一种投影装置的制作方法

本发明涉及现代教育教学用的活动式投影装置结构，特别涉及一种投影装置。

背景技术：

1、在现代教学领域，多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，而多媒体教学中需要使用到投影设备。

2、基于上述，目前多数的投影设备大多通过支架直接固定安装于墙体的合适位置，在投影设备损坏后难以进行不影响教学使用的维修，而便携式投影设备多为分体式设置，为保持投影设备的稳定大多通过紧固螺钉将其固定在支撑架上，使用时需要进行繁琐的拆装与投影调节，在投影设备闲置时无法进行快速有效的折叠收纳，使投影装置在教学课程不固定的情况下适用性较低。

技术实现思路

1、有鉴于此，本发明提供一种投影装置，其具有投影载框、移动支框、承载底柱、承载滑座、投影支柱、定位载柱和承载支块，从而解决多数的投影设备大多通过支架直接固定安装于墙体的合适位置，在投影设备损坏后难以进行不影响教学使用的维修，而便携式投影设备多为分体式设置，为保持投影设备的稳定大多通过紧固螺钉将其固定在支撑架上，使用时需要进行繁琐的拆装与投影调节，在投影设备闲置时无法进行快速有效的折叠收纳，使投影装置在教学课程不固定的情况下适用性较低的问题。

2、本发明提供了一种投影装置，具体包括：投影载框、移动支框、承载底柱、承载滑座、投影支柱、定位载柱和承载支块；

3、所述投影载框底部开设有调节支槽；所述移动支框设置于投影载框侧面；所述承载底柱固定安装于投影载框内侧，承载底柱两端固定安装有装配螺栓，承载底柱一端两侧开设有装配滑槽；所述承载滑座通过装配滑槽滑动套设于承载底柱外侧，承载滑座侧面固定安装有转动轴座，承载支板一端开设有转动套槽，承载支板通过转动套槽转动套设于转动轴座外侧，承载支板一端开设有转动支槽，转动支槽内侧设置有调节螺栓；所述投影支柱通过装配螺栓设置于承载底柱两端，投影支柱侧面开设有装配开孔与锁定支孔，投影支柱外侧滑动套设有承载底框，承载底框内侧设置有支撑螺栓，承载底框一端固定安装有转动支块；所述定位载柱固定安装于承载底柱侧面，定位载柱侧面开设有承载内槽，定位载柱侧面两端设置有转动支柱，转动支柱两端设置有转动轴块与转动侧块，转动轴块侧面开设有转动支孔，转动支孔内侧设置有转动插块；所述承载支块固定安装于转动侧块侧面，两组承载支块之间固定安装有定位支柱，定位支柱内侧贯穿开设有定位载槽，定位支柱侧面固定安装有收纳载框，收纳载框内侧转动设置有承载转轴，收纳载框侧面固定安装有提拉侧板，提拉侧板侧面固定安装有驱动电机。

4、至少一些实施例中，所述移动支框侧面还设置有：承载卡块和移动底轮；

5、承载卡块固定安装于移动支框侧面两端；移动底轮安装于移动支框底部两端；通过承载卡块配合移动底轮能够使移动支框承载投影载框整体进行移动。

6、至少一些实施例中，所述投影载框侧面还设置有：握持侧柱和定位载座；

7、握持侧柱固定安装于投影载框外侧两端；定位载座固定安装于投影载框内侧；通过握持侧柱配合定位载座能够便于投影载框进行稳定的承载搬运。

8、至少一些实施例中，所述承载底柱侧面贯穿开设有锁定滑槽；通过锁定滑槽能够对限位螺栓进行定位承载。

9、至少一些实施例中，所述承载滑座侧面还设置有：定位支块和限位螺栓；

10、定位支块固定安装于承载滑座侧面两端；限位螺栓设置于定位支块内侧；通过定位支块配合限位螺栓能够对承载滑座进行滑动的限位锁定。

11、至少一些实施例中，所述转动支槽侧面还设置有：安装侧板、安装卡槽和投影设备；

12、安装侧板转动设置于转动支槽内侧；安装卡槽开设于安装侧板侧面；投影设备通过安装卡槽安装于安装侧板侧面；通过安装侧板配合安装卡槽能够通过螺栓对投影设备进行固定安装。

