一种田径教学用可调式跳高训练装置

本发明涉及田径教学，尤其涉及一种田径教学用可调式跳高训练装置。

背景技术：

1、田径运动，跳高是一种常见的运动方式和国家赛事。专业的跳高运动员，需要经过专业老师指导训练，以提高跳高体能和技能，在对跳高运动员进行训练的过程中，需要用到教学用具对跳高运动员进行教学。

2、现有中国公开专利号为：cn115025441a公开了一种田径教学用可调式跳高训练装置，包括底座机构、电动立杆机构、套节和横杆，跳高用的横杆可以自动进行高度调节，使得跳进运动过程中，减少教练的直接干涉，教练可以远程把控跳高高度；在本实施例的实施下，还可以通过激光测距，知道跳高的教学高度，通过跳高数据信号的监控处理，可以进行语音播报，实时知道学员的跳高信息，以此实现智能化的跳高教学。

3、cn209885103u一种可调式跳高训练架，包括固定架和横杆，所述固定架包括底座、第一立杆、连接立杆、第二立杆、调节块、调节轴、插轴和横杆安放板，所述第二立杆的外壁设置所述调节块，所述调节块的中间设置贯通孔；所述调节轴外壁设置调节孔，且相邻所述调节孔的间距和所述刻度线间距对应设置；所述调节轴的一端贯穿所述贯通孔，所述调节轴的另一端设置所述横杆安放板；所述插轴设置于所述调节孔内，且所述插轴对应设置于所述调节块的上部；所述横杆包括第一端杆、连接横杆和第二端杆。本实用新型提供的一种可调式跳高训练架，结构简单且便于拆卸安装，利于存放和搬运，同时根据场地便于调节，实用性强、

4、cn114939252a公开了一种移动方便的升降可调式跳高架，包括支撑底座，所述支撑底座的顶部固定连接有支撑杆，支撑杆的顶部固定连接有标尺杆，标尺杆的外部滑动套接有调节滑块，调节滑块的内部螺纹连接有定位螺栓，所述调节滑块的外部固定连接有支撑块，支撑块的顶部开设有支撑槽；通过弹力绳的使用，由于收卷轮和弹力绳的作用，有效避免弹力绳在使用过程中发生损坏，与跳高杆相比，调节绳具备循环使用的特性，降低训练成本，且弹力绳具备弹性特质，收卷轮进一步增加弹力绳的可收缩性能，从而降低跳高人员的安全隐患，且通过使用弹力绳，有效降低跳高人员的心理负担，减少恐惧心理，保证跳高人员的训练效果。

5、上述方案中通过激光测距，知道跳高的教学高度，通过跳高数据信号的监控处理，可以进行语音播报，实时知道学员的跳高信息，以此实现智能化的跳高教学，运动员在场地进行训练的时训练装置在场地上由于训练的方式多种多样，需要在场地进行移动，上述装置移动不便，重量较重，如果频繁的移动会消耗运动员的体力，从而达不到更佳的训练效果，降低训练效率。

技术实现思路

1、本发明的目的是为了解决现有技术中存在移动不便，重量较重的问题。

2、为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案一种田径教学用可调式跳高训练装置包括：两个底板，两个所述底板外表面的底部均通过轴承转动连接有两个u型块，多个所述u型块的外表面底部均活动连接有滚轮，多个所述滚轮的外表面均开设有圆孔，多个所述u型块的外表面均固定连接有l型固定条，多个所述l型固定条的外表面均固定连接有长条，多个所述长条的内部均活动嵌设有螺纹杆三，多个所述长条的外表面均固定连接有限位伸缩杆三，多个所述限位伸缩杆三的外表面固定连接有卡板，多个所述螺纹杆三的底端均通过轴承转动连接在多个卡板外表面的顶部，多个所述l型固定条的外表面均固定连接有l型矩形板，多个所述l型矩形板的内部均活动嵌设有拉杆，多个所述拉杆的一端均固定连接有限位圆盘，多个所述卡板均活动连接在拉杆的外表面，多个所述拉杆的一端均固定连接有限位圆块，多个所述限位圆块的外表面均固定连接有弹簧二，多个所述弹簧二的一端均固定连接在多个l型矩形板的外表面，多个所述限位圆块远离多个弹簧二的外表面均固定连接有插杆，多个所述插杆均活动嵌设在多个l型固定条的内部，多个所述插杆的一端均活动嵌设在多个圆孔的内部。

3、采用上述进一步方案的技术效果是：将横杆拿起以后，一端对准固定筒，另一端对准移动筒，同时转动移动筒在限位伸缩杆二的限位下使得移动筒向一侧移动，此时横杆被安装在固定块二与固定筒的中间处，拉动限位圆盘带动拉杆、限位圆块、插杆向一侧移动，从而使得插杆从圆孔的内部脱离，同时转动螺纹杆三在限位伸缩杆三的限位下使得卡板向限位圆盘的方向移动，卡板卡在拉杆的外表面，可对拉杆进行限位，此时滚轮在地面上滚动，滚动至需要训练的位置后，反方向转动螺纹杆三在限位伸缩杆三的限位下使得卡板从拉杆的外表面脱离，此时在弹簧二的作用下使得插杆卡在圆孔的内部，滚轮不会在地面轻易的滚动，从而使得运动员在训练的时候装置处于固定状态，提高训练的效率，设置滚轮可以使得装置可以随意的移动，不需要运动员搬动装置移动，省时省力。

