一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备的制作方法

本技术涉及模拟操作台，尤其涉及一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备。

背景技术：

1、气体安全瓶充装培训只能通过老师理论授课以及书本教材等理论上的方式进行培训考核，其只能培养学员的理论水平能力而无法使学员获得实际的动手操作能力，使学员在上岗后的实际工作当中要花费很长时间才能熟练掌握实际工作动手操作能力，并且也为学员的人身安全以及生产运行留下重大隐患。

2、经检索，公告号为cn208903465u的实用新型公开了一种气瓶充装实训装置，包括支架、横杆、秤盘、安全瓶、输气管、三片螺纹式连接球阀、氧安全瓶阀、压力表、针形截止阀、弹簧微启式螺纹安全阀；秤盘设置在支架底部两侧1/4位置，安全瓶放置在秤盘上方，通过设置在支架上方中心位置的横杆固定，安全瓶通过管道与氧安全瓶阀接通，本实用新型能够实现正常操作、故障排除、应急操作等科目考试的要求，满足国家特种设备操作人员和管理人员培训考核的要求。

3、该装置在使用时还具有以下缺点：使用时通过将气瓶放在秤盘上进行称重，其无任何固定，当操作员离开时，气瓶极容易在外力作用下倒下，发生事故，并且离开时阀门未关紧容易造成泄漏，同时不易发现。

技术实现思路

1、本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在将气瓶放在秤盘上进行称重，其无任何固定，当操作员离开时，气瓶极容易在外力作用下倒下，发生事故，并且离开时阀门未关紧容易造成泄漏，同时不易发现的缺点，而提出的一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备。

2、为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

3、一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，包括操作台和至少三个气瓶，所述操作台的内壁固定设有第一台面，所述气瓶位于操作台的顶部，所述第一台面的一侧开设有用于对气瓶限位的弧形口；

4、所述操作台的一侧贯穿固定设有气管，所述气管的一端封闭，其另一端与气源连接，所述气管上设有与气瓶相对应的阀门，所述阀门的另一端均设有与气瓶连接的充气头，所述充气头的一端放置在第一台面上；

5、检测机构，设置在操作台上用于对阀门启闭以及未关紧进行检测；

6、所述操作台的一侧设有多组与气瓶相对应的夹块，用于操作员离开时对气瓶夹持；

7、传动机构，设置在操作台上，用于操作过程中带动两个夹块远离解除对气瓶的夹持。

8、在一种可能的设计中，所述检测机构包括固定连接在操作台顶部的三个连接板，所述连接板的一侧固定设有连接框，所述连接框的一侧贯穿固定设有接近开关，所述连接板的一侧贯穿滑动设有第三滑动杆，所述第三滑动杆的外壁套设有拉簧，所述拉簧的两端分别与第三滑动杆的外壁和连接板的一侧固定连接，所述阀门的转轴上固定套设有与第三滑动杆相抵触的凸轮，所述操作台的一侧固定设有三个提示灯，所述提示灯与相对应的接近开关导线连接。

9、在一种可能的设计中，所述传动机构包括在操作台一侧开设的三个矩形孔，所述矩形孔内固定设有多个导向柱，多个所述导向柱的外壁滑动套设有同一个踏板，所述导向柱的外壁套设有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别与踏板和矩形孔的相互靠近一侧固定连接，所述操作台的顶部贯穿滑动设有三组第一滑动杆，两个所述夹块呈八字形滑动设在操作台的一侧内壁，所述夹块与第一滑动杆连接，所述第一滑动杆与踏板固定连接。

10、在一种可能的设计中，所述操作台的一侧开设有三组安装孔，所述安装孔内滑动设有第二滑动杆，所述夹块固定设在第二滑动杆的一侧，每组所述安装孔均呈八字，所述第二滑动杆和第一滑动杆之间转动设有同一个连杆。

11、在一种可能的设计中，所述安装孔内固定设有导向杆，所述第二滑动杆滑动套设在导向杆上，所述导向杆的外壁套设有第二弹簧，所述第二弹簧的两端分别与第二滑动杆和安装孔的相互靠近一侧固定连接。

12、在一种可能的设计中，所述操作台的一侧设有用于理论写画的第二台面。

13、本申请中，使用时，脚踩在踏板上带动第一滑动杆向下移动，通过连杆带动第二滑动杆在导向杆上滑动，使两个夹块相互远离，然后将气瓶放在操作台上并位于两个夹块之间，然后将充气头的一端插在气瓶上，打开阀门进行充气操作，阀门打开的同时带动凸轮转动，第三滑动杆在拉簧的作用力下远离接近开关，通过接近开关控制提示灯打开；

