一种莱茵衣藻的连续培养装置

本技术涉及莱茵衣藻培养辅助组件领域，具体涉及一种莱茵衣藻的连续培养装置。

背景技术：

1、藻类生物学是中国乃至世界比较热门的学科，想要做好藻类学实验，培养藻类是一项关键的且基本的技术，莱茵衣藻是一种有两根鞭毛的真核单细胞绿藻，被称为“绿色酵母”，是真核藻类研究中的模式生物。

2、目前，具体到莱茵衣藻的实验室培养器皿通常是250ml左右的锥形瓶，培养周期通常为需用7-12天，这种培养方式产量少，培育一批莱茵衣藻需要占用大量的玻璃器皿和放置场所，并且单一的锥形瓶无法实现连续快速培养，不能很好的满足实验需求。

技术实现思路

1、本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种莱茵衣藻的连续培养装置，在培养罐本体内设置有培养组件，以此通过培养组件的进液接管通入培养液的方式能够提供莱茵衣藻培养所需的营养条件，通过培养组件的led光源能够提供莱茵衣藻培养所需的光照条件，通过培养组件的ph计本体能够检测莱茵衣藻的实时生长状态，通过培养组件的收藻开关能够将莱茵衣藻排出接取，通过培养组件的废液排出开关能够将培养废液排出到外界，如此能够实现对莱茵衣藻的连续培养，详见下文阐述。

2、为实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案：

3、本实用新型提供的一种莱茵衣藻的连续培养装置，包括培养罐本体，所述培养罐本体安装设置有用以连续培养莱茵衣藻的培养组件；

4、所述培养组件的顶部通过输液管相连接有加液组件，用以通过所述加液组件向所述培养罐本体内补充培养液；

5、所述培养罐本体的一侧位置组合设置有用以指示内部液位高度的指示组件。

6、作为优选，所述培养组件包括罐盖和进液接管，所述罐盖同轴可拆卸的固定在所述培养罐本体的顶部，用以控制所述培养罐本体顶部的开闭，所述罐盖的顶部一侧密封配置有能够拆装的接种堵头，所述罐盖的顶部另一侧固定连通有所述进液接管，且所述进液接管通过所述输液管与所述加液组件相连接，所述罐盖的底面同轴固定有led光源，所述培养罐本体前底部固定连通有能够重复开闭的收藻开关，所述培养罐本体的一侧底部固定连通有能够重复开闭的废液排出开关。

7、作为优选，所述进液接管的外部组合有用以控制开闭和开度的截止阀。

8、作为优选，所述罐盖的顶面中部安装有用以控制所述led光源的led控制器，且所述led控制器与所述led光源电连接。

9、作为优选，所述培养罐本体的后底部组合有用以对所述培养罐本体内部进行ph值实时检测的ph计本体。

10、作为优选，所述培养罐本体为黑色聚丙烯罐体，所述罐盖为黑色聚丙烯盖，所述收藻开关的位置高度低于所述废液排出开关的位置高度。

11、作为优选，所述加液组件包括储液罐本体和加压泵本体，所述储液罐本体的顶部敞开且同轴可拆卸安装有用以控制开闭的封盖，所述封盖的顶部一侧竖向穿插固定有出液接管，且所述出液接管的顶端通过所述输液管与所述进液接管相连通，所述封盖的顶面中部安装有所述加压泵本体，且所述加压泵本体的加压弯管经所述封盖穿插进入到所述储液罐本体内部。

12、作为优选，所述出液接管伸入所述储液罐本体的底端位于所述储液罐本体的内底部，所述封盖的顶面前部密封配置有能够拆装的补液堵头。

13、作为优选，所述指示组件包括连接管和液位指示管，所述培养罐本体的另一侧底部水平固定连通有所述连接管，且所述连接管的外围安装有用以控制开闭的阀门，所述连接管的外端通过管接头固定连通有所述液位指示管，所述液位指示管为l型弯管且竖直部分的顶端朝上并敞开。

14、作为优选，所述管接头为快速接头，所述液位指示管为透明塑料弯管。

15、采用上述一种莱茵衣藻的连续培养装置，具体在进行莱茵衣藻的培养使用时，由于在所述培养罐本体内设置有所述培养组件，以此通过所述培养组件的所述进液接管通入培养液的方式能够提供莱茵衣藻培养所需的营养条件，通过所述培养组件的所述led光源能够提供莱茵衣藻培养所需的光照条件，通过所述培养组件的所述ph计本体能够检测莱茵衣藻的实时生长状态，通过所述培养组件的所述收藻开关能够将莱茵衣藻排出接取，通过所述培养组件的所述废液排出开关能够将培养废液排出到外界，如此能够实现对莱茵衣藻的连续培养，代替了锥形瓶培养的方式，操作简单且有利于提高培养效率，同时由于所述培养罐本体的所述进液接管通过所述输液管连接有所述加液组件，以此通过所述加液组件的所述加压泵本体增压工作的方式能够将所述储液罐本体内的培养液经所述输液管输送到所述进液接管，以此能够实现培养液的自动添加，培养液的添加方式可靠且易实现，既确保了能够向所述培养罐本体内顺利补充营养液，同时所述培养罐本体和所述储液罐本体可并排设置而无需使两者具有高度差，有利于减小培养占用空间，而且由于所述培养罐本体一侧位置设置有所述指示组件，以此通过打开所述阀门的方式能够使所述液位指示管通过管内的液位高度来直观显示所述培养罐本体内的液位情况，既便于能够直观了解所述培养罐本体内的液位高度情况，同时便于在补充培养液时方便把控补充量。

