一种多媒体教室的教学平台的制作方法

本技术属于教学设备，尤其涉及一种多媒体教室的教学平台。

背景技术：

1、在这个信息技术发达的时代，多媒体教室已成为必不可少的教学工具，多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。

2、在新的多媒体技术中会采用监控设备辅助教师对学生的学习状态进行观察，但是一般来说监控设备视频会直接投放到操作设备屏幕上，而操作设备屏幕与黑板上数字视频展示屏多数情况下处于同步状态，当教师在进行查看时会将监控画面同步在黑板上，让学生会产生被窥视压迫感，同时监控画面位于操作设备屏幕上也不利于教师对其他教学活动的开展。

技术实现思路

1、本实用新型提供一种多媒体教室的教学平台，旨在解决教师目前在进行查看时容易将监控画面同步在黑板上，增强了学生压迫感；同时监控画面位于操作设备屏幕上也不利于教师对其他教学活动的开展的问题。

2、本实用新型是这样实现的，一种多媒体教室的教学平台，包括：

3、操作台，所述操作台上设有主机和触控操作面板；

4、监控显示屏，所述监控显示屏设置于操作台，所述监控显示屏与主机电性连接；

5、监控模组，所述监控模组包括第一监控模组、第二监控模组和第三监控模组，所述第一监控模组、第二监控模组和第三监控模组自教室讲台向教室后方延伸且相互平行布置，所述监控模组与主机电性连接；

6、黑板显示屏，所述黑板显示屏与主机电性连接，所述触控操作面板上显示内容会同步展示至黑板显示屏上，所述黑板显示屏作为显示终端面向学生区；

7、所述第一监控模组包括导轨、滑动组件和云台监控摄像头，所述滑动组件沿着导轨带动云台监控摄像头在教室讲台向教室后方延伸方向来回运动，所述第一监控模组、第二监控模组和第三监控模组的结构相同并各自负责指定区域完成对所属区域内的学生学习状态的信息采集并送至监控显示屏显示。

8、优选地，所述操作台顶面设有容纳触控操作面板的安装槽和用于安放监控显示屏的安装台。

9、优选地，所述安装台包括：

10、底座，所述底座上设有适配监控显示屏的凹槽；

11、轴孔，所述轴孔数量为两组并分别设于凹槽末端；

12、轴杆，所述轴杆两端插入轴孔内部，所述轴杆上设有固定监控显示屏的固定杆。

13、优选地，所述滑动组件包括：

14、滑动座，所述滑动座包裹于导轨外侧；

15、滚轮，所述滚轮位于滑动座上，所述滑动座通过滚轮沿着导轨滚动移动；

16、行走齿轮，所述滑动座上设有安装槽，所述行走齿轮设置于安装槽内；

17、所述滑动座外侧设有驱动电机，所述滑动座还设有驱动机构，所述驱动电机通过驱动机构与所述行走齿轮转动连接。

18、优选地，所述导轨上设有齿轮轨道和两组移动滑道，所述滚轮装配于移动滑道内，而所述行走齿轮与齿轮轨道啮合连接，当所述驱动电机驱动行走齿轮发生转动时，所述行走齿轮拖动滑动座沿着导轨移动。

19、优选地，所述驱动机构包括：

20、驱动齿轮，所述驱动齿轮设于驱动电机的电机轴的末端；

21、驱动轴杆，所述驱动轴杆通过轴承固定于滑动座的安装槽内，所述行走齿轮设置在驱动轴杆上；

22、从动齿轮，所述从动齿轮设置于驱动轴杆远离行走齿轮的一端；

23、传动轴杆，所述传动轴杆两端设有传动齿轮，所述传动轴杆一端与驱动齿轮啮合连接，另外一端与从动齿轮啮合连接。

24、与现有技术相比，本申请实施例主要有以下有益效果：

25、1、本实用新型所提供的多媒体教室的教学平台通过监控显示屏进行远程操控，通过移动第一监控模组、第二监控模组和第三监控模组到达指定位置对某个区域学生情况重点观察，获得更加详细学习状态。

26、2、本实用新型所提供的多媒体教室的教学平台通过监控显示屏与触控操作面板分体式设计，让监控显示屏独立的观察结构便于老师在触控操作面板上进行其他操作，在观察同时不影响其他教学活动的开展。

27、3、本实用新型所提供的多媒体教室的教学平台通过监控显示屏与触控操作面板分体式设计重要性在于，便于老师借助独立模块来对学生状态进行观察，无序借助触控操作面板进行操作，从而规避了老师在操作过程中将监控视频同步在黑板显示屏，降低老师智能化教学过程给学生学习过程中带来的不适感。

技术特征：

1.一种多媒体教室的教学平台，其特征在于，包括：

2.如权利要求1所述的一种多媒体教室的教学平台，其特征在于，所述操作台顶面设有容纳触控操作面板的安装槽和用于安放监控显示屏的安装台。

3.如权利要求2所述的一种多媒体教室的教学平台，其特征在于，所述安装台包括：

4.如权利要求3所述的一种多媒体教室的教学平台，其特征在于，所述滑动组件包括：

5.如权利要求4所述的一种多媒体教室的教学平台，其特征在于，所述导轨上设有齿轮轨道和两组移动滑道，所述滚轮装配于移动滑道内，而所述行走齿轮与齿轮轨道啮合连接，当所述驱动电机驱动行走齿轮发生转动时，所述行走齿轮拖动滑动座沿着导轨移动。

6.如权利要求5所述的一种多媒体教室的教学平台，其特征在于，所述驱动机构包括：

技术总结本技术提供了一种多媒体教室的教学平台，包括：操作台，所述操作台上设有主机和触控操作面板；监控显示屏，所述监控显示屏设置于操作台，所述监控显示屏与主机电性连接；监控模组，所述监控模组与主机电性连接；黑板显示屏，所述黑板显示屏与主机电性连接，所述触控操作面板上显示内容会同步展示至黑板显示屏上，所述黑板显示屏作为显示终端面向学生区；所述监控模组完成对指定区域内的学生学习状态的信息采集并送至监控显示屏显示。本技术通过监控显示屏与触控操作面板分体式设计，让老师在观察同时不影响其他教学活动的开展，避免了将监控视频同步在黑板显示屏上，降低老师智能化教学过程给学生学习过程中带来的不适感。技术研发人员：宁雅莉,徐钊霖受保护的技术使用者：远山建安技术有限公司技术研发日：20231102技术公布日：2024/5/27