一种美术学具盒的制作方法
- 国知局
- 2024-06-21 12:47:49
1.本实用新型涉及美术领域,具体是一种美术学具盒。背景技术:2.目前,美术课已成为中小学生一门必修的艺术教育课程,由于美术课是一门实践性很强的课程,中小学生在该课上要进行绘画、工艺等多种美术专业的学习,所需用的美术学具和材料其品种、规格和使用量都有着特殊的要求,市场上出售的各类学具,如剪刀、雕刻刀、彩色水笔、水彩颜料、油画棒、雕塑泥、胶粘剂等。3.对于美术生来说,学习时需要携带大量的美术用具,如画笔、颜料等,需要专用的学具盒对这些用具进行储存,现有的美术专用学具盒其功能较为单一,只能将大量不同的美术用具堆叠在一起进行储存,导致使用时查找不便,因此,针对以上现状,迫切需要开发一种功能多样,对不同的美术用具分开储存方便,便于查找使用的美术学具盒,以克服当前实际应用中的不足,满足当前的需求。技术实现要素:4.本实用新型的目的在于提供一种美术学具盒,以解决上述背景技术中提出的问题。5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:6.一种美术学具盒,包括储存盒体,所述储存盒体的顶部安装有顶盖,所述储存盒体内设置有多个储存槽,所述储存盒体的侧面安装有调色机构,所述调色机构包括:第一转轴、第二转轴、调色板和颜料槽,所述第一转轴转动连接于储存盒体的侧面,所述第一转轴上连接有调色板,所述调色板通过第二转轴与第一转轴转动连接,所述调色板上设置有多个颜料槽,所述顶盖内安装有多个画笔储存机构。7.作为本实用新型进一步的方案:所述储存盒体的前端上侧设置有铁条,所述顶盖上设置有与铁条相配合的磁力条。8.作为本实用新型再进一步的方案:所述储存盒体和顶盖均采用塑料制成。9.作为本实用新型再进一步的方案:所述储存盒体的背面设置有收纳槽,所述收纳槽内安装有用于支撑顶盖的限位支撑条,所述限位支撑条通过销轴与收纳槽转动连接。10.作为本实用新型再进一步的方案:所述画笔储存机构包括:固定卡环、活动卡环、立板、推拉杆和压缩弹簧,所述固定卡环粘连固定在顶盖内,所述固定卡环的右侧安装有活动卡环,所述活动卡环的右侧安装有立板,所述立板粘连固定在顶盖内,所述立板上滑动连接有与活动卡环相连的推拉杆,所述活动卡环的右侧安装有与立板相连的压缩弹簧。11.有益效果:该美术学具盒,使用时,通过储存槽可以对颜料、画纸等美术用具进行储存,顶盖打开,将限位支撑条从收纳槽内转出,进而通过限位支撑条将顶盖支撑住,将画笔放置到固定卡环和活动卡环之间,通过压缩弹簧的弹力带动活动卡环将画笔夹住,通过多个画笔储存机构对各种画笔进行分开储存,方便对画笔的查找和拿取;使用时,通过第一转轴和第二转轴将调色板转动至倾斜状态,然后,将不同的颜料分别放置到不同颜料槽内,方便对颜色进行调和配置;使用结束后,将顶盖合上,磁力条吸附到铁条上使得储存盒体和顶盖之间固定住,再把限位支撑条收纳到收纳槽内,把调色板转动至与储存盒体平行的状态,进而减小占用空间,使得移动携带更加方便。综上所述,本实用新型功能多样,对不同的美术用具分开储存方便,便于查找使用,折叠方便,方便携带。附图说明12.图1为本实用新型的正面结构示意图。13.图2为本实用新型的背面结构示意图。14.图3为本实用新型的展开状态示意图一。15.图4为本实用新型的展开状态示意图二。16.图5为本实用新型图3中a处的局部视图。17.图6为本实用新型图4中b处的局部视图。18.图中:1、储存盒体;101、铁条;102、储存槽;103、收纳槽;2、顶盖;201、把手;202、磁力条;3、调色机构;301、第一转轴;302、第二转轴;303、调色板;304、颜料槽;4、限位支撑条;401、销轴;5、画笔储存机构;501、固定卡环;502、活动卡环;503、立板;504、推拉杆;505、压缩弹簧。