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一种模拟生物检测车的训练装置的制作方法

  • 国知局
  • 2024-06-21 14:09:48

本技术涉及一种模拟生物检测车的训练装置,属于电子控制。

背景技术:

0、技术背景

1、在生物检测车这一专用设备的使用过程中,由于该专用设备价格昂贵,而且属于精密设备,一旦操作不当或者熟练程度不够,就会对该专用设备造成损坏。由于目前特种生物检测车并未大量装配给用户,而用户学员众多,每个学员能够学习使用并进行练习的时间较少,无法满足训练要求。基于这样的环境,为提高专业用户学员对专用设备的学习使用能力,加快专业用户学员对专用设备的掌握能力,需要研发一种生物检测车模拟训练装置。

技术实现思路

1、本实用新型旨在克服现有技术存在的不足,提供一种模拟生物检测车的训练装置。让学员先在该训练装置上进行模拟操作或练习,熟练后再转入实际专用设备上操作,避免因操作不当或者熟练程度不够而损坏生物检测车这一专用设备。

2、本实用新型通过下列技术方案完成:一种模拟生物检测车的训练装置,包括其上带正、副驾驶座椅的模拟车体,其特征在于模拟车体上且位于正、副驾驶座椅后方并列设有操作训练用的:主控电脑及模拟信息终端,通信设备、数据传输机,中控盒,生物报警器,并在其后方设置后座椅,在后座椅后方的模拟车体上设有便携式生物检测仪、便携式生物报警器、便携式生物采样箱,在正驾驶座椅前方的模拟车体上设有模拟驾驶器,在副驾驶座椅前方的模拟车体上设有训练交互机、信息终端训练扩展屏、监控设备、气象设备,以供学员上车后,进行相关操作训练,尽快达到熟练操作要求。

3、所述主控电脑与模拟驾驶器相连接,并通过以太网与训练交互机、通信设备、监控设备、信息终端训练扩展屏相连接,再通过can与数据传输机,中控盒,气象设备,生物报警器相连接。

4、所述中控盒通过can与模拟信息终端相连接。

5、所述数据传输机通过rs232与便携式生物检测仪、便携式生物报警器、便携式生物采样箱相连。

6、所述模拟车体上设有供电电源,用于向用电设备提供电源。

7、所述模拟车体上设有与主控电脑插接的麦耳,用于学员之间、教官与学员之间的信息沟通。

8、所述后座椅设置至少二个,以满足多学员的训练需求。

9、所述模拟车体外形尺寸、内部设置、操作过程,与实际的生物检测车相近,通过模拟相关环境,包括自然环境、生物环境等,让学员综合性地掌握必要的技能,使其在上岗之前具备娴熟、过硬的操作本领,达到岗位技能要求。

10、训练过程中,通过主控电脑采集学员操作信息,包括操作时间、操作顺序、检测结果、音视频信息等。

11、在训练过程中,通过主控电脑中的信息处理软件,对采集的学员操作信息进行甄别、判据,检测学员操作正确与否,让训练满足实战要求。

12、本实用新型具有下列的优点和效果:采用上述方案:

13、1、有效解决目前生物环境下,因实际设备数量不足而导致训练困难的问题,通过本实用新型的具体、实际操作训练,使学员在上岗之前具备娴熟的过硬的操作本领,达到岗位技能要求。

14、2、有效解决用户配置的生物检测车这一专用设备,因操作不当或者熟练程度不够而造成损坏的问题,降低维修成本。

技术特征:

1.一种模拟生物检测车的训练装置,包括其上带正、副驾驶座椅的模拟车体,其特征在于模拟车体上且位于正、副驾驶座椅后方并列设有操作训练用的:主控电脑及模拟信息终端,通信设备、数据传输机,中控盒,生物报警器,并在其后方设置后座椅,在后座椅后方的模拟车体上设有便携式生物检测仪、便携式生物报警器、便携式生物采样箱,在正驾驶座椅前方的模拟车体上设有模拟驾驶器,在副驾驶座椅前方的模拟车体上设有训练交互机、信息终端训练扩展屏、监控设备、气象设备。

2.根据权利要求1所述的模拟生物检测车的训练装置,其特征在于所述主控电脑与模拟驾驶器相连接,并通过以太网与训练交互机、通信设备、监控设备、信息终端训练扩展屏相连接,再通过can与数据传输机,中控盒,气象设备,生物报警器相连接。

3.根据权利要求1所述的模拟生物检测车的训练装置,其特征在于所述中控盒通过can与模拟信息终端相连接。

4.根据权利要求1所述的模拟生物检测车的训练装置,其特征在于所述数据传输机通过rs232与便携式生物检测仪、便携式生物报警器、便携式生物采样箱相连。

5.根据权利要求1所述的模拟生物检测车的训练装置,其特征在于所述模拟车体上设有供电电源。

6.根据权利要求1所述的模拟生物检测车的训练装置,其特征在于所述模拟车体上设有与主控电脑插接的麦耳。

7.根据权利要求1所述的模拟生物检测车的训练装置,其特征在于所述后座椅设置至少二个。

技术总结本技术提供一种模拟生物检测车的训练装置,包括其上带正、副驾驶座椅的模拟车体,其特征在于模拟车体上且位于正、副驾驶座椅后方并列设有操作训练用的:主控电脑及模拟信息终端,通信设备、数据传输机,中控盒,生物报警器,并在其后方设置后座椅,在后座椅后方的模拟车体上设有便携式生物检测仪、便携式生物报警器、便携式生物采样箱,在正驾驶座椅前方的模拟车体上设有模拟驾驶器,在副驾驶座椅前方的模拟车体上设有训练交互机、信息终端训练扩展屏、监控设备、气象设备。供学员进行操作训练,达到熟练操作要求,有效解决生物环境下,因实际设备数量不足而导致训练困难的问题。技术研发人员:周志恒,赵德锋,段家光,沈志明,耿远,胡建明,黄凤生,杨忠宏,梁凯成,卢情波,李龙飞,黄俊雄,杨飞受保护的技术使用者:云南无线电有限公司技术研发日:20231009技术公布日:2024/6/11

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