，促进其正常的成长和发展。

技术特征：

1.一种多功能健康管理课桌及其管理系统，包括课桌主体课桌主体(1)，其特征在于：所述课桌主体(1)的内部开设有储物腔(8)，所述课桌主体(1)的上表面设置有二层桌面(19)，所述二层桌面(19)的表面中间开设有餐盒(15)，所述二层桌面(19)的内部一侧转动连接有桌板液压缸(16)，所述二层桌面(19)的表面开设有与所述桌板液压缸(16)相对应的孔槽，所述桌板液压缸(16)的另一端穿过孔槽设置在所述二层桌面(19)的上表面，且所述桌板液压缸(16)的上表面的内部插接有桌板伸缩杆(17)，所述二层桌面(19)的一侧设置有桌板(11)，所述二层桌面(19)与所述二层桌面(19)之间设置有合页(18)相连接，所述桌板伸缩杆(17)的另一端转动连接在所述桌板(11)的表面，所述二层桌面(19)的内部安装有l298n模块(23)与所述桌板液压缸(16)电性连接，所述课桌主体(1)的上端一侧表面两侧及中间设置有超声波发射口(9)，所述课桌主体(1)的上端内部安装有与所述超声波发射口(9)相对应的超声波模块(25)，所述课桌主体(1)的上端一侧表面设置有指示灯(10)与所述超声波模块(25)电性连接，所述课桌主体(1)的上端一侧表面安装有操作开关(13)与所述l298n模块(23)电性连接。

2.如权利要求1所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述餐盒(15)的底部表面安装有重量传感器(22)，所述重量传感器(22)的上表面粘接有弹性橡胶垫(21)，所述弹性橡胶垫(21)的上表面设置有称重板(26)，所述餐盒(15)的底部表面一侧设置有数据记录分析模块(20)与所述重量传感器(22)电性连接，所述二层桌面(19)的内部设置有蓝牙模块(24)与所述数据记录分析模块(20)电性连接。

3.如权利要求1所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述课桌主体(1)的下端表面的四角焊接有伸缩桌腿(7)，所述伸缩桌腿(7)的下端滑动连接有桌腿液压缸(6)，且所述伸缩桌腿(7)的下端插接在所述桌腿液压缸(6)的上表面内部。

4.如权利要求3所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述桌腿液压缸(6)的下端表面安装有万向轮(5)。

5.如权利要求1所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述桌腿液压缸(6)之间的一侧表面焊接有支撑板(3)相连接。

6.如权利要求1所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述支撑板(3)的一侧表面设置有垫脚坡(4)。

7.如权利要求6所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述垫脚坡(4)的表面粘接有防滑垫。

8.如权利要求1所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述储物腔(8)的两侧内壁开设有若干个与所述储物腔(8)相连通的通风孔(12)。

9.如权利要求1所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述课桌主体(1)的一侧表面粘接有挂钩(14)。

10.如权利要求1所述的一种多功能健康管理课桌及其管理系统，其特征在于：所述支撑板(3)的三侧表面焊接有挡板(2)。

技术总结本发明涉及课桌技术领域，公开了一种多功能健康管理课桌及其管理系统。本发明中，包括课桌主体课桌主体，课桌主体上设置有储物腔、二层桌面、餐盒、桌板液压缸、孔槽、桌板伸缩杆、及L298N模块，课桌主体的上端一侧表面两侧及中间设置有超声波发射口，课桌主体的上端内部安装有与超声波发射口相对应的超声波模块，课桌主体的上端一侧表面设置有指示灯与超声波模块电性连接，课桌主体的上端一侧表面安装有操作开关与L298N模块电性连接，通过以上设计，使课桌具有两种模式，提高了课桌的利用率及使用的便捷性，节约成本，在两种模式下，可以对学生的健康进行管理，减少疾病发生的几率，促进其正常的成长和发展。技术研发人员：冯之因,冯隽依,包蓉受保护的技术使用者：珺彤（上海）文化传媒有限公司技术研发日：技术公布日：2024/8/1