一种多媒体教学设备

本发明涉及教学设备，尤其是一种多媒体教学设备。

背景技术：

1、为了提高在学校中对学生的教学质量，教室中的多媒体设备也是多种多样，其中内嵌显示器的教学黑板便是其中最为常见的设备之一，这样显示器可以辅助教师进行多媒体教学。

2、现有技术中，公开号为：cn116978264a的中国专利公开了一种具有人脸识别功能的可互联智慧黑板，其包括多媒体设备、上下推拉板、人脸识别摄像头和控制主机，多媒体设备的数量为至少两个，多媒体设备内置双路wifi、蓝牙模块和麦克风阵列，多媒体设备的背板设置有接线端口，多媒体设备的内部设置有控制主机，多个多媒体设备通过互联网网络实现互联，多媒体设备的前端表面嵌装有人脸识别摄像头，上下推拉板和多媒体设备拼接，上下推拉板位于多媒体设备的两边。

3、该专利实际使用时，存在以下缺陷：该专利中，没有设置对显示屏组件的防护装置，所以当课间休息时，若是学生在打闹玩耍，极有可能碰撞在显示屏上，从而容易对显示屏造成损伤。

技术实现思路

1、针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种多媒体教学设备。

2、为实现上述目的，本发明提供了如下技术方案：一种多媒体教学设备，包括黑板主体，所述黑板主体中安装有显示屏，所述黑板主体的外部固定连接有外框，所述黑板主体的外部滑动设有至少一个防护黑板，所述外框的顶部设有限位组件，所述限位组件用于锁定防护黑板的位置，所述外框中还设有用于对防护黑板进行调节的调节组件，所述防护黑板的外部还设有稳固组件。

3、通过采用上述技术方案，通过黑板主体进行板书教学，通过显示屏可以进行多媒体教学，通过防护黑板能够对显示屏进行防护，避免学生课间打闹时磕碰到显示屏，另外通过限位组件的位置可以在移动调节防护黑板后，将防护黑板的位置锁定，通过调节组件的设置，可以调节防护黑板的转动角度，在上课时不会遮挡到黑板主体。

4、本发明进一步的设置为，所述外框的侧壁设有两个滑槽，两个所述滑槽内分别固定连接有第一滑杆和第二滑杆，所述第一滑杆的外部贯穿套设有第一滑块，所述第二滑杆的外部贯穿设有第二滑块。

5、通过采用上述技术方案，通过第一滑块和第二滑块的设置，可以辅助防护黑板进行移动。

6、本发明进一步的设置为，所述第一滑块的外部固定连接有安装座，所述安装座中转动连接有轴杆，所述轴杆的外部固定连接有连接块，所述连接块与防护黑板固定连接。

7、通过采用上述技术方案，使用轴杆可以实现防护黑板的转动连接，方便后续对防护黑板进行角度调节。

8、本发明进一步的设置为，所述第二滑块的外部固定连接有支撑板，所述支撑板与安装座之间固定连接有同步杆。

9、通过采用上述技术方案，通过同步杆让第一滑块和第二滑块可以实现同步滑动。

10、本发明进一步的设置为，所述限位组件包括固定连接在安装座上的滑板以及固定连接在滑板上的电磁铁，所述外框的顶部固定连接有铁板，所述铁板与电磁铁的底部贴合。

11、通过采用上述技术方案，通过操作开关对电磁铁通电，让电磁铁与铁板吸附固定，从而可以完成对防护黑板的吸附固定。

12、本发明进一步的设置为，所述调节组件包括转动连接在安装座外部的棘轮以及固定连接在第一滑块外部的微型电动推杆，所述微型电动推杆的活塞杆固定连接有连接件，所述连接件外部固定连接在调节杆，所述调节杆的一端转动连接有棘爪，所述第一滑块的外部还固定连接有安装板，所述安装板外部连接有多组弹簧，所述弹簧的外部固定连接有抵触板，所述抵触板抵触在棘爪的外部。

13、通过采用上述技术方案，向上转动防护黑板，通过此时棘轮与棘爪相互啮合，所以防护黑板向上转动至任意角度时，通过棘爪与棘轮的啮合，所以让防护黑板不会向下转动落下；需要向下转动防护黑板时，只需启动微型电动推杆工作，让微型电动推杆带动棘爪滑动，让棘爪不在与棘轮啮合，所以此时棘轮失去限制，然后向下转动防护黑板，直至与地面垂直。

14、本发明进一步的设置为，所述防护黑板的外部还固定连接有第一限位板。

15、通过采用上述技术方案，能够在防护黑板转动向下后，让第一限位板抵触在黑板主体的外部，形成定位。

16、本发明进一步的设置为，所述轴杆的外部套设有扭簧，所述防护黑板的侧壁固定连接有磁条。

17、通过采用上述技术方案，用于在棘爪脱离棘轮时，避免防护黑板突然坠落，扭簧起到缓冲的作用。

18、本发明进一步的设置为，所述稳固组件包括固定连接在防护黑板外部的固定架、固定连接在固定架外部的电机以及固定连接在电机驱动轴外部的第二限位板，所述第二限位板的外部固定连接有第一限位块。

19、通过采用上述技术方案，当向下转动防护黑板至竖直状态后，只需启动电机带动第二限位块转动，让第二限位块卡接在滑槽中即可，便可让防护黑板不可向上转动，所以也形成了对防护黑板的二次固定。

20、本发明进一步的设置为，所述稳固组件包括固定连接在支撑板上的第二限位块、转动连接在防护黑板外部的转杆以及固定连接在转杆外部的卡接件，所述转杆的外部固定连接有拨块，所述防护黑板中设有贯穿孔，所述拨块穿过贯穿孔。

