本发明属于德育兑换机领域,具体地说,涉及一种基于采集信号即时反馈的德育兑换人机交互设备。背景技术:1、现在,许多的学校都开始重视学生的综合素质发展,由此建立了一套德育积分考核奖励机制,学生可以利用日常......