4、作为一种优选的实施方式，两个所述底板外表面的顶部均固定连接有空心杆，两个所述空心杆的内部均活动嵌设有升降杆，其中一个所述升降杆外表面的顶部固定连接有固定块一，另一个所述升降杆外表面的顶部固定连接有固定块二。

5、采用上述进一步方案的技术效果是：升降杆可在空心杆内部活动，可实现上升下降。

6、作为一种优选的实施方式，所述固定块一的内部活动嵌设有螺纹杆二，所述固定块一的外表面固定连接有限位伸缩杆二，所述限位伸缩杆二的外表面固定连接有移动筒，所述螺纹杆二通过轴承转动连接在移动筒的外表面，所述固定块二的外表面固定连接有固定筒。

7、采用上述进一步方案的技术效果是：一端对准固定筒，另一端对准移动筒，同时转动移动筒在限位伸缩杆二的限位下使得移动筒向一侧移动，此时横杆被安装在固定块二与固定筒的中间处。

8、作为一种优选的实施方式，所述固定筒的内部活动嵌设有横杆，所述横杆的一端活动嵌设在移动筒的内部，其中一个所述空心杆的外表面固定连接有方块一，所述方块一的内部活动嵌设有螺纹杆一，其中一个所述升降杆的外表面固定连接有方块二。

9、采用上述进一步方案的技术效果是：转动螺纹杆一，当螺纹杆一在方块一的内部转动时，推动方块二向上移动，升降杆活动嵌设在空心杆的内部从而使得升降杆在空心杆的内部向上移动。

10、作为一种优选的实施方式，所述螺纹杆一的一端通过轴承转动连接在方块二的外表面，所述螺纹杆一远离方块二的外表面固定连接有转轴，另一个所述底板外表面的顶部固定连接有空心板。

11、采用上述进一步方案的技术效果是：转动螺纹杆一，当螺纹杆一在方块一的内部转动时，推动方块二向上移动，升降杆活动嵌设在空心杆的内部从而使得升降杆在空心杆的内部向上移动。

12、作为一种优选的实施方式，所述空心板的内部开设有多个限位孔，所述空心板的内部活动嵌设有升降板，所述升降板的内部固定连接有两个限位伸缩杆一，所述升降板的内部固定连接有两个弹簧一。

13、采用上述进一步方案的技术效果是：向上拉动升降板，当升降板的高度与测量圆杆的高度相平行的时候，卡杆卡在任意的限位孔内部对升降板进行限位。

14、作为一种优选的实施方式，两个所述弹簧一的向背一端均固定连接有卡杆，两个所述限位伸缩杆一均固定连接在两个卡杆的外表面，两个所述卡杆活动嵌设在升降板的内部。

15、采用上述进一步方案的技术效果是：向上拉动升降板，当升降板的高度与测量圆杆的高度相平行的时候，卡杆卡在任意的限位孔内部对升降板进行限位。

16、作为一种优选的实施方式，两个所述卡杆均活动嵌设在其中两个限位孔的内部，所述升降板的外表面设置有刻度线，所述固定块二的外表面固定连接有测量圆杆。

17、采用上述进一步方案的技术效果是：向上拉动升降板，当升降板的高度与测量圆杆的高度相平行的时候，卡杆卡在任意的限位孔内部对升降板进行限位，可通过刻度线来观察调整的高度值。

18、与现有技术相比，本发明的优点和积极效果在于，

19、1、本发明实施例中，将横杆拿起以后，一端对准固定筒，另一端对准移动筒，同时转动移动筒在限位伸缩杆二的限位下使得移动筒向一侧移动，此时横杆被安装在固定块二与固定筒的中间处，拉动限位圆盘带动拉杆、限位圆块、插杆向一侧移动，从而使得插杆从圆孔的内部脱离，同时转动螺纹杆三在限位伸缩杆三的限位下使得卡板向限位圆盘的方向移动，卡板卡在拉杆的外表面，可对拉杆进行限位，此时滚轮在地面上滚动，滚动至需要训练的位置后，反方向转动螺纹杆三在限位伸缩杆三的限位下使得卡板从拉杆的外表面脱离，此时在弹簧二的作用下使得插杆卡在圆孔的内部，滚轮不会在地面轻易的滚动，从而使得运动员在训练的时候装置处于固定状态，提高训练的效率，设置滚轮可以使得装置可以随意的移动，不需要运动员搬动装置移动，省时省力。

20、2、本发明实施例中，转动螺纹杆一，当螺纹杆一在方块一的内部转动时，推动方块二向上移动，升降杆活动嵌设在空心杆的内部从而使得升降杆在空心杆的内部向上移动，从而带动横杆向上移动，可以使得整个装置高度课可以调整，可以适应不同运动员的训练高度。

21、3、本发明实施例中，按压两个卡杆使得限位伸缩杆一与弹簧一向中间伸缩，同时向上拉动升降板，当升降板的高度与测量圆杆的高度相平行的时候，卡杆卡在任意的限位孔内部对升降板进行限位，可通过刻度线来观察调整的高度值。