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视频学习监控装置及方法与流程

  • 国知局
  • 2024-07-31 22:36:16

本发明涉及一种视频学习监控装置及其方法,更具体地,涉及能够增强 包括正确的学习姿势的学生的自主学习能力,培养正确的学习习惯,使学生能够更加专注于学习时间的视频学习监控装置及其方法。

背景技术:

1、据调查,成绩至上主义及高考热潮带来的影响甚至波及到了小学低年级,对于很多家长来说,为了不让自己的孩子在高考竞争中落后,只能严重依赖补习班或通过辅导老师提前学习等私教。

2、这种过度的私教存在的问题是,学生失去了自主学习能力及学习兴趣,从长远来看,会导致学业成绩大幅下降。尤其,在比较私立教育及自主学习成绩提高的研究数据中,私立教育的成绩为1.5%,而自主学习的成绩为4.6%,因此在国家层面,如推动强化课程等自主学习的重要性逐渐被强调,在欧洲、美国等教育发达国家,这种自主学习的教学方法已经研究即发展了很长时间。

3、然而,最近的学生有相当长的时间暴露在智能手机等移动环境中,这往往会导致自主学习能力逐渐下降。虽然坐在办公桌前学习,但实际上却在与自主学习无关的行为上浪费了大量时间,例如在办公桌上触摸手机、与朋友使用sns或观看娱乐视频内容。

4、因此,利用已经成为学生生活中不可或缺的元素的智能手机,可以帮助学生加强自主学习能力,培养正确的学习习惯的新型的学习监控装置及方法及其系统有关的社会需求正在增加,在本领域,尤其在教育行业正在增加。

技术实现思路

1、要解决的技术问题

2、本发明是鉴于所述诸多问题而提出的,其目的在于,提供一种通过视频学习监测及评价来提高学生自主学习能力的视频学习监控装置及其方法。

3、此外,本发明的目的在于,提供一种能够利用基于学生的学习视频计算出的自主学习分数来改善学生的持续学习态度及学习能力的视频学习监控装置及其方法。

4、此外,本发明的目的在于,提供一种通过为自主学习能力相对较差的学生提供在线学习指导的个性化线上/线下联动指导服务,使学生养成学习习惯,提高自主学习能力的视频学习监控装置及其方法。

5、此外,本发明的目的在于,提供一种通过对视频学习监控评价结果优秀的学生给予一定的奖励,提高学生对在线自主学习管理系统的兴趣的视频学习监控装置及其方法。

6、本发明的技术任务不限于上述技术任务,本领域技术人员将从下面的说明中清楚地理解未提及的其他技术课题。

7、技术方案

8、为了实现所述目的,本发明的视频学习监控装置,作为视频学习监控装置,其中,包括:通信单元,用于接收由用户终端拍摄的学生学习视频;以及分数计算单元,被配置为基于由所述通信单元接收的学习视频计算学生的自主学习分数。

9、此外,所述视频学习监控装置,其中,还包括:评估单元130,包括用于评估所述学生的学习环境的环境评估单元及用于评估所述学生的学习态度的态度评估单元。

10、此外,所述分数计算单元还被配置为使用所述环境评估单元的评估结果及所述态度评估单元的评估结果中的至少一个来计算所述自主学习分数。

11、此外,所述通信单元还被配置为将计算出的所述自主学习分数发送到家长终端及所述用户终端中的至少一个。

12、此外,用于解决上述技术课题的本发明的另一实施例的视频学习监控系统,其中,包括:所述的视频学习监控装置;以及,用户终端,可通信地结合到所述视频学习监控装置。

13、此外,用于解决上述技术课题的本发明的另一实施例的视频学习监控方法,作为视频学习监控方法,其中,包括:接收由所述用户终端拍摄的学生学习视频的步骤;以及根据所述接收到的学习视频计算所述学生的自主学习分数的步骤。

14、此外,所述视频学习监控方法,其中,还包括:评估所述学生学习环境的步骤;以及评估所述学生的学习态度的步骤。

15、此外,计算所述学生自主学习分数的步骤包括使用所述学习环境的评价结果及所述学习态度的评价结果中的至少一个来计算所述自主学习分数的步骤。

16、此外,所述视频学习监控方法,其中,还包括将计算出的所述自主学习分数发送到家长终端及所述用户终端中的至少一个的步骤。

17、此外,用于解决上述技术课题的本发明的另一实施例的计算机程序,其中,与硬件计算机结合,存储在计算机可读记录介质上,用于执行所述方法。

18、有益效果

19、根据本发明实施例的视频学习监控装置及其方法,可以通过视频学习监控及评估来提高学生的自主学习能力。

20、此外,根据本发明实施例的视频学习监控装置及其方法,可以利用基于学生的学习视频计算出的自主学习分数来改善学生的持续学习态度及学习能力。

21、此外,根据本发明实施例的视频学习监控装置及其方法,通过为自主学习能力相对较差的学生提供在线学习指导及定制的线上/线下联动指导服务,可以让相关学生养成学习习惯,提高自主学习能力。

22、此外,根据本发明一实施例提供的视频学习监控装置及其方法,通过向视频学习监控评价结果优秀的学生提供规定的奖励,可以增加学生对在线自主学习管理系统的兴趣。

技术特征:

1.一种视频学习监控装置,作为视频学习监控装置(100),其中,包括:

2.根据权利要求1所述的视频学习监控装置,其中,还包括:

3.根据权利要求2所述的视频学习监控装置,其中,

4.根据权利要求1所述的视频学习监控装置,其中,所述通信单元(170)还被配置为将计算出的所述自主学习分数发送到家长终端(300)及所述用户终端(200)中的至少一个。

5.一种视频学习监控系统,其中,包括:

6.一种视频学习监控方法,作为视频学习监控方法,其中,包括:

7.根据权利要求6所述的视频学习监控方法,其中,还包括:

8.根据权利要求7所述的视频学习监控方法,其中,

9.根据权利要求6所述的视频学习监控方法,其中,还包括将计算出的所述自主学习分数发送到家长终端及所述用户终端中的至少一个的步骤。

10.一种计算机程序,其中,与硬件计算机结合,存储在计算机可读记录介质上,用于执行根据权利要求6至9中任一项所述的方法。

技术总结本发明提供一种视频学习监控装置。作为视频学习监控装置(100),其中,包括:通信单元(170),用于接收由用户终端(200)拍摄的学生学习视频;以及分数计算单元(140),被配置为基于由所述通信单元(170)接收的学习视频计算学生的自主学习分数。技术研发人员:洪元杓,洪榛杓,洪荣彬受保护的技术使用者:洪元杓技术研发日:技术公布日:2024/7/25

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