21、通过采用上述技术方案，拨动拨块让卡接件卡接在第二限位块的外部，便可实现对防护黑板竖直方向的固定。

22、本发明的有益效果是：

23、1.与现有技术相比，本发明中，通过黑板主体进行板书教学，通过显示屏可以进行多媒体教学，通过防护黑板能够对显示屏进行防护，避免学生课间打闹时磕碰到显示屏，另外通过限位组件的位置可以在移动调节防护黑板后，将防护黑板的位置锁定，通过调节组件的设置，可以调节防护黑板的转动角度，在上课时不会遮挡到黑板主体。

24、2.与现有技术相比，本发明中，通过操作开关对电磁铁通电，让电磁铁与铁板吸附固定，从而可以完成对防护黑板的吸附固定；另外需要将显示屏显示时，可以对对电磁铁断电，然后移动防护黑板，若是不想防护黑板遮挡黑板主体时，只需拨动拨块，让拨块带动转杆转动，让转杆带动卡接件不在与第二限位块卡接，然后向上转动防护黑板，通过此时棘轮与棘爪相互啮合，所以防护黑板向上转动至任意角度时，通过棘爪与棘轮的啮合，所以让防护黑板不会向下转动落下。

25、3.与现有技术相比，本发明中，需要向下转动防护黑板时，只需启动微型电动推杆工作，让微型电动推杆带动棘爪滑动，让棘爪不在与棘轮啮合，所以此时棘轮失去限制，然后向下转动防护黑板，直至与地面垂直。

技术特征：

1.一种多媒体教学设备，包括黑板主体(1)，所述黑板主体(1)中安装有显示屏(4)，所述黑板主体(1)的外部固定连接有外框(2)，其特征在于，所述黑板主体(1)的外部滑动设有至少一个防护黑板(5)，所述外框(2)的顶部设有限位组件，所述限位组件用于锁定防护黑板(5)的位置，所述外框(2)中还设有用于对防护黑板(5)进行调节的调节组件，所述防护黑板(5)的外部还设有稳固组件。

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述外框(2)的侧壁设有两个滑槽(3)，两个所述滑槽(3)内分别固定连接有第一滑杆(19)和第二滑杆(27)，所述第一滑杆(19)的外部贯穿套设有第一滑块(20)，所述第二滑杆(27)的外部贯穿设有第二滑块(26)。

3.根据权利要求2所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述第一滑块(20)的外部固定连接有安装座(9)，所述安装座(9)中转动连接有轴杆(10)，所述轴杆(10)的外部固定连接有连接块(12)，所述连接块(12)与防护黑板(5)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述第二滑块(26)的外部固定连接有支撑板(29)，所述支撑板(29)与安装座(9)之间固定连接有同步杆(37)。

5.根据权利要求4所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述限位组件包括固定连接在安装座(9)上的滑板(7)以及固定连接在滑板(7)上的电磁铁(8)，所述外框(2)的顶部固定连接有铁板(6)，所述铁板(6)与电磁铁(8)的底部贴合。

6.根据权利要求5所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述调节组件包括转动连接在安装座(9)外部的棘轮(13)以及固定连接在第一滑块(20)外部的微型电动推杆(30)，所述微型电动推杆(30)的活塞杆固定连接有连接件(31)，所述连接件(31)外部固定连接在调节杆(32)，所述调节杆(32)的一端转动连接有棘爪(33)，所述第一滑块(20)的外部还固定连接有安装板(34)，所述安装板(34)外部连接有多组弹簧(35)，所述弹簧(35)的外部固定连接有抵触板(36)，所述抵触板(36)抵触在棘爪(33)的外部。

7.根据权利要求6所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述防护黑板(5)的外部还固定连接有第一限位板(14)。

8.根据权利要求7所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述轴杆(10)的外部套设有扭簧(11)，所述防护黑板(5)的侧壁固定连接有磁条(23)。

9.根据权利要求8所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述稳固组件包括固定连接在防护黑板(5)外部的固定架(15)、固定连接在固定架(15)外部的电机(16)以及固定连接在电机(16)驱动轴外部的第二限位板(17)，所述第二限位板(17)的外部固定连接有第一限位块(18)。

10.根据权利要求8所述的一种多媒体教学设备，其特征在于，所述稳固组件包括固定连接在支撑板(29)上的第二限位块(28)、转动连接在防护黑板(5)外部的转杆(24)以及固定连接在转杆(24)外部的卡接件(25)，所述转杆(24)的外部固定连接有拨块(21)，所述防护黑板(5)中设有贯穿孔(22)，所述拨块(21)穿过贯穿孔(22)。

技术总结本发明涉及一种多媒体教学设备，包括黑板主体，所述黑板主体中安装有显示屏，所述黑板主体的外部固定连接有外框，所述黑板主体的外部滑动设有至少一个防护黑板，所述外框的顶部设有限位组件，所述限位组件用于锁定防护黑板的位置，所述外框中还设有用于对防护黑板进行调节的调节组件，所述防护黑板的外部还设有稳固组件，本发明中，通过黑板主体进行板书教学，通过显示屏可以进行多媒体教学，通过防护黑板能够对显示屏进行防护，避免学生课间打闹时磕碰到显示屏，另外通过限位组件的位置可以在移动调节防护黑板后，将防护黑板的位置锁定，通过调节组件的设置，可以调节防护黑板的转动角度，在上课时不会遮挡到黑板主体。技术研发人员：王奶妮受保护的技术使用者：温州理工学院技术研发日：技术公布日：2024/6/5