13、至少一些实施例中，所述转动支块侧面还设置有：支撑底柱和握持侧框；

14、支撑底柱转动安装于转动支块外侧；握持侧框固定安装于支撑底柱一端侧面；通过握持侧框能够对支撑底柱进行拉伸调节，使支撑底柱对投影支柱进行的承重支撑。

15、至少一些实施例中，所述定位载柱侧面还设置有：锁定支槽和锁定支框；

16、锁定支槽开设于定位载柱侧面；锁定支框设置于锁定支槽内侧；通过锁定支槽配合锁定支框能够对锁定卡框进行定位卡扣。

17、至少一些实施例中，所述转动支柱侧面还设置有：安装侧槽和播音装置；

18、安装侧槽开设于转动支柱侧面；播音装置固定安装于安装侧槽内侧；通过安装侧槽能够承载播音装置配合投影设备进行教学使用。

19、至少一些实施例中，所述承载转轴外侧还设置有：投影幕布和锁定卡框；

20、投影幕布收卷缠绕于承载转轴外侧；锁定卡框固定安装于投影幕布一端；通过锁定卡框能够对投影幕布进行定位锁定，使投影幕布整体进行展开使用。

21、本发明所提供的一种投影装置，具有以下有益效果

22、本发明通过设置有投影载框与承载滑座、定位载柱、承载支块，通过移动支框承载投影载框整体进行教学使用的调节移动，使装置整体能够根据教学使用进行移动设置，握持提拉侧板能够对定位支柱进行稳定上拉展开，同步能够使转动支柱进行使用的转动展开，使定位载柱配合承载内槽对锁定卡框进行承载，使锁定支框对锁定卡框进行固定，使投影幕布进行稳定展开设置于投影载框内侧，同时承载底柱能够支撑承载滑座进行整体的滑动调节，使承载滑座配合承载支板对安装侧板进行定位支撑，调节螺栓对安装侧板进行转动的锁定调节，使安装侧板对投影设备进行固定角度的安装支撑，使投影设备配合投影幕布对教学内容进行稳定的投影使用，同时投影载框能够对投影幕布进行投影的辅助遮挡，使投影载框提高投影幕布的投影接收效果，投影支柱能够通过调节支槽进行转动展开，使投影支柱配合承载底框对支撑底柱进行固定高度的支撑，使转动支块配合支撑底柱能够对投影支柱进行稳定的支撑，使投影载框整体固定设置于合适的投影高度，使装置进行稳定的一体式投影教学，在装置闲置时，通过驱动电机能够带动承载转轴进行转动，使承载转轴对投影幕布进行转动收卷，同时转动支柱整体能够进行承载的转动收折，投影支柱整体能够进行转动的收纳，使投影载框进行投影部件的稳定保护收纳，使装置后续根据教学需要进行移动，或装置损坏后的快捷更换维修。

技术特征：

1.一种投影装置，包括：投影载框(2)、移动支框(1)、承载底柱(3)、承载滑座(4)、投影支柱(6)、定位载柱(7)和承载支块(8)；

2.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述移动支框(1)侧面还设置有：承载卡块(101)和移动底轮(102)；

3.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述投影载框(2)侧面还设置有：握持侧柱(201)和定位载座(202)；

4.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述承载底柱(3)侧面贯穿开设有锁定滑槽(302)。

5.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述承载滑座(4)侧面还设置有：定位支块(401)和限位螺栓(402)；

6.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述转动支槽(4041)侧面还设置有：安装侧板(4043)、安装卡槽(4044)和投影设备(5)；

7.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述转动支块(605)侧面还设置有：支撑底柱(606)和握持侧框(607)；

8.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述定位载柱(7)侧面还设置有：锁定支槽(702)和锁定支框(703)；

9.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述转动支柱(704)侧面还设置有：安装侧槽(7041)和播音装置(7042)；

10.根据权利要求1所述的一种投影装置，其特征在于：所述承载转轴(805)外侧还设置有：投影幕布(806)和锁定卡框(807)；

技术总结本发明提供了一种投影装置，涉及现代教育教学用的活动式投影装置结构技术领域，包括：投影载框、移动支框、承载底柱、承载滑座、投影支柱、定位载柱和承载支块；所述投影载框底部开设有调节支槽；所述移动支框设置于投影载框侧面；所述承载底柱固定安装于投影载框内侧；所述承载滑座通过装配滑槽滑动套设于承载底柱外侧；所述投影支柱通过装配螺栓设置于承载底柱两端；所述定位载柱固定安装于承载底柱侧面；通过安装侧板对投影设备进行固定角度的安装支撑，同时投影载框能够对投影幕布进行投影的辅助遮挡，使投影载框提高投影幕布的投影接收效果；解决便携式投影设备多为分体式设置，在教学课程不固定的情况下适用性较低的问题。技术研发人员：孙亚楠,赵炎,刘晓萌受保护的技术使用者：山东医学高等专科学校技术研发日：技术公布日：2024/6/13