14、当操作者从踏板上下来时，踏板会在第一弹簧的作用力下向上移动，带动第一滑动杆向上移动同时第二滑动杆在第二弹簧的作用力下向上滑动，带动夹块对气瓶进行夹持；

15、当操作时操作完成并未关紧阀门时，提示灯会一直常亮，可以快速发现阀门为关紧。

16、本实用新型中，所述一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，通过第三滑动杆和连接板配合使用进行控制提示灯启闭，可以达到操作者离开时快速直观发现阀门未关紧，提高安全性的效果；

17、本实用新型中，所述一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，通过踏板带动夹块移动，可以在操作者离开时能够对气瓶进行夹持，能够达到有效对气瓶防护的效果；

18、本实用新型中，通过踏板和夹块的配合使用使其在操作过程中解除对气瓶的固定，并在离开时能够自动对气瓶夹持固定，同时通过第三滑动杆配合接近开关对提示灯启闭可以直观发现阀门未关紧的情况，提高安全性。

技术特征：

1.一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，包括操作台(1)和至少三个气瓶(3)，其特征在于，所述操作台(1)的内壁固定设有第一台面(2)，所述气瓶(3)位于操作台(1)的顶部，所述第一台面(2)的一侧开设有用于对气瓶(3)限位的弧形口；

2.根据权利要求1所述的一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，其特征在于，所述检测机构包括固定连接在操作台(1)顶部的三个连接板(20)，所述连接板(20)的一侧固定设有连接框(21)，所述连接框(21)的一侧贯穿固定设有接近开关(22)，所述连接板(20)的一侧贯穿滑动设有第三滑动杆(23)，所述第三滑动杆(23)的外壁套设有拉簧(24)，所述拉簧(24)的两端分别与第三滑动杆(23)的外壁和连接板(20)的一侧固定连接，所述阀门(8)的转轴上固定套设有与第三滑动杆(23)相抵触的凸轮(25)，所述操作台(1)的一侧固定设有三个提示灯(10)，所述提示灯(10)与相对应的接近开关(22)导线连接。

3.根据权利要求1所述的一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，其特征在于，所述传动机构包括在操作台(1)一侧开设的三个矩形孔(5)，所述矩形孔(5)内固定设有多个导向柱(12)，多个所述导向柱(12)的外壁滑动套设有同一个踏板(6)，所述导向柱(12)的外壁套设有第一弹簧(13)，所述第一弹簧(13)的两端分别与踏板(6)和矩形孔(5)的相互靠近一侧固定连接，所述操作台(1)的顶部贯穿滑动设有三组第一滑动杆(14)，两个所述夹块(4)呈八字形滑动设在操作台(1)的一侧内壁，所述夹块(4)与第一滑动杆(14)连接，所述第一滑动杆(14)与踏板(6)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，其特征在于，所述操作台(1)的一侧开设有三组安装孔(17)，所述安装孔(17)内滑动设有第二滑动杆(16)，所述夹块(4)固定设在第二滑动杆(16)的一侧，每组所述安装孔(17)均呈八字，所述第二滑动杆(16)和第一滑动杆(14)之间转动设有同一个连杆(15)。

5.根据权利要求4所述的一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，其特征在于，所述安装孔(17)内固定设有导向杆(18)，所述第二滑动杆(16)滑动套设在导向杆(18)上，所述导向杆(18)的外壁套设有第二弹簧(19)，所述第二弹簧(19)的两端分别与第二滑动杆(16)和安装孔(17)的相互靠近一侧固定连接。

6.根据权利要求1-5任意一项所述的一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，其特征在于，所述操作台(1)的一侧设有用于理论写画的第二台面(11)。

技术总结本技术属于模拟操作台技术领域，尤其是一种气瓶作业模拟实操智慧考核培训设备，针对现有的将气瓶放在秤盘上进行称重，其无任何固定，当操作员离开时，气瓶极容易在外力作用下倒下，发生事故，并且离开时阀门未关紧容易造成泄漏，同时不易发现的问题，现提出如下方案，其包括操作台和至少三个气瓶，所述操作台的内壁固定设有第一台面，所述气瓶位于操作台的顶部，所述第一台面的一侧开设有用于对气瓶限位的弧形口；本技术中，通过踏板和夹块的配合使用使其在操作过程中解除对气瓶的固定，并在离开时能够自动对气瓶夹持固定，同时通过第三滑动杆配合接近开关对提示灯启闭可以直观发现阀门未关紧的情况，提高安全性。技术研发人员：姚博,吴卫兵,虞阳,任康受保护的技术使用者：武汉泰仪瑞科技有限公司技术研发日：20231019技术公布日：2024/5/29