一种全功能电子哑铃凳的制作方法

本技术涉及一种健身器材，具体涉及一种全功能电子哑铃凳。

背景技术：

1、随着人们生活水平的提高，生活节奏也在不断加快，越来越多的人开始选择在家里锻炼身体，健身器材的主体无氧力量器械一直处于传统的纯机械式且很难做到家用。而随着电机作为阻力源的力量训练器械出现，很好地解决了这些问题。如我司公开的cn115888029a和cn219149132u，不再需要配重块作为阻力源，从而大幅度地降低了健身器材的体积和重量，使其能够快速普及进入到家庭中。

2、但是这些新型的力量训练器械，虽然相比于传统力量训练器械已经大幅度地缩小了体积和重量以及成本，但是仍然存在一些成本上的问题，导致无法快速普及到家庭中，如踏板整体较大，相对占地面积大，踏板为了实现可折叠，结构较为复杂，导致成本相对较高。而且相对能够拓展的功能也有限。

3、因此，亟待一种可显著降低成本、便于普及且拓展功能更多的全功能电子哑铃凳，以解决现有技术存在的问题。

技术实现思路

1、本技术的目的是针对现有技术中存在的上述问题，提供了一种全功能电子哑铃凳。

2、为了实现上述申请目的，本技术采用了以下技术方案：一种全功能电子哑铃凳包括：

3、踏板，顶部设有站立区域和设于该站立区域其中一端的安装区域，底部设有凹槽；

4、阻力电机，设于安装区域的顶部，通过绕线轴和阻力源拉绳与动滑轮组传动结构驱动连接，用于通过动滑轮组传动结构给拉线提供可调节阻力；

5、动滑轮组传动结构，设于踏板的凹槽内，能够在拉线驱动下通过动滑轮组沿踏板长度方向来回移动实现阻力源拉绳的收卷和展开；

6、拉线，与动滑轮组传动结构配合，一端通过拉线连接块可拆卸连接一个拉把，另一端通过拉线连接块可拆卸连接另一个拉把；

7、拉把，分别设于站立区域长度方向的两端或一端；

8、其中，站立区域长度方向两端均设有拓展安装结构，用于安装拓展功能部件；阻力电机的轴线和绕线轴的轴线均与踏板长度方向平行。

9、进一步地，动滑轮组传动结构包括：

10、动滑轮组，一端连接阻力源拉绳，另一端通过动滑轮连接拉线；

11、吊挂线，安装于踏板的底部，与动滑轮组滑动配合，以供动滑轮组沿踏板长度方向来回移动；

12、第一定滑轮，与阻力源拉绳配合，用于将该阻力源拉绳从纵向转换为横向；

13、第二定滑轮组，与拉线配合，用于将拉线的其中一端从横向转换为纵向；

14、第三定滑轮组，与拉线配合，用于将拉线的剩余一端从横向转换为纵向。

15、进一步地，动滑轮组包括动滑轮固定块和设于该动滑轮固定块内部的两个动滑轮，两个动滑轮左右对称设置，并均与同一拉线配合。

16、进一步地，动滑轮固定块左右两端分别设有一滑动轴套，通过该滑动轴套与吊挂线滑动配合。

17、进一步地，第二定滑轮组包括第一水平滑轮和第一纵向滑轮，拉线分别与第一水平滑轮和第一纵向滑轮配合，从与踏板长度方向平行转换为与踏板高度方向平行；第三定滑轮组包括第二水平滑轮和第二纵向滑轮，拉线分别与第二水平滑轮和第二纵向滑轮配合，从与踏板长度方向平行转换为与踏板高度方向平行。