16、有益效果在于：1、本实用新型在培养罐本体内设置有培养组件，以此通过培养组件的进液接管通入培养液的方式能够提供莱茵衣藻培养所需的营养条件，通过培养组件的led光源能够提供莱茵衣藻培养所需的光照条件，通过培养组件的ph计本体能够检测莱茵衣藻的实时生长状态，通过培养组件的收藻开关能够将莱茵衣藻排出接取，通过培养组件的废液排出开关能够将培养废液排出到外界，如此能够实现对莱茵衣藻的连续培养，代替了锥形瓶培养的方式，操作简单且有利于提高培养效率；

17、2、培养罐本体的进液接管通过输液管连接有加液组件，以此通过加液组件的加压泵本体增压工作的方式能够将储液罐本体内的培养液经输液管输送到进液接管，以此能够实现培养液的自动添加，培养液的添加方式可靠且易实现，既确保了能够向培养罐本体内顺利补充营养液，同时培养罐本体和储液罐本体可并排设置而无需使两者具有高度差，有利于减小培养占用空间；

18、3、培养罐本体一侧位置设置有指示组件，以此通过打开阀门的方式能够使液位指示管通过管内的液位高度来直观显示培养罐本体内的液位情况，既便于能够直观了解培养罐本体内的液位高度情况，同时便于在补充培养液时方便把控补充量。

技术特征：

1.一种莱茵衣藻的连续培养装置，包括培养罐本体（2），其特征在于：所述培养罐本体（2）安装设置有用以连续培养莱茵衣藻的培养组件（1）；

2.根据权利要求1所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述培养组件（1）包括罐盖（104）和进液接管（102），所述罐盖（104）同轴可拆卸的固定在所述培养罐本体（2）的顶部，用以控制所述培养罐本体（2）顶部的开闭，所述罐盖（104）的顶部一侧密封配置有能够拆装的接种堵头（105），所述罐盖（104）的顶部另一侧固定连通有所述进液接管（102），且所述进液接管（102）通过所述输液管（4）与所述加液组件（5）相连接，所述罐盖（104）的底面同轴固定有led光源（109），所述培养罐本体（2）前底部固定连通有能够重复开闭的收藻开关（107），所述培养罐本体（2）的一侧底部固定连通有能够重复开闭的废液排出开关（108）。

3.根据权利要求2所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述进液接管（102）的外部组合有用以控制开闭和开度的截止阀（101）。

4.根据权利要求3所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述罐盖（104）的顶面中部安装有用以控制所述led光源（109）的led控制器（103），且所述led控制器（103）与所述led光源（109）电连接。

5.根据权利要求4所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述培养罐本体（2）的后底部组合有用以对所述培养罐本体（2）内部进行ph值实时检测的ph计本体（106）。

6.根据权利要求2-5任意一项所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述培养罐本体（2）为黑色聚丙烯罐体，所述罐盖（104）为黑色聚丙烯盖，所述收藻开关（107）的位置高度低于所述废液排出开关（108）的位置高度。

7.根据权利要求6所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述加液组件（5）包括储液罐本体（505）和加压泵本体（501），所述储液罐本体（505）的顶部敞开且同轴可拆卸安装有用以控制开闭的封盖（503），所述封盖（503）的顶部一侧竖向穿插固定有出液接管（506），且所述出液接管（506）的顶端通过所述输液管（4）与所述进液接管（102）相连通，所述封盖（503）的顶面中部安装有所述加压泵本体（501），且所述加压泵本体（501）的加压弯管（502）经所述封盖（503）穿插进入到所述储液罐本体（505）内部。

8.根据权利要求7所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述出液接管（506）伸入所述储液罐本体（505）的底端位于所述储液罐本体（505）的内底部，所述封盖（503）的顶面前部密封配置有能够拆装的补液堵头（504）。

9.根据权利要求7或8所述一种莱茵衣藻的连续培养装置，其特征在于：所述指示组件（3）包括连接管（303）和液位指示管（301），所述培养罐本体（2）的另一侧底部水平固定连通有所述连接管（303），且所述连接管（303）的外围安装有用以控制开闭的阀门（304），所述连接管（303）的外端通过管接头（302）固定连通有所述液位指示管（301），所述液位指示管（301）为l型弯管且竖直部分的顶端朝上并敞开。

技术总结本技术公开了一种莱茵衣藻的连续培养装置，包括培养罐本体，所述培养罐本体安装设置有用以连续培养莱茵衣藻的培养组件。有益效果在于：本技术通过培养组件的进液接管通入培养液的方式能够提供莱茵衣藻培养所需的营养条件，通过培养组件的LED光源能够提供莱茵衣藻培养所需的光照条件，通过培养组件的pH计本体能够检测莱茵衣藻的实时生长状态，通过培养组件的收藻开关能够将莱茵衣藻排出接取，通过培养组件的废液排出开关能够将培养废液排出到外界，如此能够实现对莱茵衣藻的连续培养，代替了锥形瓶培养的方式，操作简单且有利于提高培养效率。技术研发人员：赵鑫,邢家乐,吕海宁,廖晶晶,柴新,张倩,杨换玲受保护的技术使用者：中国中医科学院中药研究所技术研发日：20240812技术公布日：2024/9/17