一种便携式实验箱的制作方法

本技术涉及实验箱，具体为一种便携式实验箱。

背景技术：

1、随着检测技术的不断发展，检测实验步骤越来越复杂，所需教学的用试剂和辅助用具越来越多，在实验室内，试剂和辅助用具的增多，会导致放置散乱，不整齐美观的问题，在进行户外实验时，受户外环境、地形、运输等影响，带着多种试剂和辅助设备尤其不便；

2、公开号为cn214175473u的实用新型公开了一种便携式教学实验箱，包括实验箱主体、显示屏、标记面板、支撑柱、印制板组件、固定底板、带开关等部分；实验箱主体分为上、下两部分，上、下两个部分通过带锁紧限位功能的连接件连接锁紧；印制板组件安装在实验箱内部；

3、上述技术方案，通过更新印制板组件可以实现不同教学内容或平台的替换。所述的便携式教学实验箱能防止印制板组件在周转运输及使用过程中受到颠簸损坏，对印制板组件起到保护作用，延长产品的使用寿命；此方法便于携带，易于拓展升级，安装使用方便，大幅度提高了教学实验演示的效率；但是实验箱不便于携带配合，且在进行携带时不便于减少内部用具碰撞损伤影响，且试验箱在放置时不能增加独立稳定性。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种便携式实验箱，以解决上述背景技术中提出的授权公开号为cn214175473u一种便携式教学实验箱，但是实验箱不便于携带配合，且在进行携带时不便于减少内部用具碰撞损伤影响，且试验箱在放置时不能增加独立稳定性的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

3、一种便携式实验箱，包括箱体，所述箱体顶部开设有卡槽，所述卡槽中设有用于封堵内部仓室的密封盖，所述箱体左端面上开设有u型槽，所述u型槽中设有用于可收纳的拉杆，所述卡槽 开设有存储仓，所述存储仓设有用于存储防止教具碰撞的存储盘，所述箱体下表面设有用与稳定托起整体的支撑组件，所述支撑组件包括螺纹柱与脚垫，所述螺纹柱外壁上靠近底部处设有用于手动转动的拧把，所述箱体下表面与螺纹柱对应处均开设有螺槽。

4、优选的，所述箱体下表面靠近四个拐角处均开设有滑轮槽，所述滑轮槽中设有用于灵活转动的滑轮。

5、本实用新型中，设置滑轮并通过对应的转轴与箱体转动连接，且滑轮卡接在滑轮槽中有助于对滑轮进行稳定插接安装，滑轮的灵活转动实现箱体整体推拉移动。

6、优选的，所述u型槽内壁的宽度与拉杆外壁的宽度相适配，所述拉杆端部内侧面均设有主轴，所述主轴一端与拉杆焊接固定，所述主轴另一端与箱体转动连接。

7、本实用新型中，拉杆在主轴的配合下与u型槽灵活转动配合，当拉杆收纳在u型槽中增加整体美观度，当拉杆转动至箱体上方时，拉杆提供着力点，有助于整体携带拎取配合。

8、优选的，所述箱体外壁上靠近左端处均开设有与u型槽连通的螺孔，所述螺孔中均设有紧固螺栓。

9、本实用新型中，设置紧固螺栓与螺孔螺纹连接，且紧固螺栓的端部与拉杆外壁紧密贴合接触，在摩擦力作用下固定拉杆在u型槽中的位置，进而实现拉杆与箱体旋转调节的位置。

10、优选的，所述密封盖外壁的宽度与卡槽内壁的宽度相适配，所述密封盖上表面靠近左端处通过合页与箱体铰接配合，所述密封盖上表面中间处开设有安装槽，所述安装槽中设有可收纳的提手，所述提手底部通过转轴与密封盖转动连接，所述密封盖下表面设有橡胶垫，所述橡胶垫外壁的宽度与存储仓内壁的宽度相适配。

11、本实用新型中，密封盖在合页的配合下灵活的与箱体转动配合，方便密封盖打开或闭合操作，且提手通过转轴与安装槽转动连接，提手提供着力点有助于整体拎取配合，进一步灵活携带搬运使用，橡胶垫采用硅胶材质制作，增大密封盖与箱体摩擦力，同时减少内部存储的教学用具与密封盖碰撞损伤。

12、优选的，所述密封盖远离铰接的一端上对称设有挂钩，所述箱体外壁上与挂钩对应处设有搭锁，所述搭锁通过螺丝与箱体固定连接，所述挂钩与密封盖焊接固定，且所述搭锁与挂钩挂接配合。

13、本实用新型中，设置搭锁与挂钩配合有助于密封盖与箱体稳定安装固定配合，且搭锁与挂钩分离便于手动打开密封盖，实现密封盖与箱体快速分离开启操作。

14、优选的，所述存储仓内壁的宽度与存储盘外壁的宽度相适配，所述存储盘数量上至少有两个，且所述存储盘内部均设有海绵垫，所述海绵垫上开设有若干个用于存储教学用具的凹槽，所述存储盘两侧壁上均开设有通槽。

15、本实用新型中，多个存储盘的配合下，有助于对存储仓内部的空间充分利用，且海绵垫的配合下实现对内部存储的教学用具防护，并在凹槽的配合下，有助于教学用具独立放置存储，减少相互碰撞造成损伤影响，通槽的配合下有助于提供着力点，方便存储盘取出。