18、进一步地，动滑轮固定块连接阻力源拉绳的一侧面上柔性缓冲块。

19、进一步地，阻力电机作为阻力源，输出端直接驱动连接绕线轴，用于驱动绕线轴旋转，且该绕线轴设于定滑轮上方，绕线轴轴向与第一定滑轮的轴向垂直。

20、进一步地，第一定滑轮设于绕线轴下方的一侧，以使得阻力源拉绳在被绕线轴收卷或松卷时，阻力源拉绳始终与第一定滑轮中心凹槽的侧面具有间隙。

21、进一步地，绕线轴轴向两端设有挡圈，该挡圈靠近第一定滑轮的一侧有穿线孔，用于固定阻力源拉绳。

22、进一步地，拓展功能部件包括卧推配件组，该卧推配件组包括：

23、凳体，顶部设有供用户躺卧的平面，底部设有凳脚，能够架设于踏板上，并通过凳脚支撑于地面上；

24、支撑杆，底部能够安装于踏板上的拓展安装结构上，顶部设有调节架，用于放置哑铃杆；调节架与支撑杆伸缩配合并通过调节旋转部件锁定；

25、哑铃杆，长度方向两端设有连接件；

26、连接线，一端与连接件可拆卸连接，另一端与踏板的拉环可拆卸连接。

27、进一步地，每个支撑杆底部设有插管和安装孔位，通过将该插管插入拓展安装结构内或拓展安装结构外，并通过螺纹紧固件锁入安装孔位固定。

28、进一步地，每个调节架或支撑杆上设有多个调节孔，通过定位块与调节旋转部件配合实现调节架的高度调节。

29、进一步地，哑铃杆包括内管和外管以及设于外管两端的端管，连接件、外管以及端管均安装于内管外，且连接件位于外管和端管之间。

30、进一步地，拓展功能部件包括高拉配件组，该高拉配件组包括：

31、拓展底座，与踏板前端或后端连接；

32、高拉支架，底部与拓展底座固连，顶部设有定滑轮；

33、高拉连接线，一端与拉线连接块连接，另一端与定滑轮配合并与拉杆连接；

34、拉杆，设于踏板上方。

35、进一步地，拓展底座内侧壁上设有连接孔位，踏板前端和/或后端侧面设有与连接孔位对应的拓展孔位，通过螺纹紧固件将连接孔位和拓展孔位连接固定，以实现拓展底座与踏板的固定。

36、进一步地，拓展底座上设有多个安装结构，用于高拉支架的安装；高拉支架包括主杆和连接该主杆的多个辅助杆，主杆底部以及辅助杆的底部均通过安装结构与拓展底座可拆卸连接。

37、进一步地，高拉支架上设有滑动套件，该滑动套件上设有导向滑块，该导向滑块上设有走线孔和穿线槽，滑动套件上设有与穿线槽对应的缺口，且该滑动套件能够沿高拉支架高度方向来回移动并固定。

38、进一步地，高拉支架上设有多个定位孔，滑动套件通过拉销与定位孔配合，以实现滑动套件的高度调节。

39、进一步地，高拉配件组还包括凳体，该凳体顶部设有供用户躺卧的平面，底部设有凳脚。

40、进一步地，凳体的凳脚处设有与拓展安装结构配合的插件，以限制凳体在踏板上的位置。

41、进一步地，拓展功能部件包括划船机配件组，该划船机配件组包括：

42、支撑架，底部设有用于连接踏板的连接部，顶部设有拉杆以及供导向滑块安装放置的安装座；

43、导向滑块，安装于安装座上，设有供拉线穿过的走线孔，该走线孔边缘处设有供拉线进入的穿线槽；

44、脚踏板，一端与支撑架活动连接，另一端设有供滑轨安装的安装槽；

45、滑轨，一端底部与安装槽配合，另一端底部能够通过底部支架支撑于地面上，形成供坐凳移动的轨道；

46、坐凳，设于滑轨上，能够沿滑轨长度方向来回移动。

47、进一步地，连接部侧壁上设有一个或多个定位孔。

48、进一步地，支撑架侧面上设有与脚踏板配合的连接座，通过该连接座与脚踏板实现转动连接。

49、进一步地，导向滑块水平安装于安装座上，拉线穿过导向滑块后通过拉线连接块与拉杆连接。

50、进一步地，脚踏板包括与支撑架活动连接的连接架以及设于该连接架上的踏板部，该踏板部上设有安装槽，滑轨朝向脚踏板的一端底部设有与该安装槽配合的安装部。

51、进一步地，滑轨上设有活动连接的夹持支架，该夹持支架用于夹持移动设备。

52、进一步地，脚踏板包括与支撑架活动连接的连接架以及设于该连接架上的踏板部，该踏板部上设有安装槽，滑轨朝向脚踏板的一端底部设有与该安装槽配合的安装部。

53、进一步地，坐凳底部设有导向部，该导向部设有与滑轨配合的缺口，该缺口内设有与滑轨配合的滑轮。

54、进一步地，还包括设于阻力电机一侧的散热风扇，阻力电机朝向散热风扇的端面上设有多个通风孔。

55、进一步地，阻力电机包括电机部分和设于该电机部分输出端的单级齿轮减速箱，该单级齿轮减速箱的输出端直接驱动连接绕线轴。

56、与现有技术相比，本技术具有以下有益效果：

57、1.本技术首先从踏板上进行改进，舍去了折叠的结构，并将踏板缩小，仅留下足够的站立区域和安装区域，然后将拉把设置为站立区域长度方向的两端，将阻力电机设置在安装区域，使得阻力电机和绕线轴的轴线均与踏板长度方向平行，从而进一步将踏板宽度缩短，使得踏板的宽度和长度可在满足健身需求的情况下，达到最小的尺寸，可显著地降低成本；进一步在踏板底部的凹槽用于安装动滑轮组传动结构，实现拉线的收卷和展开，可提供可调阻力的训练，适合于多种健身需求。

