一种有利于提高教学效率的教学装置

本发明涉及教学工具领域，更具体的说是一种有利于提高教学效率的教学装置。

背景技术：

1、教学工具是指在教学过程中用于辅助教师教学和学生学习的各种设备和软件，这些工具可以大大提高教学效率，增强学生的学习体验，并促进教育现代化；

2、专利公开号(cn110115443a)公开了一种趣味互动教学装置，包括固定基座，所述固定基座的顶部固定安装有固定柱，固定柱的顶端开设有螺纹槽，固定柱的上方设置有教学板，教学板的底部开设有第一转动槽，且第一转动槽内转动安装有螺纹杆，螺纹杆的底端延伸至螺纹槽内并与螺纹槽螺纹连接，螺纹杆的外侧固定套设有大齿轮，教学板上开设有放置槽，放置槽的一侧内壁上开设有第一滑槽。该发明实用性能高，结构简单，操作方便，能够快能够放置不同大小的教学装置本体的同时，还能够对教学装置本体进行高度调节，在使用的过程中方便对教学装置本体进行移动，极大的提高了教学效率，增加了教学者的便捷，所以满足了人们的需求。

3、上述技术中碎散是实现了自动擦拭教学板的效果，但是不能够在控制自动擦拭的同时控制吸尘，并且擦拭用的擦拭部分不便于拆卸更换，需要进行改进，为此我们提出了有利于提高教学效率的教学装置。

技术实现思路

1、本发明主要解决的技术问题是提供一种有利于提高教学效率的教学装置，能够解决上述技术中碎散是实现了自动擦拭教学板的效果，但是不能够在控制自动擦拭的同时控制吸尘，并且擦拭用的擦拭部分不便于拆卸更换的问题。

2、为解决上述技术问题，根据本发明的一个方面，更具体的说是一种有利于提高教学效率的教学装置，包括有底板，所述底板的上表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶端固定连接有教学板，所述教学板的顶部固定连接有吸尘机构；所述吸尘机构包括有储存箱，所述储存箱的内部左侧固定连接有双轴电机，所述双轴电机的输出轴左端固定连接有扇叶，所述储存箱的下表面开设有多个贯穿式的吸尘孔，所述储存箱的下表面与所述教学板的顶部固定连接。

3、更进一步的，所述储存箱的内部位于所述扇叶的左方设置有过滤网，所述过滤网的顶部贯穿至所述储存箱的上方，所述过滤网的左侧开设有防脱卡口。

4、更进一步的，所述储存箱的内部下表面位于所述扇叶的下方开设有活动槽，所述活动槽的内部固定连接有横杆，所述横杆的内部滑动连接有活动块，所述活动块的上表面固定连接有遮挡板，所述遮挡板的上表面开设有多个贯穿式的对接孔，所述遮挡板的左侧位于所述储存箱的左方一体成形有l形连杆，所述l形连杆的底端一体成形有楔形块，所述横杆的外侧壁套设有弹簧一，所述弹簧一的两端分别与所述活动槽和所述活动块的相对侧固定连接，所述遮挡板的上表面右方固定连接有l形卡条。

5、更进一步的，所述双轴电机的右端固定连接有锥齿轮一。

6、更进一步的，所述教学板的前表面滑动连接有擦拭机构，所述教学板的右侧上方固定连接有固定块，所述固定块的下表面通过转轴转动连接有螺杆，所述螺杆的顶端贯穿至所述固定块的上方，且固定连接有锥齿轮二，所述锥齿轮二与所述锥齿轮一啮合连接；所述擦拭机构包括有升降块，所述升降块的数量为两个，两个所述升降的相对侧均开设有凹口，所述凹口的内部滑动连接有转动套，所述转动套与所述凹口之间固定连接有弹簧二，所述转动套的内侧通过转轴转动连接有连接柱，两个所述连接柱的相对侧共同固定连接有一个横条，所述螺杆与位于所述横条右端的所述升降块螺纹连接，所述楔形块的右侧与位于所述横条左端的所述升降块的左侧相贴合。

7、更进一步的，所述横条的后表面通过螺栓拆卸安装有安装板，所述安装板的后表面固定连接有擦拭海绵，所述擦拭海绵的后表面与所述教学板的前表面相贴合。

8、更进一步的，所述横条的前表面固定连接有把手。

9、更进一步的，所述连接柱的后表面开设有定位孔，所述凹口的内侧壁位于所述定位孔的内侧固定连接有l形定位柱。

10、更进一步的，所述底板的下表面固定连接有多个弹性支撑机构；所述弹性支撑机构包括有支撑管，所述支撑管的内部滑动连接有滑动块，所述滑动块的下表面固定连接有支撑柱，所述支撑柱的底端固定连接有万向轮，所述滑动块与所述支撑管之间固定连接有弹簧三，所述支撑管的底端与所述底板的下表面固定连接。

11、本发明一种有利于提高教学效率的教学装置的有益效果为：

12、通过设置的吸尘机构，实现了对教学板表面灰尘和杂物的有效清除和收集，挡板及其相关部件共同构成了吸尘机构的清洁维护机制。当需要清理过滤网上的杂质时，用户可以通过操作遮挡板来暂时关闭吸尘孔，并防止灰尘在清理过程中飞散；

13、通过设置的擦拭机构，在教学板表面进行往复擦拭清洁，这种设计不仅提高了教学装置的清洁效率还减轻了用户的操作负担，加快了教学过程中擦拭黑板过程，提高了教学效率；

