技术新讯 > 家具门窗制品及其配附件制造技术 > 一种便于教辅资料放置装置的制作方法  >  正文

一种便于教辅资料放置装置的制作方法

  • 国知局
  • 2024-11-12 13:46:43

本技术涉及教辅资料放置,特别涉及一种便于教辅资料放置装置。

背景技术:

1、在高中学习阶段,往往需要用到很多相关的教辅资料,而这些教辅资料在使用后,关于其如何收纳存放就比较麻烦,现有的高中教辅资料在存放过程中,一般是直接堆叠在桌面上,当需要使用时难以进行查找,显得杂乱无章,且由于教辅资料暴露在外面,容易造成教辅资料的丢失,且容易使教辅资料上积灰难以清理,故此,我们推出一种新的便于教辅资料放置装置。

技术实现思路

1、本实用新型的主要目的在于提供一种便于教辅资料放置装置,可以有效解决背景技术中的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:

3、一种便于教辅资料放置装置,包括收纳箱,所述收纳箱上端开有收纳腔,所述收纳腔左槽壁前部和左槽壁后部以及右槽壁前部和右槽壁后部均开有活动槽,四个所述活动槽上槽壁和下槽壁之间均共同固定连接有连接杆,所述收纳腔下槽壁固定连接有升降机构,所述升降机构上端固定连接有放置箱,所述放置箱前端中部开有三个收纳槽,三个所述收纳槽左槽壁和右槽壁均开有滑槽,三个所述收纳槽前端均穿插活动连接有放置机构,所述放置箱内左部和内右部均开有三个限位槽,所述收纳箱前端设置有控制面板。

4、优选的,所述放置机构包括放置盒,所述放置盒内前壁和内后壁之间共同固定连接有两个分隔板,所述放置盒左端中部和右端中部均固定连接有滑条,所述放置盒前端固定连接有拉板,所述拉板左端中部和右端中部均固定连接有固定块,两个所述固定块后端中部均固定连接有活动杆,两个所述活动杆后端均固定连接有限位块,两个所述限位块前端均固定连接有弹簧,两个所述弹簧远离限位块的一端均与横向的两个限位槽前槽壁固定连接。

5、优选的,所述放置盒与收纳槽穿插活动连接,两个所述滑条分别与横向的两个滑槽穿插活动连接。

6、优选的,两个所述限位块外表面分别与横向的两个限位槽槽内壁活动连接,两个所述弹簧分别位于两个活动杆外侧。

7、优选的,所述升降机构包括电动伸缩杆,所述电动伸缩杆设置有四个,四个所述电动伸缩杆输出端共同固定连接有承托板,所述承托板左端前部和左端后部以及右端前部和右端后部均固定连接有连接块,四个所述连接块远离承托板的一端均固定连接有活动筒。

8、优选的,四个所述电动伸缩杆均与收纳腔下槽壁固定连接,所述承托板上端与放置箱固定连接,四个所述活动筒分别与四个连接杆穿插活动连接。

9、与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:

10、1、通过设置放置机构,通过拉动拉板,拉板将放置盒从收纳槽内拉出,放置盒内设置了两块分隔板,两块分隔板将放置盒内的空间分隔成三个放置空间,便于对高中教辅资料进行分类放置,可以使高中教辅资料能够归纳整齐,便于查找,在放置盒拉出的过程中,拉板通过两个固定块分别带动两个活动杆往外拉出,同时弹簧受到压缩,当高中教辅资料放置完成之后,松开拉板上的把手,通过两个弹簧的复位可以使放置盒自动收缩进收纳槽内,方便使用;

11、2、通过设置升降机构,将教辅资料放置好之后,通过控制面板启动四个电动伸缩杆工作,四个电动伸缩杆带着承托板向下移动,使承托板上方的放置箱往收纳腔内进行位移并完全收纳进收纳腔内,可以提高对高中教辅资料的保护,避免高中教辅资料丢失,且可以避免积灰造成难以清理的现象发生。

技术特征:

1.一种便于教辅资料放置装置,包括收纳箱(1),其特征在于:所述收纳箱(1)上端开有收纳腔(2),所述收纳腔(2)左槽壁前部和左槽壁后部以及右槽壁前部和右槽壁后部均开有活动槽(3),四个所述活动槽(3)上槽壁和下槽壁之间均共同固定连接有连接杆(4),所述收纳腔(2)下槽壁固定连接有升降机构(5),所述升降机构(5)上端固定连接有放置箱(6),所述放置箱(6)前端中部开有三个收纳槽(7),三个所述收纳槽(7)左槽壁和右槽壁均开有滑槽(8),三个所述收纳槽(7)前端均穿插活动连接有放置机构(9),所述放置箱(6)内左部和内右部均开有三个限位槽(10),所述收纳箱(1)前端设置有控制面板(11);

2.根据权利要求1所述的一种便于教辅资料放置装置,其特征在于:所述放置盒(12)与收纳槽(7)穿插活动连接,两个所述滑条(14)分别与横向的两个滑槽(8)穿插活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种便于教辅资料放置装置,其特征在于:两个所述限位块(18)外表面分别与横向的两个限位槽(10)槽内壁活动连接,两个所述弹簧(19)分别位于两个活动杆(17)外侧。

4.根据权利要求1所述的一种便于教辅资料放置装置,其特征在于:所述升降机构(5)包括电动伸缩杆(20),所述电动伸缩杆(20)设置有四个,四个所述电动伸缩杆(20)输出端共同固定连接有承托板(21),所述承托板(21)左端前部和左端后部以及右端前部和右端后部均固定连接有连接块(22),四个所述连接块(22)远离承托板(21)的一端均固定连接有活动筒(23)。

5.根据权利要求4所述的一种便于教辅资料放置装置,其特征在于:四个所述电动伸缩杆(20)均与收纳腔(2)下槽壁固定连接,所述承托板(21)上端与放置箱(6)固定连接,四个所述活动筒(23)分别与四个连接杆(4)穿插活动连接。

技术总结本技术涉及教辅资料放置技术领域,尤其为一种便于教辅资料放置装置,包括收纳箱,所述收纳箱上端开有收纳腔,所述收纳腔左槽壁前部和左槽壁后部以及右槽壁前部和右槽壁后部均开有活动槽,四个所述活动槽上槽壁和下槽壁之间均共同固定连接有连接杆,所述收纳腔下槽壁固定连接有升降机构,所述升降机构上端固定连接有放置箱,所述放置箱前端中部开有三个收纳槽,三个所述收纳槽左槽壁和右槽壁均开有滑槽。本技术所述的一种便于教辅资料放置装置,便于对高中教辅资料进行分类放置,可以使高中教辅资料能够归纳整齐,便于查找,且可以提高对高中教辅资料的保护,避免高中教辅资料丢失,且可以避免积灰造成难以清理的现象发生。技术研发人员:孙嘉阳受保护的技术使用者:孙嘉阳技术研发日:20231214技术公布日:2024/11/7

本文地址:https://www.jishuxx.com/zhuanli/20241112/326045.html

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 YYfuon@163.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。