58、2.本技术在踏板的站立区域预留拓展安装结构，可以安装多种拓展功能部件，如卧推配件组、高拉配件组、划船机配件组等，本技术通过阻力源拉绳作为阻力源，当其中一个拉把或两个拉把同时被用户拉动时，会带动动滑轮组在吊挂线上移动(由前向后)，而动滑轮组移动回拉动阻力源拉绳，阻力源拉绳由于连接了阻力源，因此可通过调节阻力源的阻力大小来实现阻力大小的调节，从而达到力量训练的目的，可进行多种体位的训练，满足健身爱好者的各种需求，而且可以任意搭配更换组装，操作难度低，成本低廉，便于普及；

59、3.本技术通过吊挂线来代替原有的导向结构(包括分段式导轨等)，由于本技术的电子哑铃凳不再需要折叠操作，因此仅仅需要吊挂线安装于踏板的底部张紧即可，通过吊挂线来对动滑轮组进行导向，大幅度简化了结构；

60、4.本技术将阻力电机的绕线轴的轴向与第一定滑轮的轴向垂直设置，且将第一定滑轮的位置调整在绕线轴下方的一侧，这样可以保证在阻力源拉绳在收卷或者松卷过程中，不再会接触第一定滑轮中心凹槽的侧面，从而避免了阻力源拉绳的磨损，不仅避免了阻力源拉绳因为磨损而断裂的情况发生，还提升了使用顺畅程度；

61、5.本技术在使用时，先将拓展底座安装在电子哑铃凳的踏板前端或者后端，主要目的是靠近原先拉把所在的位置，拆除拉把(从拉线连接块上取下)，然后在拓展底座上装上高拉支架，将高拉连接线安装好，再分别与电子哑铃凳的拉线连接块和拉杆连接，即完成了组装。用户站在原先电子哑铃凳的即可利用电子哑铃凳自带的阻力源进行高拉运动操作。而不需要高拉运动时，就可以拆除本技术的高拉配件组，还原成电子哑铃凳。如此，具有结构简单，方便拆装，成本低廉等优点；

62、6.本技术在使用时，先将支撑杆安装在电子哑铃凳的踏板的拓展安装结构上，将电子哑铃凳的拉把从拉线连接块上取下，然后放置好凳体，使得凳体与踏板垂直且不与踏板接触，可减少对踏板的损害，最后将哑铃杆放在调节架上，调节好调节架的高度后再用连接线将电子哑铃凳的拉环和哑铃杆连接上，即可进行卧推运动。不需要卧推运动时，可以拆卸掉本技术的卧推配件组，还原成电子哑铃凳。如此，具有结构简单，方便拆装，成本低廉等优点。当然也可以只去掉凳体，也能够进行站立式的力量训练；由于有支撑杆和调节架的设置，即使哑铃杆掉落也会被调节架挡住，不会伤害到用户，显著提高了安全性；

63、7.本技术通过支撑架的连接部可以安装在电子哑铃凳的踏板上，将电子哑铃凳的拉把拆卸，将拉线从穿线槽嵌入到导向滑块内，将导向滑块安装在安装座上再与拉杆连接(当然也可以是先安装导向滑块再安装拉线)，然后将脚踏板放在电子哑铃凳的踏板上，再将滑轨一端安装在脚踏板的安装槽上，另一端支撑在地面上，如此就完成了划船机的组装，然后就只需要打开电子哑铃凳的电机或磁粉控制器调节阻力即可进行划船训练。不需要使用划船机时，可以拆卸掉本技术的划船机配件组，还原成电子哑铃凳。如此，具有结构简单，方便拆装，成本低廉等优点。本技术的滑轨与脚踏板配合的方式，可以极大地方便滑轨的拆装，且不影响滑轨的稳定性，显著降低了本划船机配件组的拆装难度。