16、优选的，所述螺纹柱底部与脚垫粘接固定，所述拧把与螺纹柱为一体成型结构，所述螺纹柱直径与螺槽内径相适配，所述螺纹柱与螺槽螺纹连接。

17、本实用新型中，脚垫采用氢化丁腈橡胶制作，抗腐蚀、抗撕裂和抗压缩变形，脚垫安装增大与地面摩擦力，在螺纹柱的配合下实现对箱体支撑托起配合，拧把的配合下，增加摩擦力，有助于手持转动螺纹柱，螺纹柱一端延伸至螺槽中，且另一端延伸至箱体外部，延伸至外部一端距离大于滑轮底部至箱体底部的长度时，实现支撑组件稳定支撑箱体，同时，螺纹柱延伸出的长度不同，便于箱体放置在不地势的地面上，反之螺纹柱收纳在螺槽，箱体在滑轮配合下便于移动。

18、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

19、1.本实用新型通过设置可收纳在u型槽的拉杆，拉杆旋转出实现箱体整体携带配合，且密封盖上配合提手，进一步方便整体携带拎取配合，设置带有海绵垫的存储盘，多个凹槽配合下有助于独立存储需要携带的教学用具，且教学用具之间相互独立，减少碰撞损伤影响，在支撑组件配合下，调节螺纹柱延伸出箱体底部的长度，实现箱体整体放置稳定性，螺纹柱延伸长度不同便于适用不同的地面，增加放置稳定性。

20、2.本实用新型通过设置紧固螺栓与箱体连接，有助于对拉杆旋转的位置进行调节固定，密封盖与箱体在搭锁、挂钩配合下，增加密封盖与箱体组合安装的稳定性，且存储盘上配合通槽，方便提供着力点，便于存储盘快速取出配合，滑轮的安装有助于与地面灵活滑动配合，便于整体推拉移动。

技术特征：

1.一种便携式实验箱，包括箱体（1），所述箱体（1）顶部开设有卡槽（10），所述卡槽（10）中设有用于封堵内部仓室的密封盖（2），其特征在于：所述箱体（1）左端面上开设有u型槽（14），所述u型槽（14）中设有用于可收纳的拉杆（3），所述卡槽（10）开设有存储仓（100），所述存储仓（100）设有用于存储防止教具碰撞的存储盘（12），所述箱体（1）下表面设有用与稳定托起整体的支撑组件（4），所述支撑组件（4）包括螺纹柱（40）与脚垫（41），所述螺纹柱（40）外壁上靠近底部处设有用于手动转动的拧把（400），所述箱体（1）下表面与螺纹柱（40）对应处均开设有螺槽（18）；所述箱体（1）下表面靠近四个拐角处均开设有滑轮槽（17），所述滑轮槽（17）中设有用于灵活转动的滑轮（170）；所述u型槽（14）内壁的宽度与拉杆（3）外壁的宽度相适配，所述拉杆（3）端部内侧面均设有主轴（30），所述主轴（30）一端与拉杆（3）焊接固定，所述主轴（30）另一端与箱体（1）转动连接；所述箱体（1）外壁上靠近左端处均开设有与u型槽（14）连通的螺孔（15），所述螺孔（15）中均设有紧固螺栓（150）；所述存储仓（100）内壁的宽度与存储盘（12）外壁的宽度相适配，所述存储盘（12）数量上至少有两个，且所述存储盘（12）内部均设有海绵垫（13），所述海绵垫（13）上开设有若干个用于存储教学用具的凹槽（130），所述存储盘（12）两侧壁上均开设有通槽（120）。

2.根据权利要求1所述的便携式实验箱，其特征在于：所述密封盖（2）外壁的宽度与卡槽（10）内壁的宽度相适配，所述密封盖（2）上表面靠近左端处通过合页与箱体（1）铰接配合，所述密封盖（2）上表面中间处开设有安装槽（22），所述安装槽（22）中设有可收纳的提手（220），所述提手（220）底部通过转轴与密封盖（2）转动连接，所述密封盖（2）下表面设有橡胶垫（20），所述橡胶垫（20）外壁的宽度与存储仓（100）内壁的宽度相适配。

3.根据权利要求2所述的便携式实验箱，其特征在于：所述密封盖（2）远离铰接的一端上对称设有挂钩（21），所述箱体（1）外壁上与挂钩（21）对应处设有搭锁（11），所述搭锁（11）通过螺丝与箱体（1）固定连接，所述挂钩（21）与密封盖（2）焊接固定，且所述搭锁（11）与挂钩（21）挂接配合。

4.根据权利要求1所述的便携式实验箱，其特征在于：所述螺纹柱（40）底部与脚垫（41）粘接固定，所述拧把（400）与螺纹柱（40）为一体成型结构，所述螺纹柱（40）直径与螺槽（18）内径相适配，所述螺纹柱（40）与螺槽（18）螺纹连接。

技术总结本技术涉及实验箱技术领域，具体为一种便携式实验箱，包括箱体，箱体顶部开设有卡槽，卡槽中设有用于封堵内部仓室的密封盖，U型槽中设有用于可收纳的拉杆，存储仓设有用于存储防止教具碰撞的存储盘，箱体下表面设有用与稳定托起整体的支撑组件；该便携式实验箱，通过设置可收纳在U型槽的拉杆，拉杆旋转出实现箱体整体携带配合，且密封盖上配合提手，进一步方便整体携带拎取配合，设置带有海绵垫的存储盘，多个凹槽配合下有助于独立存储教学用具，且教学用具之间相互独立，减少碰撞损伤影响，在支撑组件配合下，调节螺纹柱延伸出箱体底部的长度，实现箱体整体放置稳定性，螺纹柱延伸长度不同便于适用不同的地面，增加放置稳定性。技术研发人员：张亚宾,王亚飞受保护的技术使用者：河北我佳教育科技有限公司技术研发日：20240316技术公布日：2024/11/7