具体实施方式19.为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。20.在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。21.实施例22.请参阅图1~6,本实用新型实施例中,一种美术学具盒,包括储存盒体1,储存盒体1的顶部安装有顶盖2,储存盒体1和顶盖2均采用塑料制成,使其质量较轻,便于移动携带,顶盖2通过合页与储存盒体1转动连接,储存盒体1的前端上侧设置有铁条101,顶盖2上设置有与铁条101相配合的磁力条202,当顶盖2合上时磁力条202吸附到铁条101上使得储存盒体1和顶盖2之间固定住,顶盖2的顶部安装有把手201,通过把手201方便对整个装置进行移动,储存盒体1内设置有多个储存槽102,通过储存槽102可以对颜料、画纸等美术用具进行储存,储存盒体1的侧面安装有调色机构3,调色机构3包括:第一转轴301、第二转轴302、调色板303和颜料槽304,第一转轴301转动连接于储存盒体1的侧面,第一转轴301上连接有调色板303,调色板303通过第二转轴302与第一转轴301转动连接,调色板303上设置有多个颜料槽304,不使用时,将调色板303转动至与储存盒体1平行的状态,进而减小调色机构3的占用空间,便于储存和携带,使用时,通过第一转轴301和第二转轴302将调色板303转动至倾斜状态,然后,将不同的颜料分别放置到不同颜料槽304内,方便对颜色进行调和配置,储存盒体1的背面设置有收纳槽103,收纳槽103内安装有用于支撑顶盖2的限位支撑条4,限位支撑条4通过销轴401与收纳槽103转动连接,当储存盒体1和顶盖2合在一起时限位支撑条4收缩在收纳槽103内,当顶盖2打开时,将限位支撑条4从收纳槽103内转出,进而通过限位支撑条4将顶盖2支撑住,顶盖2内安装有多个画笔储存机构5,通过画笔储存机构5对各种画笔进行分开储存,方便查找和拿取,画笔储存机构5包括:固定卡环501、活动卡环502、立板503、推拉杆504和压缩弹簧505,固定卡环501粘连固定在顶盖2内,固定卡环501的右侧安装有活动卡环502,活动卡环502的右侧安装有立板503,立板503粘连固定在顶盖2内,立板503上滑动连接有与活动卡环502相连的推拉杆504,活动卡环502的右侧安装有与立板503相连的压缩弹簧505,使用时,将画笔放置到固定卡环501和活动卡环502之间,通过压缩弹簧505的弹力带动活动卡环502将画笔夹住。23.本实用新型的工作原理是:该美术学具盒,使用时,通过储存槽102可以对颜料、画纸等美术用具进行储存,顶盖2打开,将限位支撑条4从收纳槽103内转出,进而通过限位支撑条4将顶盖2支撑住,将画笔放置到固定卡环501和活动卡环502之间,通过压缩弹簧505的弹力带动活动卡环502将画笔夹住,通过多个画笔储存机构5对各种画笔进行分开储存,方便对画笔的查找和拿取;使用时,通过第一转轴301和第二转轴302将调色板303转动至倾斜状态,然后,将不同的颜料分别放置到不同颜料槽304内,方便对颜色进行调和配置;使用结束后,将顶盖2合上,磁力条202吸附到铁条101上使得储存盒体1和顶盖2之间固定住,再把限位支撑条4收纳到收纳槽103内,把调色板303转动至与储存盒体1平行的状态,进而减小占用空间,使得移动携带更加方便。24.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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