14、通过双轴电机的驱动和锥齿轮传动系统的配合，吸尘机构与擦拭机构实现了联动工作，吸尘机构负责清除教学板表面的灰尘和杂物，而擦拭机构则在教学板表面进行往复擦拭清洁，避免擦拭教学板过程中粉尘飘散的问题；

15、通过设置的弹性支撑机构，为教学装置提供了良好的稳定性和移动灵活性，这种设计使得教学装置能够适应不同地面条件并保持平稳运行，同时提高了用户体验和装置的使用寿命。

技术特征：

1.一种有利于提高教学效率的教学装置，包括有底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上表面固定连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的顶端固定连接有教学板(3)，所述教学板(3)的顶部固定连接有吸尘机构(4)；所述吸尘机构(4)包括有储存箱(401)，所述储存箱(401)的内部左侧固定连接有双轴电机(402)，所述双轴电机(402)的输出轴左端固定连接有扇叶(403)，所述储存箱(401)的下表面开设有多个贯穿式的吸尘孔(404)，所述储存箱(401)的下表面与所述教学板(3)的顶部固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述储存箱(401)的内部位于所述扇叶(403)的左方设置有过滤网(405)，所述过滤网(405)的顶部贯穿至所述储存箱(401)的上方，所述过滤网(405)的左侧开设有防脱卡口(406)。

3.根据权利要求2所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述储存箱(401)的内部下表面位于所述扇叶(403)的下方开设有活动槽(407)，所述活动槽(407)的内部固定连接有横杆(408)，所述横杆(408)的内部滑动连接有活动块(409)，所述活动块(409)的上表面固定连接有遮挡板(410)，所述遮挡板(410)的上表面开设有多个贯穿式的对接孔(411)，所述遮挡板(410)的左侧位于所述储存箱(401)的左方一体成形有l形连杆(412)，所述l形连杆(412)的底端一体成形有楔形块(413)，所述横杆(408)的外侧壁套设有弹簧一(414)，所述弹簧一(414)的两端分别与所述活动槽(407)和所述活动块(409)的相对侧固定连接，所述遮挡板(410)的上表面右方固定连接有l形卡条(415)。

4.根据权利要求3所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述双轴电机(402)的右端固定连接有锥齿轮一(416)。

5.根据权利要求4所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述教学板(3)的前表面滑动连接有擦拭机构(5)，所述教学板(3)的右侧上方固定连接有固定块(7)，所述固定块(7)的下表面通过转轴转动连接有螺杆(8)，所述螺杆(8)的顶端贯穿至所述固定块(7)的上方，且固定连接有锥齿轮二(9)，所述锥齿轮二(9)与所述锥齿轮一(416)啮合连接；所述擦拭机构(5)包括有升降块(501)，所述升降块(501)的数量为两个，两个所述升降的相对侧均开设有凹口(502)，所述凹口(502)的内部滑动连接有转动套(503)，所述转动套(503)与所述凹口(502)之间固定连接有弹簧二(504)，所述转动套(503)的内侧通过转轴转动连接有连接柱(505)，两个所述连接柱(505)的相对侧共同固定连接有一个横条(506)，所述螺杆(8)与位于所述横条(506)右端的所述升降块(501)螺纹连接，所述楔形块(413)的右侧与位于所述横条(506)左端的所述升降块(501)的左侧相贴合。

6.根据权利要求5所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述横条(506)的后表面通过螺栓拆卸安装有安装板(507)，所述安装板(507)的后表面固定连接有擦拭海绵(508)，所述擦拭海绵(508)的后表面与所述教学板(3)的前表面相贴合。

7.根据权利要求5所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述横条(506)的前表面固定连接有把手(509)。

8.根据权利要求5所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述连接柱(505)的后表面开设有定位孔(510)，所述凹口(502)的内侧壁位于所述定位孔(510)的内侧固定连接有l形定位柱(511)。

9.根据权利要求1所述的一种有利于提高教学效率的教学装置，其特征在于：所述底板(1)的下表面固定连接有多个弹性支撑机构(6)；所述弹性支撑机构(6)包括有支撑管(601)，所述支撑管(601)的内部滑动连接有滑动块(602)，所述滑动块(602)的下表面固定连接有支撑柱(603)，所述支撑柱(603)的底端固定连接有万向轮(604)，所述滑动块(602)与所述支撑管(601)之间固定连接有弹簧三(605)，所述支撑管(601)的底端与所述底板(1)的下表面固定连接。

技术总结本发明涉及教学工具领域，且公开了一种有利于提高教学效率的教学装置，包括有底板，所述底板的上表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶端固定连接有教学板，所述教学板的顶部固定连接有吸尘机构；所述吸尘机构包括有储存箱，所述储存箱的内部左侧固定连接有双轴电机，所述双轴电机的输出轴左端固定连接有扇叶，所述储存箱的下表面开设有多个贯穿式的吸尘孔；通过设置的吸尘机构，实现了对教学板表面灰尘和杂物的有效清除和收集，挡板及其相关部件共同构成了吸尘机构的清洁维护机制。当需要清理过滤网上的杂质时，用户可以通过操作遮挡板来暂时关闭吸尘孔，并防止灰尘在清理过程中飞散。技术研发人员：崔团结,李明媚,刘苗苗,黄姗受保护的技术使用者：华南师范大学技术研发日：技术公布日：2024/11/14